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1、1团城山实验学校奖励性绩效工资分配方案团城山实验学校奖励性绩效工资分配方案为推进教师绩效工资的顺利实施，根据省人民政府办公厅转发省人事厅等部门关于 全省义务教育学校实施绩效工资意见的通知（鄂政办发200948 号）以及省教育厅关 于进一步做好义务教育学校教师绩效考核与奖励性工资分配工作的通知（鄂教人20094号）等文件精神，制定本方案。 一、指导思想一、指导思想 以科学发展观为指导，深入学习实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，以提高教师队伍素质为核心，通过建立符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、 体系完善的教师绩效考核评价制度，充分调动和激发教师的积极性和创造性，促进广
2、大教师 全面实施素质教育，切实提高教育教学质量，实现教育均衡发展。 二、考核分配原则二、考核分配原则绩效考核工作原则：尊重规律，以人为本；以德为先，注重实绩；激励先进，促进发展；客观 公正，简便易行。 绩效工资分配原则：奖励性绩效工资分配要体现多劳多得、优绩优酬原则，适当拉开分配差距，严禁 “大锅饭 ”。三、考核对象三、考核对象实施绩效考核的对象是我校在编在岗教职工。（含外聘教师，退养除外） 四、考核内容四、考核内容 奖励性绩效考核的主要内容是：教职工履行教育主管部门和学校规定的职责以及完成学 校规定的工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。 （一）绩效考核项目 奖励性
3、绩效工资项目包括班主任津贴、超工作量津贴、工作成果奖励和其他综合考核奖 励等。 (二)教师绩效考核的主要内容及权重 第一部分：班主任津贴第一部分：班主任津贴一、班主任津贴的构成一、班主任津贴的构成 班主任津贴由基本部分(班主任常规工作)和奖励部分（班级德育工作绩效）构成， 基本标准为每生每月 4 元，奖励标准为每生每月 1 元。 班主任津贴每学期发放一次。 二、班主任常规工作考核内容（没有完成工作直接在基本津贴中扣除）班主任常规工作考核内容（没有完成工作直接在基本津贴中扣除） 1、班主任在规定时间内认真完成学期计划、总结、工作手册等，缺一次扣 10 元；无故不承 担学校布置的有关工作，不参与德
4、育室组织的活动，每次扣款 50 元。 2、按时参加班主任工作会议，迟到一次扣 2 元，请假一次扣 5 元，无故缺席一次扣 10 元。 3、组织学生参加集会、升旗仪式和课间操，并在队伍中进行管理，无故缺席每次扣 10 元。 4、按时开好每周五的主题班会，特殊情况需调课先报德育室批准，未经批准私自挪动班会 课或上课内容与计划不符，敷衍了事，一次扣 10 元。 5、教育学生按时开关电灯、电扇，放学锁好门窗，值日教师发现一次扣班主任 5 元。 6、督促学生每天做好“中、晚扫，早上抹”的清扫及周五大扫除工作，缺扫一次扣 10 元； 同时安排学生做好班级和清洁区的保洁工作，抽查时发现有纸屑一片扣 1 元。
5、 7、教育学生讲究卫生、文明守纪，不乱倒乱扔乱画、不进出别班教室疯打，不聚众闹事， 小学 12 年级发现一人次扣 1 元，其它年级扣 2 元。 28、教育学生注意安全，若发生因教育不到位造成的安全事故，扣除主要责任方班主任津贴50 元，扣除次要方班主任津贴 10 元。上课期间发生的事件由任课老师负责。 9、家访每学期至少普访一次，少一人次扣除 5 元。 10、完成学校交付的早中餐任务，按原制度实施奖惩。 三、班级管理绩效奖、班级管理绩效奖 （一）班级管理目标 1、仪容仪表。着装得体，朴素大方，不戴首饰，不穿拖鞋，不烫发，不染发，男生不留长发，女生不披肩散发 。 2、环境卫生。认真做好卫生工作，
