原因类问答题技巧培训

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1、例例 1（材料为引出问题，答案需要根据问题的限制语去找）（材料为引出问题，答案需要根据问题的限制语去找）关注民生，首先就要了解民生。 “坐在同一条板凳上才缩短了心与心的距离； 住在农家的炕头上，收获的才不只是建议。 ”为了进一步察民情、体民意，2012 年 12 月， 中共中央出台了关于改进工作作风，密切联系群众的八条规定 ，新一届党中央和中央政 府要求各级机关要更加深入基层，要“接地气”听取基层群众不同的声音。 “接地气”成了 各级党和国家机关工作妁新气象，深得民心。联系材料二联系材料二, ,运用政治生活知识，说明我们党和政府强调运用政治生活知识，说明我们党和政府强调“ “接地气接地气” ”

2、的依据的依据。 （1010分）分）参考答案：我国是人民民主专政的国家，本质是人民当家作主，党和国家机关“接地气”是由国家性质决定的；（3 分）也是党的性质和党坚持民主执政，以人为本，实践“三个代表”重要思想；（3 分）还是政府的宗旨和政府工作的基本原则的客观需要；（2 分）同时也有利于实现科学决策和民主决策。 （2 分）变式练习变式练习 1 1材料一 中国珠算萌于商周，始于秦汉，目前发现的最早用来计算的圆珠便是西周时期的陶丸。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为“世界上最古老的计算机” 、 “中国的第五大发明” 。经过我国长达 5 年的不懈努力，2013 年 12 月 4 日，联合

3、国教科文组织宣布，具有1800 年历史的中国珠算项目被列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。然而，随着计算机技术的发展，珠算的计算功能逐渐被削弱，2001 年，教育部颁发的义务教育数学课程标准中，珠算被取消。材料二 对于珠算的没落，有人觉得可惜，建议让珠算回归小学课堂，理由是打算盘有利于锻炼学生手指的灵活度，开发智力潜能、思维敏感度和空间想象能力，促进大脑发育。有人则表示反对，认为珠算是一种过时的计算工具，从应用上来说，计算机、计算器比算盘更方便，学生很容易掌握，这是人类社会的进步、科技发展的必然。况且，重学珠算会加重学生的负担，学生未必乐于接受。（1）结合上述材料，运用）结合上述材料，运用“

4、文化传承与创新文化传承与创新”知识阐明珠算回归小学课堂的理由。知识阐明珠算回归小学课堂的理由。 （10 分）分） 参考答案：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富。珠 算作为我国的非物质文化遗产回归课堂，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于 展现世界文化的多样性具有独特作用。 （3 分）传统文化具有继承性和相对稳定性，珠算回归小 学课堂，有利于弘扬我国的优秀传统文化，展现我国优秀传统文化的魅力。 （3 分）教育作为人 类特有的传承文化的能动性活动，是文化传播的重要途径之一。珠算回归小学课堂，有利于传播 优秀传统文化，开发学生的智力，提高学生的综合素质。

5、 （4 分）例例 2.（材料是措施，答案需要把措施转化为理论）（材料是措施，答案需要把措施转化为理论）材料一 2014 年 10 月 28 日，党中央发布了中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的 决定 。决定提出：（1）人民是依法治国的主体和力量源泉，坚持法治建设为了人民、依靠人民、 造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点。 （2）切实保证宪法法律有效实施，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。 （3）加快建设职能科学、 权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。 （4）政府要把公众参与、专 家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决

6、定确定为重大行政决策法定程序。 1）根据材料一，运用“公民的政治生活”和“为人民服务的政府”的相关知识，分析决定 内容的理论依据。 （8 分）来源:Z|xx|k.Com来源:学科网 ZXXK 这是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家 公民在法律面前一律平等。 这是政府依法行政的需要。 （2 分） 这是政府科学、民主、依法决策的需要。 （2 分） 变式练习变式练习 2. 材料二：材料二：上海国企改革的相关措施依据材料二，分析上海深化国企改革所采取措施的经济学依据。(10 分)（2）企业是市场的主体，转变政府职能，落实企业自主经营权，有利于培育合格的市场主 体，增强企业活力和竞

