水果拼盘总结书

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1、、 、电电子系生活子系生活维权维权部部2011 年年 6 月月 1 日日目 录1 项目申报表12 活动策划书23 活动流程54 活动总结65 获奖名单96 参赛人员名单10滁州学院电子系大学生素质拓展项目申报表项目名称项目名称水果拼盘申报申报 单位单位电子系生活维权部拟办时间拟办时间2011 年 6 月 1日项目项目周期周期一个小时项目负项目负 责人责人余雄利联系电话联系电话E_MailE_Mail指导指导 老师老师张老师职职 务务联系电话联系电话项目项目 类别类别一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 项目项目 级别级别一一一

2、(一)一一一一一一一项目项目 属性属性一一一一一一一一项目项目 范围范围 其他 _（自填）一一一一一一一一项目项目 资金资金预计: 元拟申报经费 元其它经 费来源元项项 目目 简简 介介活动流程：活动流程：1、前期准备及宣传方面：提前对场地申请以及考虑奖品问题进行安排，提前一个星期通知宣传部对活动进行宣传，扩大活动的影响力度。提前一个星期通知各专业班委，向其详细述说比赛安排，并要求其通知各专业同学积极参加本次活动并做好报名工作。2、活动过程：首先工作人员提前到场处理桌椅、音响的借用、摆放、场地的布置等问题接下来主持人利用 510 分钟拉动现场气氛，吸引观众；工作人员引导参赛选手按指定位置站好，

3、进行活动。第一环节：裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，主持人现场即兴解说，参赛者在 30 分钟内需完成水果拼盘的制作，裁判宣布比赛停止，选手立即停止。选手通过简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体并展示在盘子中，然后由评委对其进行打分。其中水果拼盘制作过程中所需要的水果，刀具，盘子等由参赛选手自己准备第二环节：由参赛选手给其所制作的作品进行命名，并向评委简述其命名的原因，作品的营养价值、造型创意和自己的想法等等。评委根据参赛选手对作品的诉说进行打分。第三环节：根据参赛选手一二两个环节的得分，算出去综合成绩，最后根据其综合成绩进行排名，选出获奖选手。第四环节：由嘉宾

4、对参赛选手进行颁奖。项目编号： 素质拓展活动用表项项目目主管主管部部门门意意见见签章年 月 日系部系部素素质质拓展拓展 中心中心意意见见签章年 月 日水果拼盘比赛策划水果拼盘比赛策划一、活一、活动动主主题题：爱“拼”才会赢二、活二、活动动背景：背景：为庆祝建党九十周年，我们在炎热的夏季，以一种特殊的方式庆祝。用丰富的水果拼出一片片祝愿，更好的表现出我们对党的祝福。 三、活三、活动动目的：目的： 1. 提高参赛选手的创新及动手能力，发散同学们的思维，让同学们更富有创造性；2. 使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法；3. 加强同学间的相互了解，丰富大学期间的课余生活；4. 为丰富我们的校园文

5、化，充实我们的大学生活；5.为建党九十周年献礼。四、活四、活动对动对象：象：电子系全体学生（以大一大二为主，其他系同学有兴趣的也可报名） 五、五、活活动时间动时间：2011 年 6 月 1 日六、活六、活动动地点地点：大活动中心(提前十天申请)七、活七、活动动流程：流程：1、前期准备及宣传方面：提前对场地申请以及考虑奖品问题进行安排，提前一个星期通知宣传部对活动进行宣传，扩大活动的影响力度。提前一个星期通知各专业班委，向其详细述说比赛安排，并要求其通知各专业同学积极参加本次活动并做好报名工作（六人一组）。2、活动过程：首先工作人员提前到场处理桌椅、音响的借用、摆放、场地的布置等问题接下来主持人

