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1、 江西财经大学 0607 学年第二学期期末考试试卷课程代码：08052A 授课课时：32 课时 课程名称：大学语文 适用对象：06 本科班 试卷命题人 夏 刚 试卷审核人 周明鹃 一、一、填空题填空题（每空 1 分，共计 16 分） 1、 作为楚辞艺术的巅峰之作和代表，在文学史上与诗经并称 ，垂范于后世。 2、陶渊明所确立的中国田园诗的主要艺术特色是 、 、情真、 理深。 3、创作纪念爱米丽的一朵玫瑰花的美国著名作家是 ， 玩偶之家 的作者易卜生是 （国别）作家。 4、泰戈尔名作吉檀迦利中的“吉檀迦利”的意思是 。 5、蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。 6、江水流春去欲尽， 。斜月沉沉藏海雾， 。
2、 7、落日楼头，断鸿声里， 。 8、在天愿为比翼鸟， 。 9、抬望眼， ， 。 10、分野中峰变， 。 二、词句解释二、词句解释（每题 2 分，共计 10 分） 1、溯游从之，宛在水中坻。2、其隙也，则施施而行，漫漫而游。 3、都城过百雉，国之害也。 4、星分翼轸，地接衡庐。 5、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 三、阅读分析三、阅读分析（阅读作品回答下列问题，共 2 题，计 10 分） 心灵的灰烬心灵的灰烬 傅雷聪，亲爱的孩子。收到九月二十二日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到 什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。 我是过来人，决不至于大惊小怪。
3、你也不必为此耽心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心 中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰 你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水 一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低 潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这 几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我 愿意尽量安慰你，鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术
4、家 的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到从客观的立 场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误， 用理智分析，彻底感悟；终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强 的。我以前在信中和你提过感情的 ruin，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的 时候当然不免感触万端，但不要刻骨铬心的伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊 的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那末将来在遇到因回忆而痛苦的 时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。说到音乐的内容，非大家指导见不到高天厚地的话，我也有另外的感触
5、，就是学生本 人先要具备条件：心中没有的人，再经名师指点也是枉然的。 注释 此文系傅雷 1954 年 10 月 2 日给儿子傅聪的信，收入傅雷家书（三联 书店 1981 年 8 月第 1 版）。题目为编者据信内容所设。1954 年初傅聪赴波兰参加萧邦国 际钢琴比赛并在波兰留学。傅雷所译罗曼罗兰小说约翰克里斯朵夫中的主人公。 约翰克里斯朵夫一生为纯真的艺术而奋斗，历经无数次的精神磨难，最终获得艺术创造 的成功合精神的安宁。 ruin：英文，即毁坏，废墟。1、文中运用的比喻有哪些？（4 分） 2、结合本文主题理解“心灵的灰烬”。（ 6 分） 四、简析题四、简析题（每题 6 分，共计 24 分） 1
6、、分析水龙吟登建康赏心亭下片中三个典故的作用。 2、 再别康桥是如何实践 “绘画美”的艺术特点的？ 3、简析柳宗元始得西山宴游记中写景时对景物选择上的主观指向性。 4、简析高女人和她的矮丈夫中裁缝老婆这一人物形象。 五、鉴赏题五、鉴赏题（每题（每题 4040 分，共计分，共计 4040 分）分）仔细阅读下面一首诗，然后写一篇赏析文章，题目自拟，不少于 800 字。汉江临眺汉江临眺王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空 。襄阳好风日，留醉与山翁。注释 汉江：即汉水。临眺：登高望远。楚塞：楚国边陲。三湘：湘水，合澧湘、 潇湘、蒸湘三水，称三湘。荆门：荆门山。九派
