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1、人人网潮流英语（http:/ 1 -听力：考细节题为主 听力对话部分的题材为日常生活，特别是校园生活中的一般对话，对话常考的题型为：地 点时间题、人物关系题、细节题、推断题；其中以细节题占的比重最大，细节题中涉及到 的技巧又分为：同义变换、常用词表达，词组表达。短文的考题分三类：主题题、细节题 和推断题，其中细节题亦是重点，在 05 年 6 月四级三篇文章 10 道全部是细节题。唐天老 师建议在最后两周的复习时注重语音知识及词汇和语法的复习，听力至少要做到隔天练习， 并调整自己练习的时间与考试的时间一致。 阅读：不求甚解 时间、能力、阅读本质限制了你阅读必须不求甚解，那如何做到不求甚解呢？廖怀
2、宝老师 的三个关键词就是：首尾段、段首段尾句及作者读者，总结归纳了指称词、连接词、词 汇衔接这些重点要注意的地方；廖怀宝老师又从考点、窍门两方面讲述了考试必备技巧， 窍门又划分为偷工减料篇和分类技巧篇 词汇：全部考查词汇 常考题型分十种，其中近年来以考查形近异义词，近义词和语境题居多，词组比重不大， 以考察动介词词组和动副词词组为主。唐天老师建议在复习词汇的时候，要注意区别易混 淆词，做熟 2000 到 2005 年的词汇题，把时间控制在 10 分钟完成，以节省时间做阅读。 完型：侧重逻辑判断 侧重考根据逻辑关系判断的题目，固定搭配也是考查重点，语法考得较少，唐天老师建议 做完型填空的时间不能
3、超过 15 分钟，做题分通读、做题、核查三步走。 改错：突破改错有技巧 在讲座上，唐天老师列举了所有改错题目的考点，总结了解题步骤：从动词、句法入手， 再考虑用法、搭配和近形近义方面的错误，接着从语篇角度寻找语义方面的错误 写作：3C 程序 在大家最头大的写作项目里，廖怀宝老师的另三个关键词就是：Comprehend,Copy,Create。 注重头尾的写作，工整的字迹等十大准则成为笑傲写作考场的必备技巧。 阅读是关键 40% 这两天应该 在 30 分钟时间内作好 4 篇 20 题 注意技巧 其实如果熟练了 完全用 15 分钟就够了 听力 20%也很关键 最近最好熟练耳朵 坚持多听 找找感觉
4、写作前 3 天背范文 培养语感 其中一些词汇 肯定考试会用到 完型 改错 翻译 就没法预测了 只能不管它 单词 到时蒙吧 凭感觉 分值很少 用 5 分钟做完 就好了 节约时间 给阅读 如果阅读不好 的话 人人网潮流英语（http:/ 2 -这就差不多能过了 以我的经验来看,直接做历年真题是最好的.其实我一直觉得作文不是重点,跟别人拉不开差 距,基础好了，问题就不大了。 抓分数还是要看前面的 阅读比较重要 单词量也是，单词是基础 听力的话看题就能猜出大概要说什么然后听关键词就行，关键是得先看题，多听吧，毕竟 占 35%呢！ 六级高分学员经验分享 作者：赵英吉 来源：新东方 赵英吉，北京新东方学校
5、六级班学员，英语六级 96.5 分，北京新东方学校 2005 年高分颁 奖大会六级一等奖获得者。 一年一度的大学英语四、六级考试又要来临了，距离考过四、六级已经有两年的时间，我 是 2003 年暑假参加新东方大学英语六级考试的培训班，2003 年 8 月 15 日在新东方学习期 间获知自己英语四级考试的成绩是 95.5 分，这一年的年底，我参加了大学英语六级考试， 成绩是 96.5 分，在这里我愿意把自己在新东方的学习经历和过级体会和大家分享，希望对 即将参加四、六级考试的同学有所帮助。 我不否认，学习英语是枯燥的，尤其是在缺乏必要的语言环境的条件下，没有什么捷径可 走。我觉得学习英语首先要强
