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一、学习分主动和被动两种。 如果有明确的目的，并为之而努力，会主动学习，可使学习兴趣化。 如果学习没有目的，或专为对付考试而学习，是非常枯燥无味的，学习肯定是被动的。我们可以在学习当中，以自己感兴趣的地方为着眼点，培养自己的兴趣，假设自己明天要 领团参观，怎么办？如果明天就要给人家当翻译，怎么办？这和考试是两回事。 二、外语学习的辅助。 只要是课堂之外，有利于学习外语的都可称为它的辅助。比如：短波收音机（可听 NHK 的广播） 、录音机（听磁带录音，速度比较慢，随课学习） 、MP3（从网上下载，随走随 听） 、国际互联网（上网看日本报纸和文学作品、听网络广播、看网络电视节目、听文学作 品朗诵、查找日语语法等。我把在学习过程中所遇到的有益于学习的网站作了汇总，请参考： url=/ch/wlzy/tebietuijian.htm推荐网站/url） 。能充分利用这些辅助，业余时间就能 充分利用，还感觉不够用呢。三、走路也可学日语。 走路时，可以将周围看到和听到的，用自己所掌握的日语知识，用日语表达出来，看 看怎么样。因为这和课堂上的学习方式是相反的。课堂日语，需要将文字内容转化成影像。将周围的场景用语言表述，把文字描述的场景在眼前再现出来，对自己的理解、表达 和记忆都十分有益。
