高中地理教学论文 关于气压、风、气压带、风带的教学

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1、用心 爱心 专心1高中地理教学论文：关于气压、风、气压带、风带的教学高中地理教学论文：关于气压、风、气压带、风带的教学无论是初中地理教材，还是高中地理教材，都涉及到地方时和区时的内容，在这部分 内容中有几个问题，若讲解不透不深，往往使学生产生一些错误的认识，现根据本人多年 的教学实践总结如下：一、地方时与区时的概念理解及区别地方时是指因经度不同的地方，造成时刻（钟点）不同，这种各地不同的时刻，叫地 方时。学生对于这个概念较难理解，并且易与区时混淆。对于地方时引导学生这样理解： 在人们的意识中，一般把太阳位于某一条经线的正上空（上中天）时，作为中午 12 点，这 样，我们可以利用中午 12 点这

2、一时刻在各地出现的相对早晚来确定不同经度的地方有不同 的时刻（即地方时）。如图 1：地球在自转过程中，各经线中午 12 点出现的早晚就不同，从而各经线的时刻 也就不同。此时，120 E 是中午 12 点，而 30E、75E、165E 等各经线分别为 6 点、 9 点、15 点等等。由此可得出：所有经线都有各自的地方时，不同经度有不同的地方时。 全球有无数条经线，也就有无数个地方时，使用地方时就会造成时间上的混乱。为了使用上的方便，人们又把全球每隔 15 个经度划分出一个时区，全球共划分出 24 个时区。并且规定每个 时区都以本时区的中央经线的地方时，作为全区共同使用的时刻， 这就是区时，这样，

3、在一个时区内，虽然有无数个地方时，但区时只有一个，即是中央经 线的地方时；全球有 24 个区时。这样，学生就容易理解地方时与区时的概念以及它们之间 的区别与联系。二、东时区不一定在西时区的东方一般学生往往认为东时区一定在西时区的东方，西时区一定在西方，这种认识是错误 的。我们知道，东西方向的确定，是按劣弧定向的，这样，在小于 180的范围内，东西 时区的相对方向存在两种情况：1.当东时区与西时区的时区偏号之和小于 12 时，东时区在西时区的东方。（如图 2） 按地球自转方向及劣弧定向原则，东 6 区在西 3 区的东方。2.当东、西时区的时区编号之和大于 12 时，东时区在西时区的西方。（如图

4、2）东 11 区在西 11 区的西方。三、东时区比西时区的时间早，但时刻（钟点）则不一定早。东时区比西时区在时间上早，这是对的，但若认为东时区比西时区的时刻也早，是错 误的。关于这个问题有三种情况：1.就东西 12 区而言，东 12 区比西 12 区在时间上早一天，但两区的时刻（区时）却相 同。用心 爱心 专心22.当东西时区以各自的中央经线为界，所张夹角小于 180且不跨 0 点（或 24 点）时 刻的经线时，东方的时区比西方的时区的时刻早。（如图 2）西 11 区在东 11 区的东方， 此时，其时刻比东 11 区早 2 小时，但在时间上却比东 11 区晚 22 小时。（如图 3）此时， 东方的东 6 区比在其西方的西 3 区的时刻早 9 小时。3.当东西时区以各自的中央经线为界，所张夹角小于 180且跨过 0 点（或 24 点）时 刻的经线时，东方的时区要比西方时区的时刻晚。（如图 3）此时，东方的西 11 区比在西 方的东 11 区的时刻晚。（如图 2）东方的东 6 区比在西方的西 3 区的时刻晚 15 个小时， 而在时间上东 6 区比西 3 区早 9 小时，即此时，东 6 区是早一天的凌晨 3 点， 而西 3 区是 晚一天的 18 时。