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1、二、二、故事类文章故事类文章 课标导航课标导航 1. 文体特征文体特征 故事类文章也是记叙文的一种，文章多以人物、事件为中心，以时间和空间为线索，按 事件的发生、发展、结局展开故事。故事类文章的写作在高考中占的比例比较广，体裁也相 对较多。这类文章通常有一个共同的特点，即它们往往都含有五大要素(5w),即时间(when)， 地点(where)，人物(who)，事件(what)，原因(why)。 2. 写作指导写作指导 (1) 文章的要素文章的要素 故事要素有时间、地点、人物、事件，事件又包括它的起因、经过和结果。从英语角度 来说，我们通常用五个“W”(what, who, when, wher
2、e, why) 和一个“H”(how)来表示。 (2) 文章的结构文章的结构 故事类文章和叙述文一样，通常有三部分组成：第一部分开头，要把时间、地点、人 物等因素交代清楚；第二部分正文，主要描述事件发生、发展、高潮；第三部分结尾，阐述 事件的最后解决，人物命运的最后归宿，或者作者对此事的感受或看法等。 文章的写作应当目的明确、条理清楚、层次分明、详略得当、语言简练、形象生动并 具有强烈的感情色彩。 (3) 人称：人称：一个故事可用第一人称来叙述, 也可用第三人称。用第一人称, 文章比较生动、 形象, 它给读者以身临其境的感觉。 (4) 叙述的顺序叙述的顺序 故事性文章的线索和顺序故事性文章以叙
3、事为主, 即以事件发生发展的过程来写, 使整 个文章串联起来。叙事的写法一般用以下两种：顺叙和倒叙。顺叙多是按照事件发生、发展 的先后顺序进行叙述, 一般以时间推移为线索, 在文章的开头就交代出事件发生的时间、地 点和人物。而倒叙多是以事件的结局为文章的开端, 然后再按事件发生、发展的先后顺序进 行叙述。写作过程中还要注意选择正确的时态, 语言简炼明晰且紧密围绕主题。 (5) 对话的使用对话的使用 叙述一件事，我们常常用间接引语，但是，如果能适当使用直接引语，则可以生动地反 映人物的性格、品质和心理状态，使记叙生动有趣，使文章内容更加生动、具体。 要想达到好的语言效果， 就要根据情况选择相应的
4、表达方式和句子结构， 并注意文章的 连贯，使文章显得紧凑而融为一体。 知能提升知能提升 1. 常用词汇常用词汇 表示先后顺序的过渡词表示先后顺序的过渡词 first, second, then, finally, at last, till, until, suddenly, just at that moment, immediately, directly, soon, before, after, when, while, earlier, later, later on, gradually, now, next, afterwards, in a few days, in the c
5、oming days, etc. 校园生活校园生活 (1) take several courses 上几门课 (2) concentrate on 专注于 (3) listen attentively to认真听 (4) take notes 记笔记 (5) be good at / to do well in 擅长 (6) make progress in 在方面取得进步 (7) Succeed / to be successful in 取得成功 (8) apologize to sb. for 因为向某人道歉 (9) be active in 在方面积极 (10) learn by h
6、eart 记住，背下来 (11) work out a problem 解出一道题 (12) use reference books 使用参考书 (13) get on well with sb. / sth. 与某人相处得好 / 某事进展顺利 (14) win the first prize / get the first place in the competition 在比赛中获得一等奖 (15) attend a lecture on听关于的讲座 业余生活业余生活 (1) go for an outing / a picnic 去郊游 / 野餐 (2) on the way to 在去
7、的路上 (3) relax oneself 放松身心 (4) get into trouble 陷入困境 (5) develop / get into the habit of 养成习惯 (6) regret doing sth 后悔做过某事 (7) keep in / to lose touch with 保持/失去联系 (8) give sb. a lift 给人搭便车 (9) be caught / to get stuck in a traffic jam 遇到交通阻塞 (10) live in harmony 生活和谐 (11) break the ice 打破沉默 (12) mak
8、e a deep impression on /give sb. a deep impression 给人留下很深的印象 感官与思维活动感官与思维活动 (1) take into consideration / account 考虑到 (2) be pleased / satisfied / content with 对感到满意 (3) be eager to do / to have a strong desire to do 渴望做 (4) feel surprised / shocked / astonished at 对感到吃惊/震惊 (5) take notice of 注意到 (6
9、) relieve the tension and anxiety 解除紧张和焦虑 (7) be discouraged / frustrated 感到气馁 (8) lose heart/confidence 失去信心 (9) make up ones mind / to be determined to do 决定做 (10) see / hear sb do (doing) 看到/听到某人(正在)做 态度与感受态度与感受 (1) speak / think highly of 对评价高 (2) broaden the horizon 开拓视野 (3) stick to the princi
10、ple 坚守原则 (4) take / seize the opportunity 把握机会 (5) realize ones dream/turn ones dream into reality 实现梦想 (6) keep ones promise 守信用 (7) be faced / confronted with the difficulty 面临困难 (8) set a good example / to be a role model 树立楷模 (9) enlighten the mind 启迪心灵 (10) be happy / sad / upset / nervous / lo
11、nely/satisfied 高兴/难过/不安/紧张/孤独/满意 (11) be pleased with 对感到高兴 (12) be worried about / worry about/be concerned about 担心，担忧 (13) be / get angry with sb. about sth. 因某事生某人的气 (14) be disappointed at sb. 对某人感到失望 2. 常用句式常用句式 (1) Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。 Mr. Cha
12、ng is the kindest teacher that I have ever had. 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。 (2) be doing when .正在时，突然 I was sleeping when I was waken up by much noise.我正在睡觉，突然被很多噪音弄醒了。 (3) Hardlywhen/No soonerthan一就 Hardly had we arrived at the airport when the plane took off. 我们刚到飞机场，飞机就起飞了。 (4) nothing is + er than to do No
13、thing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。 (5) There is no doubt that 毫无疑问 There is no doubt that these questions remain to be solved. 毫无疑问，这些问题还有待解决。 (6) The reason why is that 的原因是 The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air。 我们不得不种树的原因是它们可
14、以为我们提供新鲜的空气。 (7) So +形容词+ be +主词+ that +句子如此以致于 So precious is time that we cant afford to waste it.时间是如此珍贵，我们经不起浪浪费它。 (8) adj + as + 主语+ be 虽然 Rich as our country is， the qualities of our living are by no means satisfactory. (by no means = in no way = on no account 一点也不)。 (9) The harder you work，th
15、e more progress you make.你愈努力，你愈进步。 The more books we read，the more learned we become.我们书读愈多，我们愈有学问。 (10) set about doing/set out to do 开始干某事 I set about catching the thief. 我开始追赶那个贼。 (11) cant help doing 情不自禁干某事 We cant help laughing. 我们情不自禁地大笑起来。 (12) on no account can we 我们绝对不能 On no account can we ignore the value of knowledge. 我们绝对不能忽略知识的价值。 (13) Its time (for sb) to do sth / Its (high) time+that到了该干某事的时候了 Its high time that we made eve