6、坚持每天三小扫、每周一大扫，并保持卫生整洁。卫生工具摆放整齐，个人卫生习惯良好。 3、遵纪守法。以中小学生守则、中学生日常行为规范和团城山实验学校学生为行为准则，遵守校规校纪，遵守法律法规，遵守社会公德。 4、两操集会。集会、课间操做到“快、静、齐”，要求排队进场，有序退场。认真做好 广播体操和眼保健操，动作到位，整齐规范，锻炼身体，保护视力。 5、学生出勤。按时到校，不迟到，不早退，不旷课，积极参加学校组织的各项活动。 6、爱护公物。保护学校公共财产，爱护校园一草一木，绿化、美化校园，并勇于同损坏公物、破坏环 境的行为作斗争。 7、班风学风。热爱集体，尊敬师长，礼貌待人，互帮互助。努力学习，
7、勤思好问，拼搏进取，积极向上， 力争进步。 8、班级文化。班级布置规范（包括一旗一句、班级公约、学习园地、格言、图书角、宣 传栏等内容），装饰整齐美观，桌椅摆放整齐，板报定期更换，富有文化气息。 （二） 、根据以上 8 个方面的评分要求，制定相应的评分细则，每天检查公布，周核分为 120 分。学期末据此分等次发放班主任津贴奖励部分 （三） 、评分细则 1、出勤：学生早晚自习迟到，每人次每天扣除 0.5 分,扣完 1 天得分 1 分为止。2、卫生：坚持早、中、晚三扫制度，每天检查两次：每次总分为 5 分，一天共 10 分。 （并保持清洁） （1） 教室地面墙壁干净、无积尘、无垃圾、无纸屑（含垃圾
8、桶干净整洁）2 分。 （2） 门窗、风扇、玻璃、灯管干净卫生无灰尘、无脏污痕迹 0.5 分。 （3） 天花板无蜘蛛网、讲台、教室设施干净整洁 0.5 分。 （4） 教室走廊干净整洁、无脏污痕迹 1 分。 （5） 清洁区干净无纸屑、无杂物 1 分。 3、纪律：主要检查课堂及自习纪律，每天检查一次，总分为 3 分。 （1） 教室无吵闹 2 分。 （2） 学生无穿拖鞋、背心、奇装异服、佩戴首饰、无烫发、染发现象 1 分。 （3） 如果当天出现学生违纪违规现象，则该班级当天纪律得分为 0 分。 4、乱丢乱扔现象：学生没有乱丢乱扔现象该班每天得分 2 分。反之不得分。5、课间操：每次 5 分，眼保健操
9、1 分考核办法由体育组决定。 6、主题班会：按时上好班会课，按时结束得 2分。换课应向德育室报告，并及时补上得 1分， 否则0分。37、周五大扫除总分 5 分。 （得分标准参照第二条的卫生标准） 8、德育贡献 3 分：积极参加德育活动，每次每周加 3 分。9、班级荣誉加分（德育贡献）： （1）班级参加德育评优活动获得校级一等奖奖励 2 分。 （2）国家级一等奖加 7 分、国家级二等奖（省级一等奖）加 6 分、国家级三等奖（省级二等然；市级一等奖）加 5 分、省级三等奖（市级二等奖、县级一等）加 4 分，市级三 等奖（县级三等奖）加 2 分、不同奖项所累计，最多加分不超过 20 分。 （以竞赛公
10、布 结果为准） （3）学生好人好事受到相关校级以上组织表彰加 5 分，校级加 1 分(四)、班主任有下列情况之一者，学校将扣发考核津贴，情节严重的学校撤消其班主任，并记入个人档案。（1）不能经常深入班级、深入学生、不关心学生的学习、生活、学生家长意见较大者。 （2）体罚或变相体罚学生的。 （3）因失职，渎职造成班级出现较大事故者或对班级学生中出现违纪行为教育处理不力者。（4）因工作不努力，不负责而导致班纪班风、学风较差或不服从学校工作安排。 第二部分：超工作量津贴第二部分：超工作量津贴 一、小学部 （一） 、工作量量化的基本方法。 小学部所有岗位周工作量总和小学部教师总数=平均周工作量 教师个
11、人周工作量-平均周工作量=超工作量 1、教学工作量的核算： A、科目系数：语文、数学 1.5；其他科目 1.0 工作量的计算：上课节数科目系数+教案数0.7+早自习0.5+所教科目跨班数0.1+岗 位折算工作量B、岗位折算工作量： 副校长、主任、副主任任 4-10 节为满工作量，办事员加 0.4 倍主科工作量，女工委委员周 增加 2 课时。 2、后勤人员和其他教辅人员工作量核算：取全校教师的平均值。其他活动由各部门核算， 计入教师个人增加的工作量中。 （二） 、超工作量补贴分配方案： 1、代课费的发放：代课节数（学期）6 分=代课费总金额 2、各部门加班补助：加班人数加班天数5（一天算 5 节