6、利用 510 分钟拉动现场气氛，吸引观众；工作人员引导参赛选手按指定位置站好，进行活动。第一环节：裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，主持人现场即兴解说，参赛者在 30 分钟内需完成水果拼盘的制作，裁判宣布比赛停止，选手立即停止。选手通过简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体并展示在盘子中，然后由评委对其进行打分。其中水果拼盘制作过程中所需要的水果，刀具，盘子等由参赛选手自己准备第二环节：由参赛选手给其所制作的作品进行命名，并向评委简述其命名的原因，作品的营养价值、造型创意和自己的想法等等。评委根据参赛选手对作品的诉说进行打分。第三环节：根据参赛选手一二两个环节的得

7、分，算出去综合成绩，最后根据其综合成绩进行排名，选出获奖选手。第四环节：由嘉宾对参赛选手进行颁奖。八：八：评评分分细则细则： ：1、保证比赛的公平、公正性2、评分细则（百分制）：水果种类：一种 5 分两种 10 分三种 15 分四种 20 分五种、五种以上 30 分拼盘样式：具有创新型，干净，清爽，引人注目 20 分摆放凌乱，无任何观赏性 5 分其他情况酌情给分，分值在 520 分之间水果搭配：搭配完全合理，完全符合营养健康的要求 15 分其它情况酌情给分，分值在 515 分之间选手演说：25 分啦啦队：10 分（注：每个作品主题最好关于建党九十周年，解说时靠近建党，为党祝福等等）九、九、奖奖

8、励励设设置置 ： ：第一名 荣誉证书+水果 3 斤第二名 荣誉证书+水果 2 斤第三名 荣誉证书+水果 1 斤优秀奖 4 名 荣誉证书十、注意事十、注意事项项： ：1、工作人员务必提前到达食堂集合，不要迟到。2、选手必须按时到场，迟到超过十分钟按弃权论。3、维持秩序时一定要到位，要把现场秩序给弄好。4、统分时一定要认真仔细，切不可算错，一人算好后一定要让另一人检查一遍。5、比赛结束后，要在确认无任何东西留下时再走，不要弄丢任何设备。6、注意活动时安全情况，因活动时需用刀具。十一、十一、经费预经费预算：算： 水果 6 斤 30 元荣誉证书 15 元打印费 5 元总计：50 元（注：奖品无法获取就

9、取消，只有证书奖励）电电子系生活子系生活维权维权部部2011 年年 5 月月 15 日日活动流程上图展示的是获得一等奖、二等奖的作品合影，他们在这次的比赛中脱颖而出。作为一等奖的这个拼盘可以说是水果种类齐全，色彩配置鲜明，布局整齐，形神一致，紧扣“盛世中华”这一主题，给人一饱眼福的视觉冲击，另外选择的水果皆是营养丰富健康美食之美味，可以说这个作品是名副其实的精心之作。获得二等奖的这件作品在主题上更加鲜明，紧扣中国共产党建党 90 周年，用橘子摆出 90 这个数字，其他的水果拼出党徽，这些创意可谓是新颖脱俗，一个福字的出现，更表达了设计者们对党、对全国人民的美好祝愿。这两张图片展示给我们的正式比

10、赛中最重要的环节，参赛选手对自己的作品向各位评委们进行精彩的解说，把他们作品的深厚底蕴，实际构思的 独特之处统统的演说给各位评委，各个评委耐心的听解说，同时本着公平公正的原则，当场对参赛作品进行公开打分。同时他们对参赛的作品做出了精彩的点评。活动 的最后，我们把本次活动中参赛的作品统一摆在一起合影，当我们把这些摆在一起的时候将会出现一副别具一格的“水果拼盘”这而不再是简单的水果拼盘了，更是向我们大家展现当代大学生的思维，和对已有的有限的材料发挥出无限的想象。更是同学们细心认真的劳动成果，即使他们不能都获奖，都值得我们每个人认可以致赞美。与此同时我们还请了“水果拼盘”组织者的一些前辈们给此次活动

