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1、1第一章第一章 地球和地图地球和地图第一节 地球和地球仪 P3 活动活动 1不能简单下结论，需多方考证。因为地球是圆的或圆柱形，观察结果可能相同。 （1）在海边眺望远航归来的船只，首先看到的是船只的桅杆，而后是帆船越来越大，最 后才慢慢地看到船身，这说明海面是曲面。这种方法可以证明地球为球形。 （2）发生 月食时，地球的影子投射在月面上，形成弧形的阴影。从月食的过程可以判断地球为球 形。 （3）可以推测出地球是球形。例如：站在大地上无论向哪个方向走，永远走不到 地平线。登高望远、航空照片、环球航行等。 活动活动 2我们要象先辈们那样对待科学，坚持严谨、执著的态度和为探索真理勇于奉献、 不怕牺牲
2、的精神，我们只有细心观察，勤于思考，善于总结，勇于实践，才能 最终发现和掌握真理。 - P4 活动：略活动：略 P6： 活动活动 1 1、 （1）经线是半圆状，纬线是圆。 （2）所有经线都相等；纬线有长有短。 （3）经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 （4）本初子午线为 0 度经线，依此为标准 向东、向西各有 1800；赤道为 0 度纬线，依此为标准向北、向南各有 900。 （5）穿过的大洲、大洋有：北回归线北回归线穿过太平洋、北美洲、大西洋、非洲、印度洋、亚 洲；北极圈北极圈穿过北冰洋、北美洲、大西洋、欧洲、亚洲；南回归线南回归线穿过太平洋、南美洲、 大西洋、非洲、印度洋、大洋洲；南极圈南
3、极圈穿过太平洋、南极洲、大西洋、印度洋。 活动活动 2：赤道是南北半球划分的界线。 1600E 和 200W 组成的经线圈是东西半球划分 的界线。 - P8 活动活动 1、恰当。 活动活动 2、有差错。由于没有明确说明 1160是东经还是西经，400是北纬还是南纬，所以可 以找到 4 个地方：东经 116 度，南纬 40 度；东经 116 度，北纬 40 度；西经 116 度，南 纬 40 度；西经 116 度，北纬 40 度。 活动活动 3、 经度纬度地名地名经度纬度123W49N温哥华伦敦052N151E32S悉尼纽约74W41N- 第二节 地球的运动 P10 2活动活动 1、2 题：（略
4、） 活动活动 3、人们以 1 天为单位的起居和作息时间，与地球自转周期相同；原因：由于地球自 转，才有了太阳的东升西落，太阳的东升西落使地球有昼夜之分。由于畅畅和姨妈处在 不同的经线上，所以才出现了时间的差异。同一时刻，不同地区有不同的时间。 - P12 活动活动 1 1、 （略） 活动活动 2 2、 （1）不一样。夏季高，冬季低。 （2）不一样。夏季白天长，冬季白天短。 （3）当地处在五带中的温带，在温带一年中，夏季正午太阳高度角最大，白昼时间最长， 地面得到的太阳光热最多；冬季正午太阳高度角最小，白昼时间最短，地面得到的太阳 光热最少；春、秋两季昼夜平分，正午太阳高度角和地面得到的太阳光热
5、介于夏季和冬 季之间。 活动活动 3 3、我国大部分陆地处在北温带。 - 第三节 地图 P15 活动活动 1 （1）经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 （2）不在同一经线就没有正南、正北之 分；不在同一纬线，就没有正西、正东之分，这两点的相对位置应是西北、东北、西南、 东南中的某一个。 （3）Y 在 X 的东北方向，X 在 Z 的西南方向。 2科技园区在学校东南、农业实验区在科技园的正南、学校在火车站北方、火车站在科 技园西南。农业实验区与学校直线距离 675 米、沿公路从学校到科技园 900 米。 3、略 - P17 活动活动 1、高原山地丘陵盆地平原等高线特征高原面等高线 稀疏，边缘等
6、高线密集，等高线密集， 曲折。等高线稀疏 较曲折。周围等高线密集， 内部稀疏，呈闭 合曲线。等高线 稀疏高度海拔高度大海拔高度大高度小高度小地面起伏程 度高度大，地面 起伏小地面起伏程 度大地面起伏较 小地面起伏和缓。起伏小。2、略 3 3、要求学生绘制到书本上。估计 C 点海拔是 250 米；D 的海拔是 50 米。 - P21 活动活动 1 分别为地形图、世界政区图、城市交通线路图。原因是根据目的，选择合适的地形图32 略。 （2）5 路 7 路或 5 路 2 路 7 路等。 （3）4、5 3 （1）表示范围大：中国地图；内容详：北京地图；北京地图的比例尺大于中国地图。表示范围大或小表示内
