四川农业大学—领导科学与艺术—平时作业(在线机考)答案

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1、一、主观题一、主观题1.公共行政公共行政领导领导集体有效集体有效领导领导的原的原则则有哪些?有哪些?答:民主参与、民主决策和集中领导相统一;集体领导和个人分工负责相统 一;服从行政指挥和全心全意依靠群众;加强规范和实现优质高效相统一;外加处 理了党政两个班子的关系。2.相相对对于工商企于工商企业领导业领导者,公共行政者,公共行政领导领导者有什么特点。者有什么特点。答:在以下方面存在着自己的特征:任期、工资、自身素质、工作方式、人事 权限、大众传媒、绩效评估、公共监督。3.什么是准什么是准备备就就绪绪程度,主要受哪些因素影响?程度,主要受哪些因素影响?答:准备就绪程度:指的是追随者所表现出的完成

2、某一任务的能力和意愿程 度。一个人执行某一任务的准备程度主要取决于追随者的能力和意愿。能力包括: 知识、经验、技能和工作表现;意愿包括:自信心、承诺和动力。4.行政官僚的特征。行政官僚的特征。答:行政官僚个人是自由的,仅仅在事务上有服从官职的义务。行政官僚处 于固定的职务等级制度之中。行政官僚拥有固定的职务权限。行政官僚根据专业 业务资格任命而不是由选举产生。采用固定的货币薪金支付报酬,大多数有权领 取退休金。行政官僚把他们的职业视为惟一的或主要的职业,也就是说公职成为 一种职业。行政官僚有较确定的职业发展途径。行政官僚在工作中完全同行政管 理物资分开,个人不得把职位占为已有。行政官僚要接受严

3、格的职务纪律和监督。5.什么是什么是领导领导者素者素质质, ,领导领导者素者素质质的特点。的特点。答:领导者素质是指领导者在一定先天禀赋的基础上,通过后于实践锻炼和 学习所形成 的,在领导活动中经常发挥作用的本质要素。具体地说,它有双重含 义。首先是指构成领导 者的各种内在的要素,即,使领导者成为领导者的生理、 心理、文化、思想、政治、道德等 因素,以及由这些因素综合而形成的本质性能 力,亦即领导能力。它们是领导者在职的内在 根据和条件,统称为领导者素质。 其次,还指这些要素和能力的现实状态,即发展程度或实 际水平。也就是说,领 导者素质同时又是一个发展的动态概念,用以描述和提示现实领导者 的实际状 态、水平和差距。 领导者素质的特点:时代性、综合性、层次性。

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