普通遗传学(园艺)A

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1、Comment ykl1: 程序设置程序设置 本程序只能在 Office2003 上运 行(建议完全安装) 设置 Word 宏安全:工具-宏- 安全性-低低 关闭当前 Word 文档再打开本文件Comment ykl2: 任课部门选择任课部门选择 任课教师所在部门 按拼音顺序排列 分两个选择框显示在后框中选择时,前框中选 空白项,反之既然. Comment ykl3: 命题须知命题须知 命题内容须以教学大纲 规定的知识内容、能力培养 以及相关的教学目标层次要 求为依据，课程内容覆盖率 80%。 在一般的闭卷笔试中， 有关论述题、综合题、辨析 题等考查较高能力层次的题 型的分值应占有较大比例。

2、试题题意应清晰明确， 文字应准确简练。 A、B 两套考题在知识单 元、题型、题量、难度和分值 上必须相当。 同一门课程本次考题与 上次考题以及 A、B 两套考 题的题目重复率应10%。 每套考题一般应有四个 以上题型。每大题题干后应 注明小题数、分值和大题总 分。试题试题下面下面应应留出答留出答题题空空 间间。 。 试题题量一般应以在 110 分钟考试时间内做完为 标准。 每套试题应有相应的参 考答案与评分标准。西 南 大 学 课 程 考 核命题教师： 教研室或系负责人： 主管院长： 年 月 日第 1 页 共 8 页学号学号姓名姓名班班年级年级专业专业学院学院 密封线西南西南大学大学 农学与生

3、物科技学院农学与生物科技学院 普通遗传学普通遗传学 课程课程试题试题 【A】【A】卷卷2 20 01 12 2 2 20 01 13 3 学学年年 第第 1 1 学学期期期期末末 考试考试考试时间考试时间120 分钟分钟考核方式考核方式闭卷笔闭卷笔试试学生类别学生类别本科本科人数人数96适用专业或科类适用专业或科类园艺园艺年级年级2008 级级题号题号一一二二三三四四五五六六七七八八九九十十合计合计得分得分签名签名阅卷须知：阅卷用红色墨水笔书写，得分阅卷须知：阅卷用红色墨水笔书写，得分用阿拉伯数字写在用阿拉伯数字写在每小题每小题题号前，用正分表示，题号前，用正分表示，不得分则在题号前不得分则在

4、题号前写写 0 0；大题得分登录在对应的分数框内；统一命题的课程应；大题得分登录在对应的分数框内；统一命题的课程应集体阅卷，流水作业；集体阅卷，流水作业；阅卷后要进行复核，发现阅卷后要进行复核，发现漏评、漏记或总分统计错误应及时更正；漏评、漏记或总分统计错误应及时更正；对评定分数或统分记录进行修改时，修改人必须签名。对评定分数或统分记录进行修改时，修改人必须签名。一、选择题（答案填在相应的题号下面；一、选择题（答案填在相应的题号下面；20 题，题，2 分分/题，共题，共 40 分）分）12345678910111213141516171819201 减数分裂中的染色体交换和细胞学上观察到的交叉

5、现象是：（ ）A，同时发生的； B，先交换后交叉； C，先交叉后交换。D，都不是 2 狄弗里斯(de Vris, H.)、柴马克(Tschermak, E.)和柯伦斯(Correns, C.)三人分别于 年重新发现孟德尔(Mendel, G. L.)的分离规律和自由组合规律，标志着遗传学学科的建立。 （ ）A，1866 B， 1900 C， 1903 D， 19093 花生种皮紫色(R)对红色(r)为显性，厚壳(T)对薄壳(t)为显性。Rr 和t是独立遗传的。杂交组合 ttRr Ttrr 的后代 F1 的基因型种类和比例为：（ ）特别提醒：学生必须遵守课程考核纪律，违规者将受到严肃处理。特别提

6、醒：学生必须遵守课程考核纪律，违规者将受到严肃处理。 普通遗传学 课程试题 【A】卷第 2 页 共 8 页A， TtRr:Ttrr:ttRr:ttrr=1:1:1:1 B， TtRr:Ttrr:ttRr:ttrr=3:1:3:1C， TtRr:Ttrr:ttRr:ttrr=9:9:3:1 D， TtRr:Ttrr:ttRr:ttrr=3:1:3:14 假定某个二倍体物种含有 4 个复等位基因(如 a1、a2、a3、a4)，则某个个体不可能的基因型为：（ ）A， a1a2 B， a1a2a3a4 C， a2a3 D， a3a45 基因 a、b、c、d 位于果蝇的同一染色体上。经过一系列杂交后得出

7、如下交换值：ac 40%,ad25%,bd5%,bc10%, 则这四个基因的连锁遗传图（顺序）为（ ）：6 一般都认为烟草是两个野生种 N.sylvestris(2n = 24 = 12 = 2x =SS)和N.tomentosiformis (2n = 24 = 12= 2x = TT)合并起来的异源四倍体(2n = 48 = 24= SSTT)。某烟草单体(2n1 = 47)与 N.sylvestris 杂交的 F1 群体内，一些植株有36 个染色体，另一些植株有 35 个染色体。细胞学的检查表明，35 个染色体的 F1 植株在减数分裂时联会成 11 个二价体和 13 个单价体，试问：该单