7、容的详或略大比例尺表示地面范围小。内容详细。小比例尺表示地面范围大。内容略。第二章第二章 陆地和海洋陆地和海洋第一节 大洲和大洋 P27 活动活动 通过小朋友在地球上的谈话，说明人们生活在陆地上，当时并不了解地球的整体面 貌，以为海洋是陆地的边缘，甚至都以为自己居住的地方就是陆地的中心，并未认识到 地球表面水体面积大于陆地面积，因此起名叫地球，这反映了从古到今人们认识的不断 发展。 - P30 活动活动 1、a 亚洲：北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋，东南与大洋洲相望，西南与非洲相 邻，西部与欧洲相邻。 B 欧洲：东临亚洲，南隔地中海与非洲相望，西隔大西洋与北美洲相望，北临北冰洋。 c 北美
8、洲：北临北冰洋，西隔太平洋与亚洲相望，东隔大西洋与欧洲相望，南接南美洲。 d 太平洋：被北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲和亚洲所包围。 e 北冰洋：被亚洲、欧洲、北美洲所包围。 2、a 相连的大洲 ： 亚欧分界：乌拉尔山乌拉尔河里海大高加索山黑海土耳其海峡 亚非分界：苏伊士运河 南北美洲分界：巴拿马运河 b 仅以海峡分隔的大洲： 亚洲、北美洲:白令海峡 欧洲、非洲：直布罗陀海峡 南极洲、南美洲：德雷克海峡 3、各大洲的轮廓及其分布特征 a 各大洲几乎都是一南一北对称分布。如：北美洲与南美洲，欧洲与非洲，亚洲与大 洋洲。b 大陆轮廓多为北宽南窄，大致呈三角形，岛屿多在大陆东面。 4、略 - 第二节
9、 海陆的变迁 P32 活动活动4图 2.10：喜马拉雅山中发现了海洋生物的化石，说明喜马拉雅山区在地质时期曾经是海 洋，这种海陆变迁的原因是地壳运动。 图 2.11：我国东部海域发现了古河流和古人类活动的遗迹，说明我国东部海底大陆架在 地质时期曾为陆地，造成这种桑田变沧海的原因是地壳的变迁或海平面的升降。 图 2.12：人类活动对海平面的作用。 - P35 活动活动 1、互相远离的非洲与南美洲两岸有相似的地层且轮廓互相吻合，并分布有相同的动物海牛和驼鸟，说明它们经历了相同的地质历史时期，在相当长的时期内具有相同的环境， 在地质时期是同一块大陆，说明大陆漂移说是有科学依据的。 2、是有科学依据的
10、，它包括古生物化石、地层构造等方面的证据，而现代观测也证明大 陆仍在漂移运动之中。 - P38 活动活动 1、板块发生张裂运动地震表谷带产生（东非大裂谷）大陆解体（亚、非大陆分离） 新海洋出现（红海）新大洋形成。 2、板块发生碰撞挤压时，地表会隆起抬升形成高原及山脉。喜马拉雅山是亚欧板块和印 度洋板块相互碰撞挤压形成的，具体解释见第 40 页。第三章第三章 天气与气候天气与气候第 1 节 多变的天气 P43 活动活动 1、 试举一例如天气与工业生产、商业活动、旅游活动、休闲娱乐、海盐生产、渔业生 产、海空交通、建筑行业等的关系。补充解释（1）：海盐生产过程，实质上就是海水蒸 发过程，需要了解日
11、照、气温、湿度、风向、风速以及晴、雨日数等气候资料，一次生 产作业过程中最好有连续七、八天的晴天，切忌中途出现大雨，这就需要准确的天气预 报。 （2）：捕鱼与风的关系最大，风力适宜既利于渔船出海，又利于鱼类群栖，抢风头， 赶风尾，往往取得良好的成绩，因此正确的风力预报可以指导渔业生产。 2、 B 天气与生活的关系 C 天气与农业生产的关系 D 天气与军事的关系 3、略 - P46 活动活动 1.无云的地方可能是晴天，有亮白色云的地方可能有雨，有灰白色云的地方可能是阴天。 2. 晴转阴；小雨转中雨 3.略 4.略 P48 活动活动：略。 第二节 气温和气温的分布 P 50 活动活动 反映了气温与衣着、饮食、建筑、农业、交通等的关系密切。 P51 活动活动51.最高月 7 月：22。 最低月 1 月：1.5。 年较差：20.5。 年变化： 该地气温终年在 0以上，最热月出现在 7 月，最冷月出现在 1 月，气温的年较差较大。 2.略 -
