《大学计算机信息技术》教学大纲

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1、- 1 -大学计算机信息技术大学计算机信息技术教学大纲教学大纲课程代码适用对象所有专业课程类型通识课课程学时理论 34,实践 34,共计 68一、课程简介大学计算机信息技术课程属于各专业必修的计算机公共基础课程。本课程以“广度优先”为原则,对计算机信息处理相关的基础知识作全景式的讲授。通过本课程理论部分的学习,使学生掌握与计算机应用密切相关的基本概念与基础知识,了解近期出现的新的信息技术和发展趋势,了解近期最普通与最重要的计算机信息技术应用情况。希望学生能掌握关于计算机硬件、软件、网络、多媒体和信息系统中 100-200 个最基本和最重要的概念和知识,了解 10-20 种最普遍和最重要的计算机

2、应用。通过本课程实践部分的学习,使学生掌握计算机的基本操作和使用方法,熟练掌握 IE、Outlook Express、Word、Excel、PowerPoint、FrontPage 与 Access 数据库的操作以及常用软件的整合应用能力,为学生进一步学习和使用计算机以及学习计算机后续相关课程打好坚实的基础。大学计算机信息技术课程主要采用课堂教学、实验教学与综合实验相结合的多样化的教学手段和方法,注重理论联系实际,突出应用性。大学计算机信息技术教学大纲是本课程开展教学活动的基本依据。由刘琦执笔,经征求计算机教研室全体教师意见,贺勇审阅后,于年月日由学术委员会审定。- 2 -二、知识准备本课程学

3、习应当预先了解一些计算机的基础知识,具备一定的 Windows 操作系统、计算机网络应用和 Office 办公软件操作等基本技能。三、理论教学第一章 信息技术概述教学目的:通过本章学习,掌握信息与信息技术的基本概念,掌握数字技术基础包括比特与比特的运算、二进制数、信息在计算机中的表示等内容,了解微电子技术与集成电路的基本知识。教学内容:本章主要讲授有关信息与信息技术的基本概念,数字技术基础包括比特与比特的运算、二进制数、信息在计算机中的表示等,微电子技术简介。教学重点:信息与信息技术的基本概念,数字技术基础。学习难点:数字技术基础。第一节 信息与信息技术第二节 数字技术基础第三节 微电子技术简

4、介第二章 计算机组成原理教学目的:通过本章学习,掌握计算机硬件系统的组成、基本结构和工作原理,理解计算机各基本部件的功能及主要技术指标,了解各类输入/输出设备与存储设备的应用。教学内容:本章主要讲授计算机硬件系统的构成和工作原理,常用输入/输出设备以及存储设备等内容。- 3 -教学重点:计算机硬件系统的组成,CPU 的结构与原理,PC 机主机的组成。学习难点:CPU 的结构与原理,PC 机主机的组成。第一节 计算机的组成与分类第二节 CPU 的结构与原理第三节 PC 机主机的组成第四节 常用输入设备第五节 常用输出设备第六节 外存储器第三章 计算机软件 教学目的:通过本章学习,掌握软件的概念与

5、软件系统的分类,理解操作系统的功能、种类及基本组成,了解程序设计语言的功能,理解程序设计的基本过程,了解软件开发一般方法,了解算法和数据结构的基本知识。教学内容:本章主要讲授计算机软件的概念,操作系统的功能,程序设计语言的功能与软件开发一般方法,算法和数据结构的基本知识教学重点:计算机软件的概念,操作系统,程序设计语言及其处理系统,算法和数据结构。学习难点:操作系统,算法和数据结构。第一节 计算机软件及软件技术第二节 操作系统第三节 程序设计语言及其处理系统- 4 -第四节 算法和数据结构第四章 计算机网络与因特网 教学目的:通过本章学习,了解数字通信的基本概念,理解计算机网络的作用、分类及基

6、本组成,了解计算机网络的体系结构和使用方式,掌握因特网的组成、原理和功能,了解网络信息安全基本知识。教学内容:本章主要讲授计算机通信的基础知识、计算机网络的体系结构和使用方式,因特网的组成、原理和功能,网络信息安全基本知识。教学重点:计算机通信的基础知识,计算机网络的体系结构,网络信息安全。学习难点:数字通信,因特网的组成,网络信息安全。第一节 数字通信入门第二节 计算机网络基础第三节 因特网的组成第四节 因特网提供的服务第五节 网络信息安全第五章 数字媒体及应用 教学目的:通过本章学习,理解数字媒体的概念,掌握文本处理、图像与图形处理、数字音频处理和数字视频处理的基本概念和基础知识。教学内容

