2016年暨南大学管理科学与工程考研考试大纲及考研复习规划

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1、暨南大学管理科学与工程专业硕士研究生入学考试管理运筹学考试大纲(2015 年 6 月)I考查目标.2 II考试形式与试卷结构.2 一、试卷满分及考试时间.2 二、答题方式.2 三、试卷内容结构.2 四、试卷题型结构.2 III考查范围.3 管理学原理.3 管理思想与管理理论.3 管理与组织概论.3 信息管理.4 决策.4 计划.4 组织设计.4 人力资源管理.5 组织变革与组织文化.5 领导概论.5 激励.5 沟通.6 控制.6 创新.6 运筹学.6 线性规划及单纯形法.7 对偶理论与灵敏度分析. 7 线性整数规划.8 多目标规划.8 动态规划.8 决策技术.8 对策分析技术.9 图与网络分析

2、.9I考查目标考查目标管理科学与工程专业基础综合考试涵盖管理学原理和运筹学等学科专业基础课程。要求考生比较系统的掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法,能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。II考试形式与试卷结构一、试卷满分及考试时间考试形式与试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。二、答题方式二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构三、试卷内容结构管理学原理75 分(50%)运筹学75 分(50%)四、试卷题型结构四、试卷题型结构选择题30 分问答题45 分应用题30 分计算题45 分III考查范围管理

3、学原理考查范围管理学原理考查目标:管理学原理是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。尽管各种具体的管理活动千差万别,但管理者在处理问题时,都要通过一定的计划、组织、领导和控制等职能来实现组织的目标。本课程的具体要求是:使学习者能正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对管理学基础有一个总体的认识;掌握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法,了解学科发展的新理论与新思想;紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中。管理思想与管理理论管理思想与管理理论一、早期的管理实践活动及其特点: 早期的管理实践活动的

4、特征;各个时期在人类社会生活中的作用二、科学管理理论:泰罗的科学管理理论的内容;科学管理理论对人类管理活动的影响和作用三、一般行政管理理论:法约尔的管理五职能和管理的十四条原则;韦伯的“理想的行政组织体系”四、行为组织理论:梅奥及其领导的霍桑实验的内容;马斯洛的需要层次理论;雷戈的 X 理论与 Y 理论;行为组织理论对管理活动的影响和作用五、管理的数量法:数量方法对管理领域的贡献;数量方法对人类管理活动的影响和作用六、系统观点与权变理论:理解系统观点与权变理论;权变理论与早期管理理论的差异管理与组织概论管理与组织概论一、管理:管理的含义;管理在人类社会生活中的重要意义二、管理的职能:管理的七项职能;七项管理职能之间的相互关系三、管理者:管理者角色的内容及具体要求;管理者的技能四、组织:组织的概念及其演化;组织的特征五、组织与环境:一般环境和具体环境要素;环境不确定性及其两个维度;组织利益相关者;全球化环境六、社会责任:社

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