八年级上Unit2重点语法总结

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1、Unit 1短语短语:stay at home 呆在家 go to the mountains 去爬山 go to the beach 去沙滩 visit my uncle 拜访我的叔叔 go to summer camp 去野营 play volleyball 打排球 have a good time 过得愉快 in the countryside 在乡下 bye for now 到此为止 at a restaurant 在饭店 keep a diary 记日记 take the train 乘火车 because of 因为 one bowl of 一碗 the top of。的顶端 ta

2、ke some photos 照一些 照片 in excitement 兴奋地 of course 当然 quite a few 相当多 visit museums 参观博物馆 study for tests 为考试而学习 come up 升起 三步五要素法写日记三步五要素法写日记 1,注意日记的整体格式。 2,注意人称代词。 3,写清当天发生的事情,此处要用到五要素:whowherewhenwhathow易错点:易错点: 1,日记格式先写日期和天气,在写日期时注意顺序为星期、月、日、年。 2,日记为记录当天发生了什么事,因此时态为一般过去时。 3,在表达自己思想感情时,如 I think.,

3、 I like this vacation.时态为一般现在时, 只有在描述事件本身时,用一般过去时,如 The trip was really interesting 典例:上周日(典例:上周日(6 月月 3 日)天气晴朗,你和同学们参观了天安门广场,故宫和日)天气晴朗,你和同学们参观了天安门广场,故宫和 长城,你们玩的很开心,请根据提示写一篇日记。要求:格式正确,语言通顺。长城,你们玩的很开心,请根据提示写一篇日记。要求:格式正确,语言通顺。 词数:词数:70 词左右。词左右。 范文欣赏: Sunday, June 3rd Sunny Great weather! After breakfa

4、st I went to Beijing with my classmates by train. We 天气真好! 吃过饭,我和我的同班同学坐火车去北京。 visited many places in Beijing. First, we visited Tiananmen Square(天安门广场)(天安门广场)我们参观了北京的很多地方。首先,我们参观了天安门广场 and the Palace Museum(故宫博物馆)(故宫博物馆). We took many photos. Then we went to the 和故宫博物馆。和故宫博物馆。 我们拍了很多照片。然后我们去爬了长 Gre

5、at Wall(长城)(长城). There were many people.At last we ate in a restaurant. The food 城。 有很多人。 最后我们在一加餐馆吃了饭。食物 was delicious, and the people were friendly. We had great fun in Beijing. 很美味。 人们很友好。 我们在北京玩的很开心。Unit 2短语短语:how often 多久一次 on weekends 在周末 go to the movies 去看电影 go to the dentist 去看牙医 less than

6、少于 hardly ever 几乎不 watch TV 看电 视 go shopping 去购物 every day 每天 once a week 一周一次 twice a week 一周两次 three times a week 一周三次 use the Internet 使用网络 read English books 读英语书 be free 空闲的 stay up late 熬夜 junk food 垃圾食物 swing dance 摇摆舞 ask sb about sth 询问某人关于某事 go online 上网 such as 例如 at least 至少 help with ho

7、usework 帮忙做家务 频度副词频度副词 概念及构成: 在一般现在时态的句子中,常出现 usually, often, sometimes, hardly ever, twice a week 等表示频度的时间状语。这些词在英语中被称为频度副词。一般来说按频 率大小排列为:always(总是)usually(通常)often(常常) sometimes(有时)hardly ever(几乎不)never(从不)。 考向一:频度副词放在系动词、助动词或情态动词之后,行为动词前。考向一:频度副词放在系动词、助动词或情态动词之后,行为动词前。 例:He is always asking for m

8、oney. 他总是要钱。 We often have lunch at school. 我们经常在学校吃午饭。 考向二:有些频度副词可放在句首或句尾,用来表示强调。考向二:有些频度副词可放在句首或句尾,用来表示强调。 例:Sometimes I walk home, and sometimes I go home by bus. 我有时步行回家,有时乘公共汽车回家。 考向三:考向三:once, twice, three, times.次数构成频率的表达方式:次数构成频率的表达方式: 次数次数+a+时间(年时间(年/月月/日日/分。)分。) 次数次数+every+基数词基数词+时间(年时间(年/

9、月月/日日/分。)分。) 列:once a year 一年一次 twice a month 一个月两次 once every four years 每四年一次 seven times every two minutes 每两分钟 7 次 考向四:对频度副词提问时,一般用(考向四:对频度副词提问时,一般用(how often 多久一次)多久一次) 列:How often do you go to Beijing?你多久去一次北京?Once a mouth.一个月一次。 扩展:扩展:辨析 how often 与 how many times how often 多久一次,用来询问在某一时间内进行某

10、个动作的次数。how many times 多少次,它不问动作发生的频率,只询问次数,即“多少次”。其答语为 once,twice,three times 等。 列:How many times do you exercise a day?你一天运动几次?Only once.只有一次。 写作写作 三步两要素法介绍日常活动三步两要素法介绍日常活动 1,写作思路分三步第一步:审明题意,将材料中所列出的内容全部写出来。第二步:在句子连接中,可以用上 because, so, but 等词。第三步:成段成篇,写出意思连贯、表达流畅的短文。2,文章内容的两要素谈论你多久做一次某事常会用到的副词及短语。如

11、:often, usually, hardly ever, never, twice a week, three or four times a mouth 等。活动表达要准确。常用短语有 do homework, watch TV, surf the Internet, exercise, go to the movies 等。 典例:典例:根据表格内容,介绍一下 Liu Mei 的日常活动情况。Activities How oftenDo homework Two hours a dayWatch TV Hardly everSurf the Internet Three or four

12、times a weekRead English books Every dayExercise Twice a weekGo to the movies Once a month 范文欣赏: Liu Mei is my best friend. She usually does homework two hours a day. She 刘梅是我最好的朋友。 她经常一天做两个小时的作业。 她 likes English, so she reads English books every day. She hardly ever watches TV. 喜欢英语, 因此她每天读英语书。 她几乎

13、不看电视。 She surfs the Internet three or four times a week. She exercises twice a week. She 她一周上网三到四次。 她一周运动两次。 她 goes to the movies once a month. 一个月去看一次电影。Unit 3短语:care about 关心,在意 as long as 只要,既然 be different from 与。 。不同 bring out 使显现 the same as 和。相同 in fact 事实上 be similar to 事实上,实际上 primary schoo

14、l 小学 句型:A is +形容词比较级形容词比较级+than B . A 比 B 更。Is A +形容词比较级形容词比较级+than B . A 比比 B 更。吗?更。吗?Yes, A is. 是的,是的,A 是。是。No, A isnt. 不,不,A 不是。不是。A do/does +副词比较级副词比较级+than B. A 做。比做。比 B 更。更。Do/Does A +副词比较急副词比较急+than B? A 做。比做。比 B 更。?更。?Yes, A do/does.是的,是的,A 是。是。 No, A dont/doesnt.不,不,A 不是。不是。 。A is as/so +形容词形容词+as B. A 跟跟 B 一样。一样。A is not as/so+形容词形容词+as B. A 跟跟 B 不一样。不一样。Is A as/so +形容词形容词+as B? A 跟跟 B 一样。吗?一样。吗?Yes, A is.是的,是的,A 是。是。 No, A isnt.不,不,A 不是。不是。 形容词比较等级构成的规则变化形容词比较等级构成的规则变化 多数单音节形容词,词尾加多数单音节形容词,词尾加 erer 列如:longlonger shortshorter 以不发音的以不发音的 e e 结尾的单

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