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1、南河店回族学校师德师风考核制度南河店回族学校师德师风考核制度一一 方案说明方案说明：1、为加强师德师风建设，提高教师道德素养和敬业精神，塑造教师队伍良好形象，促进教育事业健康发展，特制订本制度。2、教师的师德师风考核以事实为依据，学校师德师风考核小组综合考虑学生及家长、教师、群众等各方面的评价和意见。3、依据本制度对教师进行考核。表中各项目以部门考察为主，结合其它考察部门的记录。4、发现问题，及时记录，例会小结，会议通报。5、凡有违反的，须进行批评教育。凡注明“一票否决”的，期末和年终的师德师风考核等级一律定为“不合格”。6、师德评定为“不合格”者，当年内不予评先评优，不予晋级加薪，不予晋升职
2、称。二二 考核细则考核细则：纲要纲要具具 体体 内内 容容项项 目目违纪项目违纪项目备注备注主要主要考察考察部门部门（1）参与邪教活动及其他非法活动，查证属实。一票否决（1）自觉抵制功等邪教组织。（2）有违反四项基本原则的言行，造成恶劣影响。一票否决党支部1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。（2）坚持四项基本原则，自觉维护安全稳定的政治局面。（3）在公众场合或者通过互联网散布影响安定团结的言论，且造成一定影响。一票否决党支部（3）有意见合理合法表达，逐级向工会等组织反映。（4）违反信访条例，带头串联，造成不良影响，受到上级批评、处分。一票否决党支部一、爱国守法2.全面贯
3、彻国家教育方针，自觉遵守法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。（4）遵纪守法，不参与迷信、赌博、色情、吸毒活动，不违法办学，不违规招生。（5）违反计划生育政策，造成不良后果，如：早婚早育、未婚生育、超生等；违法乱纪，受到公安机关治安处罚或者司法机关刑事处罚。一票否决党支部（6）影响会场纪律，不听劝告。迟到、早退 3 次或者无故旷工 1 次。（5）遵守学校规章制度，出满勤。按时上下班，上课、开会、集训不迟到、早退、旷工。（7）工作时间上网炒股、玩电脑游戏、闲聊、参与下棋打牌等娱乐活动和赌博活动。校长室教导处（8）工作失职，未按时完成任务，工作失误，出现重大差错，且
4、造成严重后果。一票否决二、敬业奉献3.忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。（6）认真履行职责，乐于接受并按时完成单位安排的常规工作和临时任务、繁难工作。（9）不能顾全大局，拒不服从学校工作安排，不完成学校临时性指定任务，如：拒绝接收插班生、不愿为迎接突击检查而加班加点，等等。校长室教导处（10）课堂纪律混乱，有学生争吵、打闹，教师管束不力，造成不良影响。教导处（7）课堂教学组织有序，方法得当，效果良好。（11）上课时间接打手机、编发短信，走出教室会客。酒后进教室和学生宿舍。教导处4.认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。（8
5、）作业适量，批改及时、规范、准确。因材施教。（12）作业机械重复或者过少，缺乏针对性，批改不认真，出现明显差错。教导处（13）公开讥讽、歧视、打击、辱骂学生，损害学生身心健康。校长室教导处（14）发现学生有不良行为，不及时纠正；发现学生发生争斗，不及时调解。造成不良后果。校长室教导处（9）爱生如子弟，平等对待每一个学生，不论是哪个班级，也不论是否任教。及时纠正学生不良行为，调解学生矛盾。（15）因为教师管理不善、教育方法粗暴而造成学生流失，查证属实。校长室教导处5.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生。（10）任教班级的学生
6、及其家长抽样满意率在 90以上，口碑良好。（16）学生满意率不到70，或者学生、家长向上级和媒体投诉，校级达 3 次，局级达 2 次，区级以上达 1次，查实确属教师过错。校长室党支部三、热爱学生6.保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不体罚或变相体罚学生。（11）主动关心、教育、帮助学生。学生突发伤病时，迅速通报，及时救治。学生利益受损时，积极维护。（17）猥亵、奸污学生。严重侮辱学生人格，造成恶劣影响。一票否决校长室工 会总务处（18）体罚或变相体罚学生，如：打学生，责令他人打学生，等等。对学生的精神和肢体造成轻微伤以上的损伤，影响恶劣。一票否决（19）学生发生伤病