11、整体作出总结与点评。他们对此次活动表示了极大的认可与夸奖。同时嘱托我们类似的活动要多举办多参加，有利于我们的身心发展。就这样此次活动圆满的落下了帷幕。活动总结活动总结一、活一、活动动主主题题：爱“拼”才会赢二、活二、活动动背景：背景：为庆祝建党九十周年，我们在炎热的夏季，以一种特殊的方式庆祝。用丰富的水果拼出一片片祝愿，更好的表现出我们对党的祝福。 三、活三、活动动目的：目的： 1. 提高参赛选手的创新及动手能力，发散同学们的思维，让同学们更富有创造性；2. 使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法；3. 加强同学间的相互了解，丰富大学期间的课余生活；4. 为丰富我们的校园文化，充实我们的大

12、学生活；5.为建党九十周年献礼。四、活四、活动对动对象：象：电子系全体学生（以大一大二为主，其他系同学有兴趣的也可报名） 五、活五、活动时间动时间：2011 年 5 月六、活六、活动动地点地点：大活动中心(提前十天申请)七、活七、活动过动过程：程：首先工作人员提前到场处理桌椅、音响的借用、摆放、场地的布置等问题；接下来主持人利用 510 分钟拉动现场气氛，吸引观众；工作人员引导参赛选手按指定位置站好，进行活动。第一环节：裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，主持人现场即兴解说，参赛者在 30 分钟内需完成水果拼盘的制作，裁判宣布比赛停止，选手立即停止。选手通过简单的个体水果通过形状、色彩、造型等

13、几方面，艺术性地结合为一个整体并展示在盘子中，然后由评委对其进行打分。其中水果拼盘制作过程中所需要的水果，刀具，盘子等由参赛选手自己准备。第二环节：由参赛选手给其所制作的作品进行命名，并向评委简述其命名的原因，作品的营养价值、造型创意和自己的想法等等。评委根据参赛选手对作品的诉说进行打分。第三环节：根据参赛选手一二两个环节的得分，算出去综合成绩，最后根据其综合成绩进行排名，选出获奖选手。第四环节：由嘉宾对参赛选手进行颁奖。八、活八、活动动成功与不足成功与不足本次活动无疑是一次比较成功的同学们都积极的参与其中，特别是 10级电子科学与技术专业几乎每位同学都参与其中献出自己的一份力量，展现自己的独

14、特构思，从而也体现了他们对参加有意义活动的那份激情，值得我们效仿这正是我们大学生应该拥有的精神面貌。可以说此次活动的宣传工作对于 10 电科还是比较好的。此次活动我们下发的主题大致分为两个方面一个是“建党 90 周年”另外一个则是展现当代大学生的精神面貌。从各位选手展现的参赛作品来看大都围绕这两个主题展开创作。另外相关负责人在进行场地申请与布置方面做得很到位，在活动举办前十天就开始申请场地，另外在活动举办中巴场地布置的可谓是整齐大方，足见负责人们们对这项活动的高度重视。活动现场气氛也是十分的活跃，无论是小组参赛的选手代表，还是前来欣赏的同学都拿出了十分的热情。这一点值得我们引以为豪。当然美中也

15、会有许多不足的地方。例如其他参加的专业不是很多特别是有的专业没参加，所以说宣传方面总体来说还有些不到位。另外活动进行的难度也大大降低了，没有让同学们当场进行拼凑而是他们把已经准备的作品直接展示在大家面前，这样应该是活动有失公平性的最大体现，所以说在这方面应该认真反思。当然由于能力有限，可能会有其他总结不到的地方还需要我们细细回味巩固，力求在下次举办的时候能让活动进行的更顺利、更圆满。获奖名单获奖名单一等一等奖奖： ：10 电信：董晓霞、李双、刘珂、任焕然、刘妤莙、徐玲二等二等奖奖： ：10 电科：张献一、张宇翔、张 杰、吴步凡、刘晨、王士雨、王北京、李龙鑫三等三等奖奖： ：10 电科：李晓萍、丁真真、慈倩倩、江静、熊小燕、叶晶晶优优秀秀奖奖： ：10 电科：黄超、陈志东、胡权旺、邓云鹤、邵建业、秦立川、曹阅、王东、章超超、钱乐义、李修成、梁洋洋10 自动化：黄威、郭奥、马