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1、2014 药草中学迎国庆诗歌朗诵比赛方案药草中学迎国庆诗歌朗诵比赛方案一、活动目的：为了纪念建国 65 周年，引导学生感受建国 65 年来的辉煌成就，关注改革和发展的历史，关心生活和成长的家乡，培养学生的爱国热情，激励孩子们具有积极向上，突显社会主义核心价值观，乐观进取的精神，用清脆的声音、优美的诗句迎接国庆节的到来。学校团支部特举行迎国庆诗朗诵比赛。二、活动形式及内容：1.参加对象：一至九年级各班级选派学生参加比赛，最多 15 人。2. 朗诵内容：内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。突显社会主义核心价值观。3.朗诵形式：朗诵表演等形式各中
2、队自行设计，自备伴奏音乐，伴奏音乐交到张胜利老师处。三、时间：9 月 30 日下午 14：10 举行。四、地点：学校操场五、诗朗诵评分标准：1.诗句内容健康向上，富有爱国热情。(20)2. 有配乐、表演且搭配协调。(5 分)3. 使用标准普通话，吐字清晰、流畅。(25 分)4. 语速适合适度，富有感染力，时间控制在 5 分钟内。(20 分)5. 在朗诵过程中，合理运用表情及动作配合朗诵。(20 分)6. 衣冠整洁得体，仪表自然，精神饱满。(10 分)六、计分及评奖方法：1.评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均得分作为班级的最终得分。2.比赛名次：小学低年级取前 2 名，小学高年级
3、前 4 名，初中组取前 3 名七、比赛评委：马 校 马主任 童主任 何主任 陈生钰 李洪柱 魏得福 安国富八、统分教师： 李发青 韩桂芳九、主持人：马 兰 杨文福十、摄像人员：冶福明 音乐播放 ：张胜利十一、场地布局秩序维持：政务处十二、其他注意事项：1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。2、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。朗诵比赛评分表朗诵比赛评分表班级：班级： 总分：总分： 评分备注：评分备注：1、脱稿朗诵的节目可视具体情况加 13 分2、原创作品可视其内容和表达加 35 分。3、每个节目的
4、比赛时间限定在 35 分钟内,时间不足或超时扣 35 分。项项目目诗句内容健康向上富有爱国热情有配乐、表演且搭配协调使用标准普通话 吐字清晰、流畅语速适合适度富有感染力 时间控制在 5 分钟内在朗诵过程中合理运用表情及动作配合朗诵衣冠整洁得体 仪表自然精神饱满分分值值20 分5 分25 分20 分20 分10 分得得分分班级节目上报表（班级节目上报表（9 月月 30 日上交）日上交）班级班级诗歌名称诗歌名称得分得分名次名次2014 药草中学迎国庆诗朗诵比赛药草中学迎国庆诗朗诵比赛通知通知一、活动目的：为了纪念建国 65 周年，引导学生感受建国 65 年来的辉煌成就，关注改革和发展的历史，关心生
5、活和成长的家乡，培养学生的爱国热情，激励孩子们具有积极向上，突显社会主义核心价值观，乐观进取的精神，用清脆的声音、优美的诗句迎接国庆节的到来。学校团支部特举行迎国庆诗朗诵比赛。二、比赛主题：二、比赛主题：迎接国庆 突显社会主义核心价值观 三、举办时间和地点：三、举办时间和地点：2014 年 9 月 30 日下午 14：10，学校操场 三、参赛名额：三、参赛名额：每班最多 15 名四、组织领导和奖项设置四、组织领导和奖项设置校团支部 校少先大队小学低年级取前 2 名，小学高年级前 4 名，初中组取前 3 名五、参赛要求五、参赛要求作品朗诵时间控制在 5 分钟以内，倡导脱稿朗诵，朗诵形式可多样，配背景音乐药草中学团支部时间：2014 年 9 月 22 日