7、，教师知情后未及时处置、报告，造成不良后果。（20）不准学生进教室。教导处（21）剥夺学生学习、活动、休息的权利，罚学生长时间做一件事，如：抄课文、做试卷、写检讨、搞卫生、蹲马步等。教导处（22）对安全隐患缺乏预见性，组织不当，措施不力，造成不良后果。（12）凡是班级集体活动、体育活动、劳动实践，都认真组织、科学指导、全程参与，保障学生安全、健康。（23）在紧急情况下，逃离现场，只顾自己，不顾学生安危，造成群体伤亡。一票否决校长室党支部（24）教育教学理念、方法落后，不思进取，工作效果差，反响强烈。7.实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。（13）教育教学理念、方法先
8、进，积极参加教学、论文等业务比赛，并获得区级以上奖励，或者在市级以上公开发表。（25）期末教学质量监测合格率不到 85。教导处8.培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。（14）所教学生普遍积极向上，班主任所管理的班级受到上级表彰、奖励。（26）班主任管理不善，任课教师管教不管导，导致班风很差，经常发生学生违法乱纪的事情，如：缺课、打架、偷窃、辱师、早恋并出现不良后果等。党支部教导处（27）私自介绍学生给非法和不合格的办学单位或者个人，查证属实。一票否决校长室党支部（28）向学生乱收费、滥发资料、推销商品，且不听劝阻。一票否决总务处（15）面向全体学生，注重全面发展。所教学生在学
9、习、文体比赛和实践活动中经常受表彰。（29）对学生的评价不客观、不全面，影响本人或者他人升学、转学，查实确属教师过错。教导处9.不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。（16）实施素质教育，不随意占用其他课程教学时间。（30）经常占用别的课或者让别人占用自己的课，不听劝导；随意调课，影响正常教学活动。教导处（31）仪表不整，过于夸张、暴露、随意，言行粗俗无礼。党支部10.知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。（17）严格遵守学校制定的教师言行礼仪规范，衣着、佩饰、发型简朴端庄，在同事、学生、家庭、邻里、公众面前言行得体，为人表率，以礼待人。（3
10、2）在学生面前、密闭房间抽烟，妨碍他人。因饮酒、抽烟、嚼槟榔影响上课。工 会（33）诋毁他人，在同事之间造谣滋事，互相谩骂、打架。11. 谦虚谨慎，团结协作。（18）团结协作，维护学校的荣誉和同事的威信、大家的利益。（34）值日教师不负责,办公室不整洁、物品摆放无序。工 会12.平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。（19）经常主动联系学生家长。在家长学校工作中表现突出，成效显著。（35）故意刁难、责骂学生家长，有人举报，查证属实。校长室党支部工 会（20）爱护学校财产， 厉行节约。借用公私 财物，及时归还，不截 留挪用公款。（36）侵吞公私财物，数额较大,不及时上交归还
11、。一票否决校长室总务处（37）诱导学生及其家长参与自己组织的课外补习班，违规进行家教家养，收费补课，查证属实。一票否决党支部教导处13.廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。 （21）正确引导学生及家长，宣讲政策和科学教育方法，不违规进行家教家养，不收费补课。（38）向学生家长索取财物，数额较大，次数较多，造成不良影响。一票否决党支部（22）主动积极参加新课改、普通话、计算机等专业培训和教育教学研讨活动，有培训结业证书。能学以致用。（39）继续教育学分未达标。校长室（23）充分利用各种机会，不断学习。有翔实的政治学习和业务学习笔记。（40）经常不参加单位组织的政治学习和业务学习，没有学习笔记。校长室党支部六、终身学习)14.树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。（24）积极参加课题研究、课改实验和教研活动，并有市级以上成果。（41）不积极参加教研活动，新课程老教法，不独立撰写经验总结和论文。校长室教导处七、其他（25）教师有其他突出表现，为他人、集体、行业、国家争得了荣誉，挽救了损失。（42）有其他违反道德规范的的言行，造成不良影响。各部门
