人教新课标六年级语文下册教学质量检测模拟试卷（一）

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1、人教新课标六年级语文下册教学质量检测模拟试卷（一）人教新课标六年级语文下册教学质量检测模拟试卷（一）一、语文基础。一、语文基础。 1.看拼音写词语。写得正确 4 分，工整美观 1 分。dun lin kng b mng y chu y( ) ( ) ( ) ( ) 2.小红的书柜很乱，她很想按每一本书的第一个字的音序，重新整理下列书籍，请你排个 序。 （2 分） 安徒生童话 唐诗三百首 钢铁是怎样炼成的 伊索寓言3.先用横线标出句子中的错别字或错误的音节，再把正确的写在括号里。 （3 分） （有六处 错误）今（jng）年夏天，天气严热，我常常（cng ）去游泳（yn） 。游泳池（ch）里人 很

2、多，我向鱼儿一样游来游去，舒服级了。 4.读下面这段话，然后请用“清”组成恰当的词语填在横线上。 （2 分）走进树林，空气格外_。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一 条_的小溪。喝着_的泉水，听着_的鸟叫声，叫人感到心旷神怡。 5.查字典填空。查“宝鼎”的鼎字，用部首查字法应先查_部，再查 画。请你写出带 有“鼎”字的两个成语：_。 （2 分） 6.按要求写句子。 （6 分） （1）多读好书可以丰富和提高我们的知识。 （用修改符号修改） （2）天上飘下雪花。 （扩写句子，至少扩两处）（3）天上的星星在闪烁。 （改成拟人句）（4）魁梧黝黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网。 （缩写句子

3、）（5）你对别人付出了真诚。 别人会以真诚回报你。 （用恰当的关联词连接两个句子。 ）（6）秦王我都不怕，还怕廉将军吗？（改为陈述句）二、积累运用。二、积累运用。 1.按课文内容或积累到的内容填空：（7 分） （1）兄弟不和，人们会用“ ， ”来劝说他们。（1 分）（2）本学期我们学了朱自清的散文 ，留给你印象最深的一句话是： _。 （2 分） （3） 闻官军收河南河北是杜甫“生平第一首快诗” ，诗中表现诗人与妻儿喜悦心情的诗 句是_。 （4）万老师做班主任工作非常细致，校长赞扬她： ， 。 （用诗句） （2 分） （5）常言道:“花有重开日，人无再少年。 ”而苏轼在浣溪沙中却用词句“ ？ ！

4、 。 ”表达了不自哀白发的乐观向上的人生态度。 （2 分） 2.判断，对的打“” ，错的打“” 。 （2 分） （1）剧本包括：时间、地点、人物。 （ ） （2）盛唐时期的颜真卿被后世称为“书圣” 。 （ ） （3） “思援弓缴而射之”中的“缴”读“zhu”,是缴纳的意思。 （ ） （4）我国于 2001 年 7 月 13 日获得了第 29 届奥运会的举办权。 （ ） 3.连线题，请将人物姓名与对应的作品及品质连起来。（4 分） 凡卡 鲁滨孙漂流记 马克吐温 处变不惊 汤姆 十六年的回忆 笛福 受尽折磨 鲁滨孙 汤姆索亚历险记 契诃夫 乐观勇敢、有爱心 李大钊 凡卡 李星华 聪明能干 4.小学

5、阶段，你积累了很多的名言警句，你最喜欢的一句是： _，原因是： _。（2 分） 三、阅读。三、阅读。 （一）（12 分）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的火光，照得跟白天 一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。 她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方 去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧 年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿， 手里还捏着一把烧过的火柴梗。（ ）她想给自己暖和一下（ ） （ ）人们说（ ）谁也不知道她

6、曾经看到过多么 美丽的东西（ ）她曾经多么幸福（ ）跟着她奶奶走向新年的幸福中去。1.请在第三自然段的（ ）里加上恰当的标点符号。 （3 分）2.写出下列各词的反义词。 （2 分）光明（ ） 快乐（ ）3.“赶紧”的意思是 ，小女孩赶紧擦着了一大把火柴是想 。 （2 分）4.用“ ”画出写小女孩幻想的句子。 （3 分）5.读文中加“ ”的句子，请你列出她曾经看到过的美丽的东西 、 、 、 。从这句话中，你想到了什么？ （3 分）（二）卧薪尝胆（12 分）两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只

7、好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的要求。勾践夫妇来到了吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马架车，舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要尝尝它的苦味，提醒自己不要忘了兵败会稽的耻辱。经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。1.短文写了_这两个人物，重点写了_。 （2 分） 2.细读第四自然段，完成：（2 分） （1）

8、 “卧薪尝胆”一词中“薪”指_， “卧薪”指_， “尝胆”指 _。 （2）给“卧薪尝胆”选择正确的意思。 （ ） A、比喻刻苦自励，发奋图强。B、比喻做什么事都要多吃苦。 C、比喻 3.阅读短文，用自己的话简洁地概括：（4 分） （1）越王勾践转败为胜的原因是_。 （2）吴王夫差反胜为败的原因是_。 4.有副对联是这样的：“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者， 事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚” 。请结合这副对联谈谈你从这个故事中受到什么启发？ （2 分）5.像“卧薪尝胆” 、 “破釜沉舟”这样的来自历史故事或寓言故事的成语还有很多， 请再写出四个来（2 分）_，_，_，_ 四、作文。四、作文。 1.在绵阳希望小学读书的李明给在上海打工的爸爸李海洋写了封信，可他不知道怎么 写信封，请你帮帮他吧！爸爸的地址是：上海市衡山路 628 号，邮政编码是：200030。绵 阳的邮政编码是：621000。 （5 分） 2.任选一题，30 分 （1）小学六年，一定有你难忘的人或事，请你选择你印象最深的一个人或一件事写下 来，注意要写得具体、真实。题目自拟，不少于 400 字。 （2）童年是美好的，因为童年时我们有美丽而丰富的想象。请你展开想象的翅膀，以 “假如”为题写一篇想象作文，也可自拟题目。注意语句通顺具体，想象生动有趣， 不少于 400 字。