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1、1第一章第一章 地球和地图地球和地图第一节 地球和地球仪 P3 活动活动 1不能简单下结论,需多方考证。因为地球是圆的或圆柱形,观察结果可能相同。 (1)在海边眺望远航归来的船只,首先看到的是船只的桅杆,而后是帆船越来越大,最 后才慢慢地看到船身,这说明海面是曲面。这种方法可以证明地球为球形。 (2)发生 月食时,地球的影子投射在月面上,形成弧形的阴影。从月食的过程可以判断地球为球 形。 (3)可以推测出地球是球形。例如:站在大地上无论向哪个方向走,永远走不到 地平线。登高望远、航空照片、环球航行等。 活动活动 2我们要象先辈们那样对待科学,坚持严谨、执著的态度和为探索真理勇于奉献、 不怕牺牲
2、的精神,我们只有细心观察,勤于思考,善于总结,勇于实践,才能 最终发现和掌握真理。 - P4 活动:略活动:略 P6: 活动活动 1 1、 (1)经线是半圆状,纬线是圆。 (2)所有经线都相等;纬线有长有短。 (3)经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (4)本初子午线为 0 度经线,依此为标准 向东、向西各有 1800;赤道为 0 度纬线,依此为标准向北、向南各有 900。 (5)穿过的大洲、大洋有:北回归线北回归线穿过太平洋、北美洲、大西洋、非洲、印度洋、亚 洲;北极圈北极圈穿过北冰洋、北美洲、大西洋、欧洲、亚洲;南回归线南回归线穿过太平洋、南美洲、 大西洋、非洲、印度洋、大洋洲;南极圈南
3、极圈穿过太平洋、南极洲、大西洋、印度洋。 活动活动 2:赤道是南北半球划分的界线。 1600E 和 200W 组成的经线圈是东西半球划分 的界线。 - P8 活动活动 1、恰当。 活动活动 2、有差错。由于没有明确说明 1160是东经还是西经,400是北纬还是南纬,所以可 以找到 4 个地方:东经 116 度,南纬 40 度;东经 116 度,北纬 40 度;西经 116 度,南 纬 40 度;西经 116 度,北纬 40 度。 活动活动 3、 经度纬度地名地名经度纬度123W49N温哥华伦敦052N151E32S悉尼纽约74W41N- 第二节 地球的运动 P10 2活动活动 1、2 题:(略
4、) 活动活动 3、人们以 1 天为单位的起居和作息时间,与地球自转周期相同;原因:由于地球自 转,才有了太阳的东升西落,太阳的东升西落使地球有昼夜之分。由于畅畅和姨妈处在 不同的经线上,所以才出现了时间的差异。同一时刻,不同地区有不同的时间。 - P12 活动活动 1 1、 (略) 活动活动 2 2、 (1)不一样。夏季高,冬季低。 (2)不一样。夏季白天长,冬季白天短。 (3)当地处在五带中的温带,在温带一年中,夏季正午太阳高度角最大,白昼时间最长, 地面得到的太阳光热最多;冬季正午太阳高度角最小,白昼时间最短,地面得到的太阳 光热最少;春、秋两季昼夜平分,正午太阳高度角和地面得到的太阳光热
5、介于夏季和冬 季之间。 活动活动 3 3、我国大部分陆地处在北温带。 - 第三节 地图 P15 活动活动 1 (1)经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (2)不在同一经线就没有正南、正北之 分;不在同一纬线,就没有正西、正东之分,这两点的相对位置应是西北、东北、西南、 东南中的某一个。 (3)Y 在 X 的东北方向,X 在 Z 的西南方向。 2科技园区在学校东南、农业实验区在科技园的正南、学校在火车站北方、火车站在科 技园西南。农业实验区与学校直线距离 675 米、沿公路从学校到科技园 900 米。 3、略 - P17 活动活动 1、高原山地丘陵盆地平原等高线特征高原面等高线 稀疏,边缘等
6、高线密集,等高线密集, 曲折。等高线稀疏 较曲折。周围等高线密集, 内部稀疏,呈闭 合曲线。等高线 稀疏高度海拔高度大海拔高度大高度小高度小地面起伏程 度高度大,地面 起伏小地面起伏程 度大地面起伏较 小地面起伏和缓。起伏小。2、略 3 3、要求学生绘制到书本上。估计 C 点海拔是 250 米;D 的海拔是 50 米。 - P21 活动活动 1 分别为地形图、世界政区图、城市交通线路图。原因是根据目的,选择合适的地形图32 略。 (2)5 路 7 路或 5 路 2 路 7 路等。 (3)4、5 3 (1)表示范围大:中国地图;内容详:北京地图;北京地图的比例尺大于中国地图。表示范围大或小表示内
