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1、加马铁力克乡巴格拉小学学生法制教育的计划、加马铁力克乡巴格拉小学学生法制教育的计划、课时、教材、师资四落实课时、教材、师资四落实学生法制教育的计划、课时;一、想指导思想以党的“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。二、教育目标: 通过思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力,预防和减少
2、青少年违法犯罪,保持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。 三、主要内容 法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,学会明辨是非能力,提高自我约束与保护能力。四、具体工作: 1.在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展小学生守则和小学生日常行为规范学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。通过主题班会等形式开展教育活动。 2.充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把义务教育法 、 教师法 、 未成年人保护法等法律法规和思想品德学科有机结合起来。3.加强学科渗透。社会课中有关法律的内容,要渗透并拓展;其他科目的教学中,涉及到有关法制的教育,也会要讲透。 4.在课时安排上,以思品课为主渠道,每月班上法制教育课时间至少有 1 节课; 思品课主要通过案例说法来进行教育。重在用例说法,主要运用青少年违法犯罪的典型案例,以案释法,加深对法律条文的理解,把法制教育落实到实处;学生法制教育的教材、师资、教案;教材的使用以品德与生活 品德与社会教材为主体。 总而言之,法制课教育教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证,抓出成效。加马铁力克乡巴格拉小学2013 年 3 月