6、化英语学习的重要性，为了在大学期间努力学好英语，我给 自己找了以下几条理由：第一，毕业要努力考研，英语上不去，要功亏一篑；第二，努力 争取拿到奖学金，师兄师姐说大一大二很多人拿不到奖学金就是因为英语成绩不过关；第 三，英语四六级证书在某种程度上也成为了就业的“敲门砖” 。现在想来，当时的想法的确 帮助我一直坚持学习英语，但是也真够功利性了，这里我建议大家听一下新东方教育在线 古典老师的课程“古典新法” ，古老师在课程开始对于我们为什么要学习英语有个详尽的讲 解，我觉得对学习英语却又对动机认识不够的同学很有帮助。 我学习英语六级的地方是新东方在西山农场的一个校区，离市区很远，我记得一个天津的 同
7、学说从天津走高速公路到北京一个多小时，从新东方总部到西山农场要两个小时。西山 农场的环境是很好的，可能是因为小时候在部队长大的关系，我觉得西山农场的气息就像 小时候生活过的部队大院。虽然六个人同居一室真有点挤，但是新东方老师的精彩绝对值 得挤这十二天。 一词汇 言归正传，词汇算是我在四六级考试中的强项了，因为我认真地学习了浙江大学版新编 大学英语 ，所以词汇的底子挺强，我觉得这本教材认真对待真是受益无穷，我在学习者本 教材时重点记忆了其中的四六级词汇和重点句型。我坚持词汇的学习应该是用眼睛学加用 耳朵学。所以选择词汇书的时候，第一是看对于一个单词的释义是否穷尽；第二是看例句 的质量好坏，有无对
8、真题考点的剖析；第三，是有没有配套的磁带，听背结合提高记忆的 效率。当时我选择的词汇书是新东方学校的大学英语六级考试速听速记 ，这本书在大学 生中有良好的口碑，它配有 5 盘磁带（四级是 6 盘） ，是极少数将单词例句也朗读出来的词 汇书，书中选录的句子很有实用性，不少在作文中用的到。 人人网潮流英语（http:/ 3 -背单词的时候，第一轮我先把这本词汇书浏览了一遍，把其中的单词话分为黑、白和灰三 个等级。白色单词是已经熟练掌握了的，一些初级的简单的词汇，这些词汇已经不需要过 多的花费时间。黑色词汇是生词，是许要花费大精力记忆的词汇，可以采用读、写、拼、 变形、拆分等等方法强化记忆，为了避免
9、学习的枯燥可以选择一些激活记忆的有效方法， 比如：bias (by us 在我们这边， “偏爱”的意思)；assess (区分 ass 和 ess 还真是个难事， 需要好好的“评估”) ;dilemma(想抵赖吗？真是“进退维谷”)。注意记忆的时候一定要穷 尽所有的释义，免得为日后的学习埋下“地雷” 。所谓的“地雷”就是我要说的灰色单词了。 这些但此乍看很简单，可是对它们的掌握经常让我们掉以轻心。比如 spring 大家都只到有 春天、泉水的意思，可是一般不知道跳跃、弹簧的意思；Start 除了开始，还有吃惊的意思； lean 除了依靠，还有瘦猪肉的意思。这些小词往往是考试中的陷阱。有些词汇还
10、不能凭想 象猜测其意思，要勤动手。比如初中我第一次遇到 headline（头版头条）我认为一定是脑 电波的意思，green eyes（嫉妒）曾经被我翻译成“青光眼” 。 第二轮，我把单词进行了系统的归类。1 进行了同义词的汇总。比如：表示笑得单词 （giggle grin mock ） ，表示看得单词(sheer stare peek glance glimpse)2 一些特定场所使用的 单词（图书馆，会议，婚礼等等）3 归纳衍生词 chill-chilly celebrate-celebrated-celebration create-creation-creative 等。 第三轮是训练阶