7、:本章主要讲授数字媒体技术中的文本处理、图像与图形处理、数字音频处理和数字视频处理等技术。教学重点:数字图像技术,数字音频技术,数字视频技术。- 5 -学习难点:数字图像技术,数字音频技术,数字视频技术。第一节 文本与文本处理第二节 图像与图形第三节 数字声音及应用第四节 数字视频及应用第六章 计算机信息系统与数据库教学目的:通过本章学习,理解和掌握信息系统与数据库系统的基本概念和基本知识,掌握关系数据库的基本概念,了解数据库在管理信息系统中的应用,了解常用信息系统的应用。教学内容:本章主要讲授数据库系统的概念、发展、数据模型、体系结构及数据库所研究的内容,信息与信息系统的基本知识以及几种常用

8、的信息系统。教学重点:数据库及数据库管理系统。学习难点:信息系统与数据库系统的基本概念和基本知识。第一节 计算机信息系统第二节 关系数据库系统第三节 信息系统开发与管理第四节 典型信息系统介绍四、实践教学实验一:网上信息检索实验目的:1.掌握信息浏览及保存的方法;2.掌握网上信息检索的方法;3.掌握软件下载的一般方法;4.掌握 FTP 下载软件的方法。- 6 -实验内容:浏览搜狐网站,保存网页及图片文件至本地硬盘。根据关键词进行网上信息检索,搜索清华大学计算机科学系研究生招生情况。搜索并下载 WinRAR 软件。利用 FTP 服务器,下载软件和资料。实验条件:计算机机房、计算机网络环境。教学组

9、织:讲解实验基本要求,布置实验任务。作业要求:提交实验报告。实验二:连接 Internet 及网络常用工具的使用实验目的:1.掌握 Internet 的接入方法;2.掌握网络常用工具软件的使用方法;3.掌握上网计算机的安全保护的一般方法。实验内容:建立和设置局域网网络,下载并安装 FlashGet 网际快车软件,利用其下载金山毒霸、网络防火墙等软件。实验条件:计算机机房、计算机网络环境。教学组织:讲解实验基本要求,布置实验任务。作业要求:提交实验报告。实验三:文件和文件夹的管理实验目的:1.掌握 Windows 资源管理器的使用;2.掌握文件夹的建立和删除;3.掌握文件和文件夹属性的设置;4.

10、掌握文件的复制、移动、删除和重命名;5.掌握文件和文件夹的查找方法;6.掌握磁盘格式化的方法;7.掌握快捷方式的建立与使用;8.掌握回收站的管理;9.掌握文件和文件压缩与解压缩方法。实验内容:对实验素材中的 EX 文件夹进行文件和文件夹的操作。实验条件:计算机机房。教学组织:讲解实验基本要求,布置实验任务。- 7 -作业要求:提交实验报告。实验四:操作系统的管理与维护实验目的:1.掌握 Windows 控制面板的使用;2. 掌握 Windows 任务管理器的使用;3.掌握系统个性化设置常用方法;4.掌握磁盘的优化方法;5.了解注册表的使用方法。实验内容:使用系统监视器查看系统内存、磁盘、处理器

11、、网络等运行情况;利用任务管理器查看系统运行状态、管理应用程序和计算机进程;设置用户账户和组;设置个性化的桌面;磁盘碎片收集、优化磁盘空间;利用注册表编辑器修改系统注册表。实验条件:计算机机房。教学组织:讲解实验基本要求,布置实验任务。作业要求:提交实验报告。实验五:电子邮件的使用实验目的:1.掌握在网络中申请免费邮箱的方法;2.掌握 Outlook Express 的运行与帐号的设置;3.掌握电子邮件的接收和发送;4.了解通讯簿的使用,掌握添加/更改条目的方法;5.掌握邮件管理及设置邮件文件夹的方法;6.利用 Outlook Express 收发带附件的电子邮件,利用数字签名和加密收发安全邮