7、争力，发挥市场配置资源的决定性作用。 （3 分）加快国有企业股份制改 革，发展混合所有制经济，有利于投资主体多元化，有利于完善我国基本经济制度。 （2 分）国 有经济是国民经济的支柱。国资集中在关键领域和优势产业，有利于增强国有经济的控制力，保 障国家经济安全，巩固公有制的主体地位。 （3 分）提高开放型经济水平，要坚持“引进来”与 “走出去”相结合。培育跨国集团，是实施“走出去”战略的要求，有利于增强国有企业的国际 竞争力。 （2 分）例例 3.（材料是现象，答案直接把现象转化为理论）（材料是现象，答案直接把现象转化为理论） 2014 年年 4 月月 21 日中国新闻出版研究院公布了第十一次

8、全国国民阅读调查结果，数据显示，日中国新闻出版研究院公布了第十一次全国国民阅读调查结果，数据显示， 2013 年我国成年国民图书阅读率为年我国成年国民图书阅读率为 57.8%，国民人均纸质图书阅读量为，国民人均纸质图书阅读量为 4.77 本，均较本，均较 2012 年有年有 所上升。所上升。 从我们自己的发展历程来看，在从我们自己的发展历程来看，在 1999 年，我国国民的图书阅读率曾高达年，我国国民的图书阅读率曾高达 60.4，此后多年，此后多年， 与大踏步前进的经济发展状况相反，我们的阅读状况总体上呈现出一种倒退趋势。与大踏步前进的经济发展状况相反，我们的阅读状况总体上呈现出一种倒退趋势。

9、与世界上一些发达国家相比，我国的国民阅读水平更显落后。调查显示，全世界每年阅读书与世界上一些发达国家相比，我国的国民阅读水平更显落后。调查显示，全世界每年阅读书 籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书 64 本。而中国本。而中国 13 亿人口，扣除教科书，平均每亿人口，扣除教科书，平均每 人一年读书人一年读书 1 本都不到。本都不到。 调查中，在问及受访者不读书的原因时，获选率较多的选项有调查中，在问及受访者不读书的原因时，获选率较多的选项有:看电视上网多、不知道读什么、看电视上网多、不知道读什么、 找不到感兴趣的书等。找不到感兴趣的书等。 结合上

10、述材料，从文化生活角度，分析我国国民图书阅读率不高的主要原因。结合上述材料，从文化生活角度，分析我国国民图书阅读率不高的主要原因。 （10 分）分）经济决定文化，我国相对发达国家，国民总体收入水平较低，导致阅读率不高；（经济决定文化，我国相对发达国家，国民总体收入水平较低，导致阅读率不高；（3 分）分）文化文化 具有相对独立性，我国经济虽在增长，但文化建设相对滞后，国民整体文化素质不高，导致阅读具有相对独立性，我国经济虽在增长，但文化建设相对滞后，国民整体文化素质不高，导致阅读率不高；（率不高；（3 分）分）以电子信息技术为基础的大众传媒的发展，对国民阅读图书造成较大的影响；以电子信息技术为基

11、础的大众传媒的发展，对国民阅读图书造成较大的影响； （2 分）分）文化创新能力不足，不能满足国民对图书的阅读需求。文化创新能力不足，不能满足国民对图书的阅读需求。 （2 分）分）变式练习变式练习 3材料一：当前我国正处在转变经济发展方式的关健时期，需要通过深化改革寻求突破口。2013 年 9 月 29 日， “中国(上海)自由贸易试脸区”正式挂牌成立。试脸区重在体制机制创断，进一步在市场化、国际化方面探路。总体方案涉及到行政管理体制改革、扩大服务业开放、构筑对外投资服务促进体系、推动贸易转型升级等十几个方面。这是中国顺应经济全球化，更加积极主动对外开放的重大举措，将释放新一轮经济增长的动力。(请运用请运用“发展社会主义市场经济发展社会主义市场经济”的有关知识，说明建设上海自由贸易试验区的依据的有关知识，说明建设上海自由贸易试验区的依据(10 分分)参考答案：是顺应经济全球化和提高对外开放水平的新要求；（3 分）是推动“走出去”战略的客观需要；（3 分）是推动贸易转型升级，促进我国经济发展方式转变的客观要求。 （2分）是坚持科学发展观健全社会主义市场经济体制，营造公平竞争的市场环境的需要。 （2 分）