大郭一中教师业务学习计划

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1、大郭一中教大郭一中教师业务师业务学学习计习计划划 为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高课堂 45 分钟的教学效果,学校立足岗位,以集体备课教研、业务学习和课堂教学研究为载体,脚踏实地的抓好教师业务学习,创设敢于创新、乐于探究的教学氛围,提高教师的业务能力,切实提高教师的专业理论水平,以适应新课程改革,努力建设一支高素质的教师队伍。一、学习目标:1、加强学习,掌握正确的教育观点。2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。二、学习内容:认真分析教师现状,将学习内容分为教育理论、教育教学技能、学

2、科专业知识、课堂教学、信息技术等。三、具体措施及安排:1、使每位教师了解个人业务学习的制度及要求。2、多听课,通过集体备课教研、交流学习等形式,提高教师的业务水平。3、认真学习课程标准,准确把握内容。4、在教学中勇于创新,大胆尝试,创新,实现新突破。 5、强化学习,坚持每周进行业务学习,写出不少于千字的学习笔记。要求自己工整。6、 强化开展新课程的校本培训。采用走出去请进来,有针对性的进行讲座。时间内容形式及措施备注9-10 月1、各学科课程标准;2、任课年级学科教材;3、各学科改进意见;4、中学课堂教学评价(了解评价内容);5、摘录教学杂志内容(注明时间出处)6、信息技术:网页美化(拓宽教师知识面)自学、考核提示:图书室阅读教学专刊11-12月1、有效备课要抓住十个关键点;2、锤炼教学语言,提高课堂质量;3、摘录教学杂志内容(注明时间出处)4、信息技术:网页美化(更新教师观念)自学、结合自身写出经验案例等1-2 月1、优化课堂提问,提高课堂质量 ;2、摘录教学杂志内容(注明时间出处) 自学3-4 月1、创设有价值的教学情境,切实提高课堂教学质量;2、摘录教学杂志内容(注明时间出处)自学、写一篇教学论文5-6 月1、正确使用体态语言,提高课堂教学效益;2、摘录教学杂志内容(注明时间出处)自学、学习总结交流

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