7、容的详或略大比例尺表示地面范围小。内容详细。小比例尺表示地面范围大。内容略。第二章第二章 陆地和海洋陆地和海洋第一节 大洲和大洋 P27 活动活动 通过小朋友在地球上的谈话,说明人们生活在陆地上,当时并不了解地球的整体面 貌,以为海洋是陆地的边缘,甚至都以为自己居住的地方就是陆地的中心,并未认识到 地球表面水体面积大于陆地面积,因此起名叫地球,这反映了从古到今人们认识的不断 发展。 - P30 活动活动 1、a 亚洲:北临北冰洋,东临太平洋,南临印度洋,东南与大洋洲相望,西南与非洲相 邻,西部与欧洲相邻。 B 欧洲:东临亚洲,南隔地中海与非洲相望,西隔大西洋与北美洲相望,北临北冰洋。 c 北美
8、洲:北临北冰洋,西隔太平洋与亚洲相望,东隔大西洋与欧洲相望,南接南美洲。 d 太平洋:被北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲和亚洲所包围。 e 北冰洋:被亚洲、欧洲、北美洲所包围。 2、a 相连的大洲 : 亚欧分界:乌拉尔山乌拉尔河里海大高加索山黑海土耳其海峡 亚非分界:苏伊士运河 南北美洲分界:巴拿马运河 b 仅以海峡分隔的大洲: 亚洲、北美洲:白令海峡 欧洲、非洲:直布罗陀海峡 南极洲、南美洲:德雷克海峡 3、各大洲的轮廓及其分布特征 a 各大洲几乎都是一南一北对称分布。如:北美洲与南美洲,欧洲与非洲,亚洲与大 洋洲。b 大陆轮廓多为北宽南窄,大致呈三角形,岛屿多在大陆东面。 4、略 - 第二节
9、 海陆的变迁 P32 活动活动4图 2.10:喜马拉雅山中发现了海洋生物的化石,说明喜马拉雅山区在地质时期曾经是海 洋,这种海陆变迁的原因是地壳运动。 图 2.11:我国东部海域发现了古河流和古人类活动的遗迹,说明我国东部海底大陆架在 地质时期曾为陆地,造成这种桑田变沧海的原因是地壳的变迁或海平面的升降。 图 2.12:人类活动对海平面的作用。 - P35 活动活动 1、互相远离的非洲与南美洲两岸有相似的地层且轮廓互相吻合,并分布有相同的动物海牛和驼鸟,说明它们经历了相同的地质历史时期,在相当长的时期内具有相同的环境, 在地质时期是同一块大陆,说明大陆漂移说是有科学依据的。 2、是有科学依据的
10、,它包括古生物化石、地层构造等方面的证据,而现代观测也证明大 陆仍在漂移运动之中。 - P38 活动活动 1、板块发生张裂运动地震表谷带产生(东非大裂谷)大陆解体(亚、非大陆分离) 新海洋出现(红海)新大洋形成。 2、板块发生碰撞挤压时,地表会隆起抬升形成高原及山脉。喜马拉雅山是亚欧板块和印 度洋板块相互碰撞挤压形成的,具体解释见第 40 页。第三章第三章 天气与气候天气与气候第 1 节 多变的天气 P43 活动活动 1、 试举一例如天气与工业生产、商业活动、旅游活动、休闲娱乐、海盐生产、渔业生 产、海空交通、建筑行业等的关系。补充解释(1):海盐生产过程,实质上就是海水蒸 发过程,需要了解日
11、照、气温、湿度、风向、风速以及晴、雨日数等气候资料,一次生 产作业过程中最好有连续七、八天的晴天,切忌中途出现大雨,这就需要准确的天气预 报。 (2):捕鱼与风的关系最大,风力适宜既利于渔船出海,又利于鱼类群栖,抢风头, 赶风尾,往往取得良好的成绩,因此正确的风力预报可以指导渔业生产。 2、 B 天气与生活的关系 C 天气与农业生产的关系 D 天气与军事的关系 3、略 - P46 活动活动 1.无云的地方可能是晴天,有亮白色云的地方可能有雨,有灰白色云的地方可能是阴天。 2. 晴转阴;小雨转中雨 3.略 4.略 P48 活动活动:略。 第二节 气温和气温的分布 P 50 活动活动 反映了气温与衣着、饮食、建筑、农业、交通等的关系密切。 P51 活动活动51.最高月 7 月:22。 最低月 1 月:1.5。 年较差:20.5。 年变化: 该地气温终年在 0以上,最热月出现在 7 月,最冷月出现在 1 月,气温的年较差较大。 2.略 -