教研活动四年级健康教育教学计划

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1、教研活动四年级健康教育教学计划教研活动四年级健康教育教学计划( (下册下册) )(2012-07-15 18:31:09) 转载 标签: 娱乐 四年级健康教育教学计划(下册)王东雪 的工作室四年级健康教育教学计划下册 一、指导思想一、指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,二、教学目标二、教学目标 1、学会与人交往,愿意与别人交流,朋友间互相了解。2、引导学生正确处理同年人际冲突的方法。3、培

2、养学生的自理能力,懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,培养学生做个爱劳动的好孩子。4、通过本课的教学,培养学生的家庭观念,加强学生良好习惯的养成。5、培养学生积极思考的习惯,使学生懂得在学习和生活中积极动脑,用自己的智慧去发现,去创造,做个有心人。6、教育学生养成良好的时间观念。7、教育学生正确面对挫折,勇于接受别人的批评。8、通过教育,让学生感受到家的温暖,使他们爱家、爱自己的长辈。9、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况,教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况10、让学生了解近视是怎样形成的,学会保护视力的方法。总之,加强学生的体育、卫生健康教育,

3、培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。三、具体安排三、具体安排教学活动进度:教学活动进度:第 12 周:我又交了新朋友第 34 周:沟通化解小矛盾第 6 周:自己的事情自己做第 7 周:家庭小帮手第 8 周:谁想的最多第 910 周:做守时的小学生第 12 周:当受到批评的时候第 1314 周:幸福家庭第 15 周:保护鼻子第 16 周:预防近视第 17 周:我们的运动系统第 18 周:传染病如何预防第 19

4、20 周:期末总复习四年级健康教育教学计划四年级健康教育教学计划 (2011-2012 上学期)上学期) 2011-10-13 08:01:14| 分类: 2011 下计划总结 | 标签: |字号大中小 订阅 四年级健康教育教学计划 一、基本情况分析: 四年级二班有学生 49 人,他们活泼可爱,可塑性强,经过几年的健康知识的学习,学生已 具有基本的健康习惯。通过上学年的学习,大部分同学掌握一定的健康知识,并用来指导 自己的行为。但也有部分同学在健康卫生方面存在一定的问题。如:读写姿势不正确,挑 食偏食现象,自立自理能力较差等。为了使同学们在今后的生活中继续有一个健康的身体。 必须进一步加强对同

5、学们的健康知识的教育。学习更多的生理卫生和预防保健方面的知识。 再是为了全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提 高学生健康水平;培养学习健康的心理和百折不挠的意志品质。本学期为使所有同学养成 良好的健康卫生习惯,制定本学期健康教学计划。 二、教学分析: 本册教材安排了以下内容 1、使学生知道怎样才算健康。 2、教育学生养成良好的卫生习惯。 3、使学生了解一些病的预防。4、教育学生时刻要为文明、健康的环境而努力。 5、了解自己的营养状况,预防自己营养不良。 6、教育学生不要受到意外伤害。 7、使学生知道营养与健康。 三、教学目标: 1、使学生认识健康教育的重要性,

6、激发学生学习健康教育的自主性,了解卫生保健方面的 知识。 2、通过学习让学生养成良好的饮食习惯,做到科学饮食。 通过学习让学生了解哪些食物可以吃 ,哪些不能吃。 3、通过学习让学生了解打预防针的重要性 。 4、通过学习让学生了解哪些传染病,养成良好的卫生习惯。 5、通过学习让学生远离烫伤并学会紧急处理伤口。 6、通过学习让学生学会如何包扎和处理伤口。 7、培养学生尊敬长辈的优良品质,做个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 四、教学重点难点分析1、通过学习让学生养成良好的饮食习惯,做到科学饮食。2、通过学习让学生了解哪些食物可以吃 ,哪些不能吃。3、通过学习让学生了解打预防针的重要性 。 五、

7、教学措施 1、采取生动活泼、形式多样的教学方法,如:讲故事、做游戏、猜谜语等有趣的活动调动 学生学习的积极性。同时结合学生身边的事展开讨论,重点落实学生良好的健康行为习惯 的养成。 2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定 量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。 3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。 4、对学生进行生理卫生教育,低年级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠 时间不少于 810 小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。 5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远, 使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。 6、平时生活中,人体的生长与发育 、大脑和神经科学用脑使学生能健康成长。 7、积极开展预防和远离毒品教育。 六、教学进度安排:

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