7、：长江至浔阳分为九支。“郡邑”句： 说都市像浮在水上，波涛如在远空翻涌。山翁：山简，山涛之子，晋人，曾镇守襄阳。 当地习氏的园林风景很好，山简常到习家池上饮酒观赏，尽醉方归。江西财经大学 0607 学年第二学期期末考试试卷课程代码：08052B 授课课时：32 课时 课程名称：大学语文 适用对象：06 本科班 试卷命题人 夏 刚 试卷审核人 周明鹃 一、一、填空题填空题（每空 1 分，共计 16 分） 1、 哀希腊选自拜伦名作 ，贯穿全篇的音步是 。2、辛弃疾字 ，词作主要收录在作品集 之中。 3、胡适先生评价徐志摩的理想境界是 、 、 三位一体。 4、白云回望合， 。 5、佳节又重阳， ，
8、。 6、白云一片去悠悠， 。谁家今夜扁舟子， 。 7、 ，冥冥归去无人管。 8、回首向来萧瑟处， ， 。 9、良辰美景奈何天， 。 二、词句解释二、词句解释（每题 2 分，共计 10 分） 1、太叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。 2、台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。 3、颖考叔，纯孝也。爱其母，施及庄公。 4、到则披草而坐，倾壶而醉。 5、倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪。三、阅读分析。三、阅读分析。（阅读作品回答下列问题，共 3 题，计 10 分） 双双 桅桅 船船 舒 婷雾打湿了我的双翼 可风却不容我再迟疑岸啊，心爱的岸昨天刚刚和你告别今天你又在这里明天我们将在另一个纬度相遇是一场风暴、一盏
9、灯把我们联系在一起是一场风暴、另一盏灯使我们再分东西不怕天涯海角岂在朝朝夕夕你在我的航程上我在你的视线里1979 年 8 月(选自双桅船，上海文艺出版社 1982 年版) 1、诗歌中有哪些互相对应的意象？ 2、它们各有什么象征意义？ 3、如何理解本诗标题“双桅船”的含义？ 四、简答题四、简答题（每题 6 分，共计 24 分） 1、 诗经蒹葭为何被誉为“千古伤心之祖”？ 2、分析醉花阴九日的比喻手法的艺术特点。 3、请分析徐志摩再别康桥中“康桥” 、 “彩虹似的梦” 、 “寻梦的诗人”三个形象 的深层含义。 4、简述牡丹亭游园中对杜丽娘的心理刻画艺术。 五、鉴赏题五、鉴赏题（每题 40 分，共计
10、 40 分） 仔细阅读下面一首诗，然后写一篇赏析文章，题目自拟，不少于 800 字。宿五松山下荀媪家宿五松山下荀媪家李白我宿五松下，寂寥无所欢。田家秋作苦，邻女夜舂寒。跪进雕胡饭，月光明素盘。 令人惭漂母，三谢不能餐。注释五松山，在今安徽铜陵县南。山下住着一位姓荀的农民老妈妈。一天晚上， 李白借宿在她家里，受到主人公诚挚的款待，这首诗就是写当时的心情。舂：把谷物的 壳捣掉。“雕胡”，就是“菰”，俗称茭白，生在水中，秋天结实，称菰米，可以做饭， 古人当作美餐据史记淮阴侯列传记载：韩信小时候家里很穷，在淮阴城下钓鱼， 一个正在漂洗丝絮的老妈妈看见他很饥饿，便拿饭给他吃，后来韩信被封为楚王，送给 “
11、一饭之恩”的漂母千金表示感谢。江西财经大学0607 学年第二学期期末考试试卷课程代码：08052C 授课课时：32 课时 课程名称：大学语文 适用对象：06 本科班 试卷命题人 夏 刚 试卷审核人 周明鹃 一、填空题一、填空题（每空 1 分，共计 16 分） 1、在表现形式上，诗经基本上是 ，间有杂言句式。多 ，反复回唱，讲究节奏韵律，还常用比、兴手法。 2、唐代诗人 的终南山一诗以 为线索，以时空变化为顺 序，对终南山进行了描绘。 3、汤显祖名作牡丹亭的男女主人公分别是 和 。 4、 是戴望舒的成名作和早期代表作。 5、水龙吟登建康赏心亭云：“ ， ，刘郎才 气。” 6、东篱把酒黄昏后， 。
12、 7、竹杖芒鞋轻胜马， ， 。 8、明月装饰了你的窗子， 。 9、但我不能放歌 ， 夏虫也为我沉默， 。 10、 是鲁迅杂文的重要表现手法，在其作品战士与苍蝇中尤为 显著。 二、词句解释二、词句解释（每题 2 分，共计 10 分） 1所谓伊人，在水之湄。 2心凝形释，与万化冥合。 3休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？ 4多行不义必自毙，子姑待之。 5萦青缭白，外与天际，四望如一。 三、阅读分析三、阅读分析（阅读作品回答下列问题，共 2 题，计 10 分） 诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗，情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之， 嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。 情发于
13、声，声成文谓之音，治世之音安以乐，其政和；乱世之音怨以怒，其政乖； 亡国之音哀以思，其民困。故正得失，动天地，感鬼神，莫近于诗。先王以是经夫妇， 成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗。 （节选自诗经毛诗序）注释 志之所之：思想感情的表达；之，趋向。乖：乖戾，反常。经夫妇： 使夫妻关系合乎常道；经：常道。1、本文认为诗歌是如何产生的？ 2、本文认为诗歌的作用是什么，你如何理解？四、简答题四、简答题（每题 6 分，共计 24 分） 1、张若虚的春江花月夜具有鲜明的音乐性，试分析之。2、简述对陶渊明饮酒“此中有真意，欲辩已忘言”中“真意”的理解。 3简析易卜生名剧玩偶之家的主题。 4、分析红楼梦与一般才子佳人小说有何不同？ 五、鉴赏题五、鉴赏题（每题