12、件。实验内容:在 Internet 网上申请一个免费邮箱;利用 Web E-mail 收发电子邮件;利用Outlook Express 收发电子邮件;建立、编辑通讯簿,并利用通讯簿发送电子邮件;利用Outlook Express 收发带附件的电子邮件,转寄论文,回复论文,发送新论文;利用数字签名和加密收发安全邮件。实验条件:计算机机房、计算机网络环境。- 8 -教学组织:讲解实验基本要求,布置实验任务。作业要求:提交实验报告。实验六:网络日志(Blog)与在线信息交流实验目的:1.掌握网络日志(Blog)的使用;2.掌握网络聊天工具 QQ 的使用;3.了解MSN 聊天工具的常用方法;4.了解网

13、络电话 Skype 的使用方法。实验内容:在网站上注册博客通行证;设置个性化的博客空间,写作和发表博客文章;注册 QQ 号,使用 QQ 聊天;设置 MSN 用户账户,使用 MSN 进行在线交流;安装并使用网络电话 Skype 进行通话。实验条件:计算机机房、计算机网络环境。教学组织:讲解实验基本要求,布置实验任务。作业要求:提交实验报告。实验七:编辑排版论文实验目的:1.掌握中英文文字编辑、英文文本的校对;2.掌握利用绘图工具绘制插图的方法;3.掌握数学公式的编辑;4.掌握页面设置,页眉、页脚设置;5.掌握文字、段落的排版。实验内容:根据范文的要求,编辑排版论文。实验条件:计算机机房。教学组织

14、:讲解实验基本要求,布置实验任务。作业要求:提交实验报告。实验八:制作电子板报- 9 -实验目的:1.掌握文档合并的方法;2.掌握图文混排的编辑方法;3.掌握文本框的应用;4.掌握艺术字的插入及公式的设置;5.掌握分栏操作的使用;6.掌握特殊格式首字下沉的编排;7.掌握自选图形、线条的应用。实验内容:根据范文的要求,制作电子板报。实验条件:计算机机房。教学组织:讲解实验基本要求,布置实验任务。作业要求:提交实验报告。实验九:制作特殊格式传真文档实验目的:1.掌握系统及用户模板的使用;2.掌握域的概念及使用方法;3.掌握表格的使用;4.掌握邮件合并功能的应用。实验内容:利用系统模板制作特殊格式传

15、真文档,并利用邮件合并功能,生成所有客户的传真。实验条件:计算机机房。教学组织:讲解实验基本要求,布置实验任务。作业要求:提交实验报告。实验十:人均收入分析实验目的:1.掌握文字、日期、数值的输入编辑;2.掌握利用填充柄自动填入数据;3.掌握利用函数公式进行统计计算;4.掌握工作表的格式设置;5.掌握工作表的保护;6.掌握图表的创建及修改。实验内容:输入“收入调查表”并进行格式设置,根据“收入调查表”进行数据统计,生- 10 -成年收入分类统计表及相应图表。实验条件:计算机机房。教学组织:讲解实验基本要求,布置实验任务。作业要求:提交实验报告。实验十一:利用 Excel 对数据库数据进行数据管

16、理与分析实验目的:1.掌握访问 DBF 格式文件的方法;2.掌握对数据进行常规排序及按自定义序列排序的方法;3.掌握数据的筛选和分类汇总的操作方法;4.掌握工作表的复制、重命名及工作表保护的方法;5.掌握数据透视表的应用。实验内容:将实验文件“销售员销售记录.DBF”转换为 Excel 格式文件,分类汇总各部门“销售”、 “利润”合计。利用数据透视及公式功能,计算销售人员奖金。实验条件:计算机机房。教学组织:讲解实验基本要求,布置实验任务。作业要求:提交实验报告。实验十二:利用 FrontPage 制作网页实验目的:1.掌握网页属性的设置;2.掌握表格的插入及其属性的设置;3.掌握图片、线条的插入及其属性的设置;4.掌握超级链接的设置;5.了解 HTML 标记语言用法。实验内容:参考样页,根据要求制作网页。实验条件:计算机机房。教学组织:讲解实验基本要求,布置实验任务。作业要求:提交实验报告。- 11 -实验十三:利用 FrontPage 建立网站实验目

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