12、课）6 分=加班费 3、超工作量=超工作量津贴总金额超工作量总分数个人超工作量得分=超工作量补贴 二、初中部 量化出所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和， 除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。 工作量的计算：上课节数科目系数 +教案数 0.6+早自习 节数 0.5+作业次数 0.3+所教科目班数 0.6 A、科目系数：初三语文、数学、英语 1.5；初三物理、化学、政治、历史 1.4；初三体4育 1.2；初一、初二语文、数学、英语 1.4；初二物理1.3；初一、初二政治 、历史1.2；初一、 初二地理、生物1.2；其它科目均为 1.0。 B、个人得分
13、计算公式为： 教职工周人均工作量学校各个岗位周工作量总和教职工总数 教职工工作量得分（教职工个人工作量-学校人均工作量+岗位折算课时）100 教职工超工作量=教职工工作量得分分值（初中部超工作量津贴初中部超工作量得分之和） C、岗位折算周课时：工作 内容副校 长主任副主任各处室办 事员教研组长年级主任物理 实验室化学 实验室生物 实验室课时1286533333工作 内容体 育 器 材 管 理档案 图书 管理校园 财产、 设备 维护学府 苑长课时122 1 第三部分：工作业绩成果奖第三部分：工作业绩成果奖 一、教学质量奖（初中按照综合分计算） A、期中、期末学校质量检测中，成绩突出的给予奖励。各
14、年级各科分大班和小班设一等奖两 个，奖励80分。 B、在区调考中荣获第一的学科，奖该年级该科所有教师每人 200 分，第二名奖 100 分。C、在市调考中荣获第一的学科，奖该年级该科所有教师每人 300 分，第二名奖200分， 第三名奖100分。 D、在小学部各年级每月开展的活动中表现突出的班级教师或班主任（每个年级每次一 个）奖 80 分。 二、常规考核 1、根据各次期中、期末、月考、调考质量检测成绩各年级各科设一等奖 1 个（小学分 大小班） ，成绩提高奖 1 个（初中分实验班和普班） ，分别奖 100 分、80 分。小学普班全区 调考前五名，奖励 100 分-300 分（每前进一名多 5
15、0 分） 。 2、以上各奖励必须建立在月常规考核合格的基础上，每月教务处对教学常规进行量化 评估，考核合格者每月 50 分，常规工作缺一项没有完成的，取消 该学期教学业绩奖励。行政 和教辅人员考核合格每月50 分，一学期出现两次未及时完成任务，扣除该学期全部奖励性绩 效。 每月教科室对教师进行教科研检查，合格者20 分，不合格扣除10 分。三、教科研成果奖（官方组织、正规教育科研部门等组织，同一奖项按最高级别奖励）51、竞赛课（研讨课、调教课、示范课等参照二等奖执行）等级国家级省级市级区级校级一等奖500 分200 分 100 分80 分50 分二等奖300 分100 分 80 分50 分30
16、 分三等奖200 分80 分2、说课、演讲、 （论文、教案、案例、经验总结、交流论坛、网络发表等下浮一个档次）等级国家级省级市级区级校级一等奖300 分100 分 80 分50 分30 分二等奖150 分90 分 60 分30 分30 分三等奖100 分80 分40 分注：在报刊、杂志发表文章（须署名，注明学校名称）参照以上二等奖，同一篇文章只 得一次最高奖。赛课的团队（学校制定）按照获奖的一倍予以奖励。 四、竞赛指导奖（学校认可、部门登记、教育主管部门同意的活动） 1、学科以及“五小”竞赛指导奖（艺术类、科技类下浮一个档次）2、获得团体奖等级国家级省级市级一等奖200 分150 分 80 分二等奖150 分80 分 60 分五、个人荣誉奖国家省级市级区级校 级200 分100 分80 分50 分30 分第四部分：其它综合考核第四部分：其它综合考核 一、考勤（满分 100 分|月） 1、上班、上课、开会迟到早退 5 分钟以内扣 1 分，迟到早退 510