11、段，我非常赞同新东方的真题训练法，金威老师的词汇讲解的非常细致， 我觉得他在词汇上的扩充给了我很大帮助，一些小词比如 get make have 平时不太注意，词 组多，意思接近，他都用形象的例句帮助我们记忆，对于考试重点单词的解释也十分到位， 起到了很好的强化作用。值得一提的是，最近我看到了俞敏洪老师编著的大学英语六级 词汇词根+连想记忆法这本书，它与俞老师那本著名的 GRE 红宝书编排方法类似，运用 词根词缀的办法记忆单词，我相信会对词汇的记忆有很大帮助。 二听力 听力一直是我的薄弱环节，不过在六级考试中，我的听力拿了满分。我很感谢新东方的赵 海燕老师，她的讲解真的很系统，使我不再茫然的做
12、听力模拟题，只重结果，不重分析。 老师首先分析了我们在听力过程中遇到的障碍（语音 词汇 词组句型 思维方式和一些小词 短语）她当时举了 beat 这个单词的短语 beat around the bush(拐弯抹角)，我的记忆十分深刻。课堂上，她总结了一些有用的做题方法（主句做题法，用限定词定位，举例和隐语处出题 等） ，四种听力题的基本意识（信号词、语法、语气语调、文化常识） ，小对话题型， passage 题型，compound dictation 题型的应对，最后总结了各种场景碰到的常用词汇（这 个为我在词汇学习中总结的词汇做了有力的扩充）和 习语。可以说，听力这部分，我的笔 记记得最详细
13、，吸取的的知识最多，在这里很难一一列举，如果说词汇的学习我有自己的 一套，我的六级听力复习是一步一步按着新东方的方法走过来的，事实证明我的选择是正 确的。 三阅读 人人网潮流英语（http:/ 4 -无论哪种考试，阅读都是重中之重。在有了语法和词汇的良好基础之后，阅读并不是难以 解决的难题。六级阅读的要求是 35 分钟，四篇文章。我首先选择了某两年的真题作了个实 验：1 把时间控制在 35 分钟之内，不考虑结果，将题做完为主 2 不计时间，给自己充分琢 磨题意的空间，以考虑清楚为主。实验表明如果前者正确率与后者没有显著差别，那么时 间基本不是障碍。如果反之，那么应该强化自己的做题速度，做题技巧
14、，词汇语法的熟练 程度。做阅读理解的时候，要有良好的心理一不要急躁，二不要自责和抱怨。张国帅老师 讲解了不少解答阅读理解题的方法，比如抓中心思想，上下文猜测生词等等，熟练掌握， 多加练习，熟能生巧的确行之有效，这里不再一一赘述，阅读能力的培养是一个相对长期 的过程，不能急于求成、半途而废，持之以恒才会取得最后的成功。 四写作 我觉得四六级考试的写作部分，是能体现出“突击”的效果的，很多同学都发现背诵一写 句型，用到作文里，拿个及格分不成问题。可是，如果作文想拿高分，为其他部分减轻一 点压力就非易事了。我平时准备了一个本子，专门记下阅读到的文章中的好的单词、词组 和句型，自己取一些标题如：单词记事本，习语集锦，句型集中营等等，分门别类，查阅 方便。市面上的很多写作参考书将四六级作文划分类型进行分析，我认为单纯的拿书背诵 还不够。我在图书馆里找到这方面的写作书，把每种作文类型好的句子集中在一块儿（类 似句型只保留两句，减轻记忆负担） ，然后挑选一个题目进行模拟，在练习中有意识的 用到自己总结的句子，会发现，对句子的掌握会深刻很多，也不会出现，背了不少却用不 上得情况。 以上这些是我在四六级考试中的一些体会，希望能够多少帮到大家，非常感谢新东方的老 师们带给了我学习英语的热情，教会了我不少学习的技巧，让我对考试不畏惧，取得了好 的成绩，最后祝愿大家成功通过考试！ 参考资料：http:/
