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1、20-520-5磁生电磁生电同步练习题同步练习题一、选择题一、选择题1在研究“感应电流产生条件”的实验中，如图所示，可以使电流表指针发生偏转的情况是（ ）A开关 S 断开，导线 ab 竖直向下运动B开关 S 闭合，导线 ab 竖直向上运动C开关 S 断开，导线 ab 从纸里向纸外运动D开关 S 闭合，导线 ab 从纸外向纸里运动2发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代。制造发电机所依据的主要物理知识是（ ）A磁场对电流的作用 B磁极间的相互作用C电磁感应现象 D电流周围存在着磁场3在研究感应电流时，要改变感应电流的方向，以下方法正确的是（ ）A改变导体切割磁感线的方向 B改变导体切割磁感线的
2、速度C改变导体的粗细 D改变导体所处磁场的强弱4如图所示，关于甲、乙两图说法中正确的是（ ）A图甲是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成发电机B图乙是研究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成发电机 C图甲是研究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成电动机D图乙是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成电动机5关于下列四个实验的认识中，正确的是（ ）A实验现象说明电流周围存在磁场B通电螺线管右端为 S 极C实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用D实验研究的是电磁感应现象6（2013 连云港）下列四幅图对应的说法正确的是（ ）A图甲：通电导线周围存在磁场，将
3、小磁针移走，磁场消失B图乙：电流一定时，电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关C图丙：改变电流方向并对调 N、S 极，导体棒摆动方向随之改变D图丁：只要导体棒在磁场中运动，就一定会产生感应电流7与图中动圈式话筒工作原理相同的是（ ）8下列关于电与磁，判断正确的是（ ）A用电器工作时就是不断地消耗电源的电荷B磁场看不见，但却是客观存在的C电动机是根据通电导体在磁场中受力作用的原理制成，并将机械能转化为电能D扬声器（喇叭）是把声音信号转换成电信号的一种装置9同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来，则在以上的实验中下列说法正确的是（ ）A实验装置中的甲装
4、置运用的原理是电磁感应现象B实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D若将导体ab水平用力向左移动，导体cd的运动方向不变二、填空题二、填空题10如图所示，将一根条形磁铁插入线圈时，与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转。在这个闭合电路中，_相当于电源，这一现象中能量的转化情况是_。11我们日常生活用的照明电是_电，其周期为_s，频率为_Hz，电流方向每秒改变_次。12微型电扇的内部构造如图 15 所示。在完好的微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，将发现二极管发光，这是 现象；微型电扇接入电路中能转动，其工作原理是 。13电阻制动是高速
5、动车组列车制动方式之一：在列车需要减速或停车时，停止给电机供电，同时将一电阻接入电机。列车失去动力后，由于 ，仍将继续前进，带动电机转动，电阻发热。此过程中，机械能最终转化成 能，电机实际上是 （填“发电机”或“电动机”）。14如图所示是研究感应电流的方向与哪些因素有关的实验示意图，比较甲、乙两图可以得出感应电流方向与_有关的结论；比较甲、丙两图可以得出感应电流方向与_有关的结论。15下列四幅图是电与磁在实际生活中应用的实例。（1）甲图是_实验，说明通电导线周围存在_；（2）乙图的温度自动报警器，它的主要部件是_；（3）丙图的原理可应用于_；（4）丁图是一个动圈式话筒，它利用的原理是_。三、解答题三、解答题16如图所示，闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，用“”表示导体横截面，箭头表示导体运动方向，已知 A 中的感应电流方向，请画出 B、C、D 中的感应电流方向或导体运动的方向。（表示电流垂直于纸面向里，表示电流垂直于纸面向外）17如图所示为探究“磁生电”的实验装置。（1）闭合开关，让悬着的导体 AB （选填“左右”、“上下”、“沿 A 向 B”或“沿 B 向 A”）运动时，电流表会发生偏转。（2）若保持导体 AB 不动，要产生感应电流，正确的操作是_。（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。装置改进：_操作改进：_
