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1、第 1 页（共 22 页）2016 年河南省信阳市商城二中中考小练习：力和运动年河南省信阳市商城二中中考小练习：力和运动一、选择题一、选择题1 （3 分）下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）A苹果从树上落下B汽车匀速转弯C人造卫星绕地球匀速转动D货物被起重机吊起匀速上升2 （3 分）在汽车刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒这种现象可以用以下四句话来解释：乘客猝不及防，向前倾倒汽车很快停止运动，乘客下半身也很快随车停止运动乘客上半身由于具有惯性，仍然向前运动坐在车里的乘客随汽车向前运动，司机发现情况立即刹车以上四句话最合理的排列顺序是（ ）ABCD3 （3 分）下列事例中，属于减小
2、摩擦的是（ ）A在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B自行车刹车时用力捏刹把C古人利用滚木移动巨石D “玉兔号”月球车车轮上刻有花纹4 （3 分）正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（ ）A立即停下来 B慢慢停下来C做匀速直线运动 D改变运动方向5 （3 分）下列有关力的说法正确的是（ ）A重力就是万有引力B放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力C滑动摩擦力总是阻碍物体运动的D力的作用是相互的6 （3 分）足球在水平草地上滚动，下列叙述中的两个力，属于一对平衡力的第 2 页（共 22 页）是（ ）A球受到的重力和球受到的摩擦力B球受到的重力和球对草地的压力C球受到的重力和草地对球
3、的支持力D球对草地的压力和草地对球的支持力7 （3 分）如图所示，甲、乙两队正在进行拨河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（ ）A甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力8 （3 分）关于惯性现象的解释，以下说法正确的是（ ）A下落的小球速度越来越大，惯性增大了B “漂浮”在空间站的宇航员，惯性消失了C系安全带可以减少驾驶员的惯性D抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性9 （3 分）如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，以下对毽子上下飞舞时所受合力的
4、分析正确的是（ ）A上升过程合力方向向上B最高点时处于静止状态合力为零C下落过程合力越来越大D上升过程合力大于下落过程合力第 3 页（共 22 页）10 （3 分）小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成） ，想试着用它去射地上的目标他把重为 G 的小镖头以一定速度正对着目标 A 点吹出，如图忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中 A 点的预测中，正确的是（ ）A一定能够射中 A 点B一定射在 A 点左侧C一定射在 A 点右侧D控制速度大小，以上都有可能二、填空题二、填空题11 （3 分）小东穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间力的作用是 的，力的大小、 和作用点均会
5、影响力的作用效果12 （3 分）骑自行车远足，因其节能、环保、时尚，已经深受同学们喜爱，如图所示是自行车的一部分结构图，用力刹车时是采用 的方法增大摩擦力13 （3 分）图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的 st 图象则他搭乘垂直电梯受到的支持力 搭乘自动扶梯受到的支持力（选填“大于”、 “等于”或“小于”） ；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于 向前倾倒第 4 页（共 22 页）14 （3 分）如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足够长的水平面向右做减速直线运动假设物体运动时，重力突然消失，请推断物体的运动情况将是： ，简要说明你的推理过程： 三
6、、作图三、作图15如图是运动员将足球顶出去的情景（1）球被顶出去，说明力可以改变物体的 ；（2）请在图中作出足球受力的示意图（忽略空气阻力） 16一块重为 10N 的砖被 F=50N 的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力 F 除外） 17如图所示，质量为 m 的 A 物体处于匀速向左运动的状态，请画出 A 物体在水平方向上的受力示意图第 5 页（共 22 页）四、实验探究题四、实验探究题18物体下落时受到的空气阻力与速度和横截面积有关，已探究出在横截面积不变时空气阻力与速度的平方成正比，为探究空气阻力与横截面积的关系，取质量相同，半径分别为 r、2r
7、和 3r 的甲、乙、丙三个小球，让它们从不同高度分别竖直落下，并以砖墙为背景，当进入砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程，如图是其中一段的示意图（1）在图示运动过程中，甲、乙、丙三个小球的速度之比是 ；（2）分析实验数据可知：在阻力相同时，小球的速度与半径的关系是 ；（3）实验结论是：在速度不变时，小球受到的空气阻力 19在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的（1）如图，甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的 来探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小车的状态，来探究二力是否 （2）小明发现用图甲装
8、置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此来验证只有作用在 的两个力才能平衡（3）在图乙所示的装置中，把硬纸板（纸片）支撑起来，不再与桌面接触的目的是 第 6 页（共 22 页）20探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关【猜想与假设】猜想一：可能与篮球的材质有关；猜想二：可能与篮球的质量或体积有关【制定计划与设计实验】在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们
