牛津小学五年级英语语法知识汇总

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1、1五年级英语语法知识汇总一、词类: 1、名词 这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用 is 名词复数如何加后缀:各种不同情况变化方法例词一般情况直接加-sbook-books bag-bags cat-cats bed-beds以 s. x. sh. ch 结 尾加-esbus-buses box-boxes brush-brushes watch-watches peachpeaches glass-glasses以“辅音字母+y” 结尾变 y 为 i, 再加-esfamily-families study-studies以“f 或 fe”结尾变 f 或 fe 为 v,再 加-es

2、knife-knives不规则名词复数man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice foot-feet child-children fish-fish Chinese-Chinese2、 人称代词和物主代词人称代词物主代词单数复数单数复数主格宾格主格宾格形容词性形容词性第一人称I(我)mewe(我们)usmy(我的)our(我们的)第二人称you(你)youyou(你们)youyour(你的)your(你们的)he(他)himhis(他的) she(她)herher(她的)第三人称 it(

3、它)itthey(他/她/它们)them it(它的)their(他/她/它们的)人称代词: 有主格和宾格之分。 一般动词前用主格,动词后用宾格。 3、指示代词指近处指远处单数this (这个)that (那个)复数these(这些)those(那些)4、冠词 有 a、an、the。a 和 an 的区别:an 用于元音音素(一般就是元音字母 a、e、i、o、u)前,a 用于 辅音音素前。 二、否定句: be 动词(am、is、are)+not、 情态动词 can+ not、 助动词(do、does) + not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句: 1、看句中有无 be 动词,如有,直接在 be

4、 动词后+ not。 2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。23、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤: (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。 (2)确定助动词用 do、does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用 do,动词是第三人称单数 的助动词就用 does, (3)在助动词后加 not。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点,有 some 的要考虑是否要用 any。 三、一般疑问句。 如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句: 1、看句中有无 be 动词,如有,把 be 动词提到句首即可

5、。 2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。 3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤: (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。 (2)确定助动词用 do 还是 does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用 do,动词是第三人称 单数的助动词就用 does (3)把助动词后提到句首。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点,有 some 的要考虑是否要用 any。 四、特殊疑问句。 表示疑问,有疑问词(在开头) ,回答有很多种可能。 常用疑问词:疑问词意思用法What time 什么时间问具体时间,如几点

6、钟Who谁问人Whose 谁的问主人Where在哪里问地点What 什么问东西、事物What colour什么颜色问颜色How old多大年纪问年纪How many多少数量(可数名词)问数量How much多少钱;多少数量(不可数名 词)问多少钱或数量(不可数)五、时态 1、一般现在时 (1)一般现在时中的 be 动词: 一般用原形:am is are am 用于第一人称单数(I) ;is 用于第三人称单数(he she it 和其他人名或称谓,如:Ben his sister 等) ;are 用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数 we、第二人称复数 you; 第三人称复数

7、they 和其他复数,如 the children 、 his parents 等) 。 (2)一般现在时中的动词: 第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如 Helen 、her cousin 等) ,动词后一 般加 s 或 es。 第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。 (4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):be 动词是 am、is、are 动词用原形或加 s、es3没有时间状语或有 usually、often、everyday、sometimes 等不是具体的时间2、现在进行时 (1)构成形式:Be 动词+动词的 ing 形式 这里强调

8、一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。 (2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。 (3)有用的依据:一个句子中既有 be 动词,又有动词,且动词加了 ing 该句是现在进行时 (4)句中往往有 now、look、listen 等词。 动词现在分词的变化见下表: 词尾情况变化方式例词 一般情况加ingplay 玩playing do 做doing go 去going jump 跳jumping sing 唱singing ski 滑雪skiing see 看见-seeing 以不发音的 e 结 尾去 e 加ingmake 做making take 拿到taking like

9、喜欢liking come 来coming write 写writing dance 跳舞dancing have 有having close 关closing以重读闭音节结尾 的动词,中间只有 一个元音字母,词 尾只有一个辅音字 母双写最后一个辅音字 母再加ingswim 游泳swimming sit 坐sitting run 跑running get 得到getting put 放putting begin 开始beginningjog 慢跑jogging同音词: too-two-to buy-by I-eye four-forthere-their right-write sun-son

10、 no-know here-hear whos-whose 近义词: many-a lot of / lots of large-big desk-tablephoto-picture lamp-light like-love 反义词或对应词:old-new go-come big-smallopen-close black-white here-there 完整形式:lets=let us(让我们) Id=I would cant=can not Im=I am 词性变换:one(序数词) first monkey(复数)monkeys skiing(原形)ski is(复数)are families(单数)family make(现在分词)makingwe are(缩略形式)were do(第三人称单数)does have(第三人称单数)hasphoto(复数)photos fat(反义词)thin做题目时一定要记住:1.can+动词原形 2.like+动词 ing 3.like+名词复数 4.play+足球类 play the +乐器类 5.how many +名词复数 6.would like +to+动词原形 7.lets+动词原形48.现在进行时:be(am,is,are)+动词 ing 9.动词第三人称单数形式

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