初一语文阶段性考核

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1、 1 / 5初一语文阶期中考试试卷初一语文阶期中考试试卷知识积累(知识积累(5050 分)分)一、选择题,每题只有一个正确答案一、选择题,每题只有一个正确答案( (每题每题 3 3 分,共分,共 2424 分分) )1.下列加点的字注音有误的一项是( ) 。A.浣纱 hun 模样 m 绮丽 q 桎梏 gB.翘望 qio 盛满 chng 伫立 zh 悒郁 yC.陨石 yn 胆怯 qi 翌日 y 谛听 dD.庇覆 b 飓风 j 剽悍 pio 苍穹 qing2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.浣纱捶布 小心冀冀 无可奈何 络绎不绝B.通霄不眠 清晰可辨 精疲力竭 无可言喻C.壮观绮丽 寡不敌众

2、 束手无策 悠哉游哉D.引亢高鸣 无一列外 无济于事 清澈如洗3.句中加点词解释正确的是( )A .海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。高傲:这里是褒义词,有桀骜不驯、坚强不屈的意思。B 鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 卖弄:显摆。C 我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。溺爱:过分地宠爱。D 来了一个石匠,为我家洗一台石磨。洗:这里是清洗的意思。 4.对修辞方法判断正确的是( )花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。海自己醒了,打着呵欠,伸着懒腰,抹着眼睛。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。啊,胡同里从早到晚就是一阕动人的交响乐。A 比喻 拟人、排比 比喻 夸

3、张B 拟人 拟人、排比 比喻 、拟人比喻C 拟人 拟人 比喻 夸张D 比喻 排比 夸张 比喻5.作品、作家、生活时代对应不准确的是的是( )A 老北京的小胡同 萧乾 当代B 听潮 鲁彦 现代C 春 朱自清 现代D 海燕 高尔基 德国6. 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是( ) A重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观奇绝,也不及湘西红石林古朴秀雅,却也形态万千,别具匠心 B他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染 ,最终选择了用线条的色彩演绎人生。 C玉不琢不成器 ,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。 D柳

4、敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓青出于蓝而胜于蓝 7.对下列病句修改不正确的一项是A.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除 PM2.5 的首台空调。修改:应把“首台”移到“可去除”之前。B.单纯以“学以致用”的多寡来定义教育的成功,未免有失偏颇。2 / 5修改:应在“成功”后加“与否” 。C.当下文化发展呈现出庸俗化的格局,看起来热闹,但是什么也没留下。修改:应把“格局”改为“形态” 。D.北京市鼓励乘客合乘出租车以解决出行时打车难。修改:应把“打车难”之后 加“的问题” 。8.下列对课文的理解有误的一组( )(2 分)A.丑石中说:“丑

5、到极处,便是美到极处”。也就是说美就是丑,丑就是美。B.海燕被誉为迎接革命风暴来临的“战斗的革命诗歌”。C.群鹤舞空描写了群鹤靠集体的力量打败了剽悍的鹰的情景。D.空山鸟语灵秀飘逸,充满诗情画意。二、填空(二、填空(35 分)分)(一)古诗文默写古诗文默写 ( (每空每空 1 1 分分, ,共共 1212 分分) )1 ,一览众山小。 (望岳杜甫) 2长风破浪会有时, 。 (行路难李白)3怀旧空吟闻笛赋, 。4荡胸生曾云, 。 (望岳杜甫)5. 酬乐天扬州初逢席上见赠中阐述新事物必将代替旧事务的诗句是:, 。6金樽清酒斗十千, 。7.胡锦涛主席在论述中国经济的前景时引用唐代诗人李白行路难中的著

6、名诗句_ ,_ _表达了不畏艰险、勇往直前的精神。8 钱塘湖春行中以春鸟来点出早春时令的句子 , 。 9最爱湖东行不足, 。 (二二)名著阅读名著阅读(每空每空 1 分分,共共 10 分分)孙悟空自称是 1._,他的老家在 2._,后为西天取经立下汗马功劳,被封为 3._。孙悟空的第一个师傅是 4._,它的兵器原是大禹治水的5._,又唤 6._,大闹天宫后被如来佛祖压在 7._。 西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打 8._、大闹 9._、真假 10._等。三、句子仿写(每空三、句子仿写(每空 1 分,共分,共 4 分)分)以“爱心”为陈述对象分别以“泉水” 、 “歌谣”为喻体依照下面的句式再

7、造两个句子使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是 , 使 ; , 。 阅读感悟阅读感悟 (4040 分)分)四、文言文阅读四、文言文阅读阅读选段回答问题:(阅读选段回答问题:(1313 分)分)陋室铭山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 , 。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”1请把原文内容填写完整。(2 分)2解释句中加点词。(3 分)(1) 山不在高,有仙则名 ( ) (2) 惟吾德馨 ( ) ( )3用现代汉语翻译句子。 )(4 分)(1

8、)苔痕上阶绿,草色入帘青。 翻译: (2)谈笑有鸿儒,往来无白丁3 / 5翻译: (3)可以调素琴,阅金经。翻译: (4)何陋之有?翻译: 4用原文回答。(1)作者认为陋室不陋的原因是什么?(1 分)答: 。 (2)表现主人交往之雅的语句是什么?(1 分)答: 。 (3)文中哪句描写了主人生活环境的清幽?(1 分)答: (4)本文表现主人情趣高雅的语句是什么?(1 分)答: 五、现代文阅读五、现代文阅读(一)阅读下面文字,回答后面的问题。(12 分)海海 燕燕在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着

9、,就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着,它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩

10、到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。看吧,它飞舞着,像个精灵,高傲的、黑色的暴风雨的精灵,它在大笑,它又在号叫它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的!狂风吼叫雷声轰响一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海上蜿蜒游动,一晃就消失了。暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!1试概括选文的内容。答: 2文中的海鸥、海鸭、企鹅有什么表现?这样写的用意是什么?答: 3为什么在写海燕高傲地飞翔之前还写大海、狂风、乌云?答: 4 “波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。 ”这句话用了什么修辞方法?有什么作用?答: 5 “暴风雨!暴风雨就要来啦!”这句话使用反复在表达上有什么作用?答: 4 / 56 “让暴风雨来得更猛烈些吧!”表达了作者怎样的思想感情?答: (二)阅读文章,回答文后问题(15 分)白梅无价 韩静霆 当代大画家李苦禅撒

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