8、体所缺的那个染色体属于：（ ）A，S 染色体组； B，T 染色体组； C. S 染色体组和 T 染色体组都行7 生物在繁殖过程中，上下代之间传递的是:（ ） 。A，不同频率的基因 B. 不同频率的基因型；C. 具体的性状 ；D. 各种表现型8 染色体数目少的生物自交纯合的进度 染色体数目多的生物。 （ ）A ，大于 B ，小于 C ，等于 D ，无法确定9 易位杂合体自交后代中易位杂合体的比例为 。 （ ）A 25% B 50% C 75% D 100%10 在欧洲人群中，卷发是由罕见的常染色体上的显性基因决定的，一卷发女人嫁给一正常头发的男子。他们的小孩为卷发的概率为（ ） 。西 南 大 学

9、 课 程 考 核 (试题 【A】卷)第 3 页 共 8 页密封线A， 1/4 B，1/2 C，1/8 D，100%11 加性方差指的是：（ ）A，个体间加性效应差异导致的群体变异方差；B，个体间显性效应差异导致的群体变异方差；C，上位性效应差异导致的群体变异方差。D，由基因间(等位基因与非等位基因间)累加效应所导致的个体间遗传效应差异；12 马铃薯的 2n = 48，是个四倍体。曾经获得马铃薯的单倍体，经细胞学的 检查，该单倍体在减数分裂时形成 12 个二价体。据此，你对马铃薯染色体组 的组合成分是怎样认识的？（ ）A 同源多倍体； B 异源多倍体； C 二倍体；D 同源异源多倍体。13 三体

10、会形成 n 和 n+1 两种类型的配子。在 A/a 基因离着丝点较近情况下， 其复式 AAa 产生的 n+1 类型配子中 A 和 a 比例为：A AA：Aa=1：1； B AA：Aa：A：a=1：2：2：1；C AA：Aa=1：2； D AA：Aa：aa=6：8：1；14 以 F 因子为媒介进行遗传物质转移的细菌遗传方式为：（ ）A 转化； B 接合； C 性导；D 转导15 供体菌株为 Hfr arg- leu+ aziS strS，受体菌株 F- arg+ leu- aziR strR。为了检出和收集重组体 F- arg+ leu+ aziR strR，应用下列哪一种培养 基可以完成这一任

11、务？（ ）A 基本培养基加链霉素； B 基本培养基加叠氮化钠和亮氨酸；C 基本培养基加叠氮化钠； D 基本培养基加链霉素和叠氮化钠16 一个物种或属内具有那些变异类型，就能预见到近缘的其他物种或属也同 样存在相似的变异类型。这种现象称为突变的（ ）A 重演性； B 可逆性； C 平行性；D 多方向性17 现有一个不育材料，找不到它的恢复系，一般的杂交后代都是不育的。但 是，有的 F1不育株也能产生极少量的花粉，自交得到少数后代，呈 3:1 不育株 与可育株分离。将 F1不育株与可育亲本回交，后代呈 1:1 不育株与可育株的分 普通遗传学 课程试题 【A】卷第 4 页 共 8 页离。则该不育系为

12、：（ ）A 单基因控制的显性核不育； B 单基因控制的隐性核不育； C 细胞质雄性不育； D 质-核互作雄性不育18 二倍体的甘蓝和白菜种间杂交，染色体加倍最后就形成了异源四倍体新物种甘蓝型 油菜。该种方式在物种形成过程中属于：（ ）A 分化式； B 继承式； C 渐变式；D 爆发式19 在杂种优势的遗传假说中，认为杂种优势来源于等位基因的异质结合的假说是：（ ）A 显性互补假说； B 显性连锁互补假说； C 超显性假说；D 质核互补控制假说20 设玉米籽粒有色是独立遗传的三显性基因互作的结果，基因型为 A_C_R_的籽粒有色， 其余基因型的籽粒均无色。某有色籽粒植株与以下三个纯合品系分别杂交

13、，获得下列结 果： (1) 与 aaccRR 品系杂交，获得 50%有色籽粒； (2) 与 aaCCrr 品系杂交，获得 25%有 色籽粒； (3) 与 AAccrr 品系杂交，获得 50%有色籽粒。试推导这有色籽粒亲本的基因 型。（ ）A A aCCRr； B A ACcRr； C A aCcRr； D A aCcRR二、判断题（二、判断题（在正确的题号下打在正确的题号下打“”，错误的题号下打，错误的题号下打“”；共共 2020 题，题，1 1 分分/ /题，共题，共 2020 分）分）12345678910111213141516171819201.遗传的实质是后代能够按照亲代经过同样的途

14、径和方式，把从外界环境吸取的物质经 过转化建造成与其亲代相类似的复本自交繁殖的过程。 （ ）2.无融合生殖中通过孤雄生殖形成的胚，其染色体数均是 x。 （ ）3.在性状表现中，显性是绝对的，无条件的，是不受其它因素影响的。 （ ）4.不完全显性和共显性都是同一概念，它们的 F2 代都出现 1:2:1 的分离比例。( )5.两个连锁遗传的基因,如果两者在染色体上的距离近说明这两个基因的连锁强度大,若 距离远，则连锁强度小。 （ ）6.基因型为+c/sh+的个体在减数分裂中有 6的性母细胞在 sh 与之间形成了一个交 叉，那么所产生的重组型配子和 sh c 将各占。 （ ）西 南 大 学 课 程 考 核 (试题 【A】卷)第 5 页 共 8 页密封线7.在色盲遗传中,如果一对夫妇表现都正常,则这对夫妇所生的子女表现也全部 正常。( )8.当两对连锁基因的交换值大于零而小于 50时，则表明它们是完全连锁。 （ ）9.自交是近亲繁殖最极端的一种方式，自交是有害的，会出现衰退，尤其是异 花授粉植物，表现更为严重，所以在遗传研究和育种工作中都不采用自交。 （ ）10.复等位基因是指位于同一基因位点上的各个等位基因，它们既可以在同一 生物类型的不同个