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1、论文写作指导、各类文案写作 QQ625880526目 录摘要摘要iAbstractii第一章第一章 前言前言1第二章第二章 研究对象与方法研究对象与方法32.1 研究对象 32.2 研究方法 3 第三章第三章 研究结果与分析研究结果与分析53.1 湖南省长沙市宁乡县农村中学体育项目开展现状53.2 宁乡县农村中学生参与体育运动项目兴趣的基本现状 6 3.2.1 中学生参与体育运动项目的兴趣现状63.2.2 中学生参与体育运动项目的动机现状73.2.3 中学生参与体育运动项目的态度现状83.3 影响宁乡县农村中学生体育项目兴趣的因素分析83.3.1 中学生自身体育理解水平对体育项目兴趣的影响9
2、3.3.2 学校体育资源对中学生体育项目兴趣的影响93.3.3 其他各方面对中学生体育项目兴趣的影响11第四章第四章 结论与建议结论与建议134.1 结论134.2 建议13参考文献参考文献15致谢致谢 17附录附录 A 19附录附录 B20i摘摘 要要本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对宁乡县中学生体育运动项目现状进行了较深入的调查研究,对存在的问题进行了研究, 通过对调查所得数据进行了分析。调查结果发现，多数学校没有专门的体育场地、器材，教师重视程度不够，学校领导不重视体育课程，学校开展体育项目有限，教师专业及综合素质欠缺，学生参加体育运动动机不明确等。由此可见，体育项目的开展是
3、学生参与体育运动的基础，但是师资队伍、场地器材和体育资源还需要进一步整理、开发、投入；同时，加大学校领导重视，提高体育教师综合素质，提高学生的认识培养学生活动的动机；要根据学生特点对体育项目加以改造和创新，使之更容易被学生接受并喜爱；经过改造的体育项目要符合课程的理念，应考虑到学生的兴趣、生活经验、情感态度、心理需求、可接受性、实用性和价值观及培养目标等方面的因素；还要根据学校的地域特点、环境条件、学生情况等进行选择和应用。关键词: 体育项目；兴趣；发展对策；农村中学iiAbstractThis article uses method of literature, questionnaire
4、survey, and mathematical statistics to investigate the current status of individual sports of the middle school in Ningxiang County, to study the existing problems and analyze the data of the investigation. Through the result of the data analysis, the author know that most schools do not have specia
5、l sports ground or equipment; teachers in rural middle school do not attach enough attention to individual sportsSchool leaders do not attach importance to physical education and school-sports projects are limited; Whats worse, the lack of comprehensive quality of the teaching profession and the mot
6、ivation of students to participate in sports are not of uncertainty.It is known that sports practice is the precondition for students to participate in sports activities. However, the teaching staff, sports equipment and resource need to be further improved, developed and invested. Meanwhile, it is
7、necessary to increase the emphasis on school leadership, to improve the overall quality of physical education teachers, to raise students awareness and to cultivate students motivation for sports.The sports are needed to develop and update according to students characteristics to make students much
8、easier to accept sports. The developed sports should conform to the concept of the subject; take students factors into consideration, such as students interests, life experience, emotional attitudes, psychological needs, acceptability, practicality, values, and training objectives and so on. The spo
9、rts aslo need to be selected and practiced according to the schools geographical features, environment, and students condition and so on.Keyword: Sports; interest; development strategies; rural middle schools湖南科技大学本科生毕业设计（论文）- 1 -第一章第一章 前言前言体育作为中学的一门必修课程，其在培养全面发展的人才、实现素质教育过程中的独特作用是其它学科不可替代的。然而，面对体育教
10、学中出现的各种矛盾时，我们该怎样解决。在现在这个经济发展迅猛的时代，为了在竞争中力求主动，学校注重教育教学改革，以求不断提高教学质量，重要举措之一是：拓宽体育专业知识、文化专业，以提高中学生各项专业知识水平；强化实践教学环节，以提高学生的专业技术技能能力。由于学生在校学习时间是一个不可变量，因而中学文化专业教学的“拓宽”和“强化”带来其它课程方面的“削减”和“紧缩” ，于是包括体育课在内的一些公共课、普通课成为“削减”和“紧缩”的对象。就体育教学而言，列入教学计划的课时数减少了。有组织的晨间锻炼以及其它课外体育活动也日见淡化。此外，在中学素质教育大众化的过程中，学校为适应办学规模迅速扩大的需要，集中财力加快教学设施的基本建设。为了实现教学手段的现代化需要，必须集中财力对原有的教学设施进行更新和换代。 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定