9、反弹后的高度方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落高度【评估与交流】（1）按照方案一探究，其不足之处是 （2）按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越强；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为 （3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越 第 7 页（共 22 页）2016 年河南省信阳市商城二中中考小练习：力和运动年河南省信阳市商城二中中考小练习：力和运动参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题一、选择题1 （3 分）下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）A苹
10、果从树上落下B汽车匀速转弯C人造卫星绕地球匀速转动D货物被起重机吊起匀速上升【分析】物体的运动状态不发生改变的情况有两种：静止；匀速直线运动若物体的运动速度或运动方向发生改变，都说明物体的运动状态发生了改变【解答】解：A、苹果从树上落下，速度加快，运动状态改变，A 错误；B、汽车匀速转弯，方向改变，运动状态改变，B 错误；C、人造卫星绕地球匀速转动，运动方向不断改变，运动状态变化，C 错误；D、货物被起重机吊起匀速上升，速度和方向都不变，运动状态不变，D 正确故选 D【点评】物体在平衡力的作用下，其运动状态不变即保持静止状态或匀速直线运动状态2 （3 分）在汽车刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒
11、这种现象可以用以下四句话来解释：乘客猝不及防，向前倾倒汽车很快停止运动，乘客下半身也很快随车停止运动乘客上半身由于具有惯性，仍然向前运动坐在车里的乘客随汽车向前运动，司机发现情况立即刹车以上四句话最合理的排列顺序是（ ）ABCD【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质一切物体都具有惯性解释惯性现象时，注意运动状态的变化先后顺序【解答】解：结合惯性知识，正确的解释顺序为：第 8 页（共 22 页）坐在车里的乘客随汽车向前运动，司机发现情况立即刹车汽车很快停止运动，乘客下半身也很快随车停止运动乘客上半身由于具有惯性，仍然向前运动乘客猝不及防，向前倾倒故正确的顺序为：故选 B【点评】本题考查了学
12、生对惯性现象的理解和掌握学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解解释生活中的实际问题3 （3 分）下列事例中，属于减小摩擦的是（ ）A在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B自行车刹车时用力捏刹把C古人利用滚木移动巨石D “玉兔号”月球车车轮上刻有花纹【分析】减小摩擦的方法有：减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动摩擦为滚动摩擦、加润滑油等【解答】解：A、在二胡琴弓的弓毛上涂上松香是为了防止打滑，属于增大摩擦，不合题意；B、自行车刹车时用力捏刹把，是增大压力，从而增大摩擦，不合题意；C、古人利用滚木移动巨石，是变滑动摩擦为滚动摩擦，是为了减小摩擦，符合题意；D、 “玉兔号”月球车车轮上刻有花纹，增大了接触面
13、的粗糙程度，可以增大摩擦，不合题意故选 C【点评】联系日常生活中的实际情况，来考查关于增大或减小摩擦的办法，是当今试题考查的方向，体现了物理来源于生活的理念4 （3 分）正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（ ）第 9 页（共 22 页）A立即停下来 B慢慢停下来C做匀速直线运动 D改变运动方向【分析】此题考查了我们对牛顿第一定律的理解，只要判断出小球在外力消失前的状态，那么在外力消失后，它仍会保持这一状态【解答】解：根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态因为小球正在水平面上滚动，所以当外力消失时，它仍会保持那一瞬间的方向和速度不变，即做
14、匀速直线运动故选 C【点评】牛顿第一定律作为最重要的力学定律之一，我们应该熟记，并能运用它解释一些现象5 （3 分）下列有关力的说法正确的是（ ）A重力就是万有引力B放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力C滑动摩擦力总是阻碍物体运动的D力的作用是相互的【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力；摩擦力是阻碍相对运动的力；力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的【解答】解：A、重力是由于地球的吸引而产生的力，万有引力是任何两个物体之间力的作用此选项错误；B、弹力发生在相互接触的物体之间，重力是地球吸引产生的此选项错误；C、滑动摩擦力总是阻碍相对运动，
15、而不是阻碍运动此选项错误；D、力的作用是相互的，一个物体是施力物体，同时也是受力物体此选项正确故选 D【点评】此题考查的是我们对重力与万有引力、弹力的区别、摩擦力的作用及第 10 页（共 22 页）力的作用相互性的掌握，属于基本规律的考查需要清楚的是：相互接触的物体之间不一定有弹力和摩擦力，摩擦力不一定都是阻碍物体运动6 （3 分）足球在水平草地上滚动，下列叙述中的两个力，属于一对平衡力的是（ ）A球受到的重力和球受到的摩擦力B球受到的重力和球对草地的压力C球受到的重力和草地对球的支持力D球对草地的压力和草地对球的支持力【分析】根据二力平衡的条件进行分析解答，即大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上【解答】解：A、球的重力和球受到的摩擦力，两个力的方向不在同一条直线上，且两个力的大小不一定相等，所以二力不是一对平衡力，故 A 不正确；B、球的重力和球对草地的压力，两个力方向相同，且作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故 B 不正确；C、球的重力和地面对球的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡条件，所以是一对平
