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1、 中公黑龙江教师考试网：http:/ 黑龙江教师考试网官方微博：http:/ 2014 年特岗教师招聘中学教育理论基础知识命题预测试卷(1)欢迎来到黑龙江教育信息网，黑龙江中公教师考试网提供黑龙江教师招聘、黑龙江教师资 格、历年中小学教师招聘、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信 息，预祝广大考生顺利通过考试。 一、单项选择题(共 20 题，每题 1 分。共 20 分。每题的备选项中，只有 1 个最符合题意)1、由卢扎诺夫创立的( )注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无意识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。A.纲要信号图式教学法B.发
2、现法C.探究法D.暗示教学法2、英国历史上占主导地位的学制是( )。A.苏联型学制B.双轨制C.六三三制D.单轨制3、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。A.陶冶法B.锻炼法C.说服法D.榜样法4、人的发展是指人类身心的生长和( )。A.增强B.变化C.成熟D.死亡5、我国古代学校大多采用( )。A.班级授课制B.个别教学制C.分组教学D.道尔顿制中公黑龙江教师考试网：http:/ 黑龙江教师考试网官方微博：http:/ 6、李琳花了十分钟就把静夜思背下来了，然后他又继续读了 5 分钟，这种促进知识保持的方法属于( )。A.深度加工B.运用记忆术C.适当过度学习D.机械识记7
3、、培养学生具有优秀的道德品质，主要培养( )。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意识8、马克思认为，正确的教育起源论是( )。A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.神话起源论9、班级授课制在我国正式实行一般认为是在( )。A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末年D.辛亥革命以后10、每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的( )。A.群体意识B.社交能力C.自我教育能力D.合作能力11、( )是教育心理学研究的核心内容。A.学习过程B.教学过程C.评价、反思过程D.实践过程12、素质教育的时代特征是( )。A.促进学生的全面发展中公黑龙
4、江教师考试网：http:/ 黑龙江教师考试网官方微博：http:/ B.培养学生的创新精神和实践能力C.促进学生的个性发展D.面向全体学生13、一个国家教育制度的核心是( )。A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度14、某小学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了( )。A.循序渐进原则B.启发性原则C.直观性原则D.理论联系实际原则15、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是( )。A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.马克思主义关于人的全面发展学说D.政治本位价值取向16、西欧最早
5、出现的教育专著是( )。A.大教学论B.论演说家的教育C.普通教育学D.我的教育信条17、“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢?吃鱼更健康，但是刺多;吃炸鸡没有刺的烦恼，但是不够健康。”这种心理冲突属于( )。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突18、 以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为( )。A.融合课程B.广域课程C.核心课程中公黑龙江教师考试网：http:/ 黑龙江教师考试网官方微博：http:/ D.经验课程19、当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于( )。A.感知运动阶段B.
6、具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段20、我国新一轮基础课程改革的微观背景是( )。A.多元文化时代的到来B.素质教育的实施C.知识经济的出现D.政治的民主化二、多项选择题(共 10 题，每题 2 分，共 20 分。每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分;少选，所选的每个选项得 0.5 分)21、教学与智育的关系是( )。A.有所联系、有所区别B.教学包含了所有的智育活动C.智育是教学活动所要达到的目的之一D.在一定程度上，教学等同于智育E.智育主要通过教学来实现22、教师是一种从事专门职业活动的专业人员，其资格的特定要求有( )。A.要有
7、较好的政治背景B.要具备相应的专业知识C.要达到规定的学历D.专门从事教育教学工作E.要符合与其职业相称的其他有关规定23、建立教师威信的途径有( )。A.培养自身良好的道德品质B.培养良好的认知能力和性格特征C.给学生以良好的第一印象D.注重良好仪表、作风和行为习惯的养成E.做学生的朋友24、自编测验的常见错误是( )。A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标中公黑龙江教师考试网：http:/ 黑龙江教师考试网官方微博：http:/ B.教师对测验准备不够充分C.测验太简单，题量小D.教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E.教师对测验的项目分类比例不一致25、 当教师进
8、行说服时，应当只提出正面的材料的有( )。A.低年级学生B.高年级学生C.解决当务之急的问题时D.培养长期稳定的态度时E.说服对象原本有相反观点时26、教学过程中学生以学习( )为主。A.直接经验B.书本知识C.实际技能D.间接经验E.人际交往27、影响人格发展的社会因素有( )。A.家庭教养模式B.学校教育C.同辈群体D.隔辈群体E.遗传28、原始社会教育的特点是( )。A.无阶级性B.为生产劳动服务C.在社会生活中进行D.教育手段极其简单E.在特定场所进行29、定型的教育组织形式包括了古代与近代的( )。A.前学校B.前社会教育机构C.学校D.社会教育机构E.高等学校中公黑龙江教师考试网：
9、http:/ 黑龙江教师考试网官方微博：http:/ 30、学生间认知方式的差异主要表现在( )。A.场独立型与场依存型B.沉思型与冲动型C.内向型与外向型D.辐合型与发散型E.可控型与不可控型三、名词解释(共 5 题，每题 2 分，共 10 分)31、学习准备32、依法执教33、学生观34、慎独35、教育法律关系四、简答题(共 4 题，每题 5 分。共 20 分)36、简述中学生记忆能力的培养途径。37、为什么说学生是发展中的人?简述理由。38、简述教师的社会地位及作用。39、教学包含哪几个方面的内容?五、论述题(共 2 题，每题 10 分，共 20 分)40、论述班级授课制的优缺点，并提出改进方法。41、作为一名人民教师，你认为当前班级管理中存在哪些问题?应当如何改进?六、案例分析题(共 1 题。每题 10 分)42、小强平时读书很用功，认真听讲，及时完成作业，对所学知识能够自觉复习，看了一遍又一遍，从不懈怠;背诵语文、数学等有关知识时，总是一字不漏。可是尽管学习很刻苦，常常比别人多花很多时间，然而事倍功半，一到考试时，总是该记的记不住或者记得不准确，成绩不太理想。结合案例中小强的情况，试谈一下如何提高小强的记忆效果。中公黑龙江教师考试：http:/
