园务工作计划doc

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1、1园务工作计划园务工作计划新的学年即将开始,为了使我园各项工作顺利开展,更好的贯彻幼儿园工作规程,在实践中正确领会纲要精神,全面提高我园的保教质量,使我园在日益竞争激烈的市场中能更好的生存、发展,特制定本年度工作计划:一、一、总总体目体目标标深入学习幼儿园教育指导纲要,深刻把握纲要精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。继续加强教师的师德师风建设,树立爱岗敬业、乐于奉献的行业精神。把孩子的安全、健康放在首位,以“常规教育”为基础,继续培养孩子各种良好的行为习惯。在礼仪教育方面研

2、究讨论,针对本园的现状选择申报合适的教研课题,然后各班依据总课题制定子课题。硬件建设在原有的基础上再加强,对幼儿桌椅有计划的逐年进行更换增添,室内外环境逐步改善,教师办公条件逐步改善,针对目前托班教室严重不足,我们积极多方努力添补,有计划的添置桌面玩具。教育教学从幼儿兴趣出发,以发展语言为基础,以区域游戏为主,尽可能为孩子创设语言环境,提供丰富的材料,充分利用园内现有的玩具、器材、室内大型活动室及多媒体设施,在此基础上还要自制一些玩教具使孩子在温馨和谐的环境2中愉快的学习生活。大力发展特色教育,完善富于本园特色的园本课程,组织开展多种让每个幼儿参加的集体活动,在活动中提高孩子的能力,培养孩子合

3、作精神,体验成功的喜悦与乐趣。全园上下树立服务意识,全方位为家长服务,加强家园沟通,加大宣传力度,以优质的服务和科学的教育来赢得家长的信任、社会的认可。二、各二、各项项工作内容、要求及具体措施工作内容、要求及具体措施(一)、加强学习,全面提高教师队伍整体素质本期教职工的思想教育以上级主管部门的指示为重点,拟定实施方案、安排学习内容及学习时间,园内定期组织政治、业务学习及技能培训,每单周星期一下午由书记组织集体政治学习, (具体见园内教职工政治思想教育安排表)每人抄写政治笔记 30 页,写心得体会二篇,要求每位教师每学期读两本好书,认真做好读书笔记。双周星期一下午有业务园长组织集体业务学习,星期

4、五下午进行集体教研活动,每月对教师进行一次业务培训。业务学习方面主要以学习纲要所体现的新观念,新思想为主,利用教研例会组织教师学习学前教育幼儿教育幼教博览等杂志,及时了解幼教信息,掌握幼教动态,以先进的教育理念指导我们的教育教学实践,进一步提高教师对教材的熟悉度,做好各种笔记,根据本班实际情况做好观察记录,写好教育笔记,园内定期检查记载,成绩纳入年终考核总成绩。本期开展课题交流研讨3等活动。通过活动来提高教师的专业技能及爱岗敬业的责任心,在教师中倡导合作精神,树立团队意识,营造学习氛围,改善工作环境,充分发挥工、青、妇各层组织的职能作用,调动挖掘每一位教师工作热情及潜能,使其感受到集体温暖的同

5、时,舒心努力地工作。(二)、教育教学及班务工作1、教学常规管理方面 对教师的备课、教育活动、早接待、室内外游戏活动、周日计划等加强管理。在平常的教学常规管理中,教务处要做到勤检查、勤督促、勤记载,切实落实教学常规管理,并深入班级进行听课,了解教师的课堂教学情况。学期末,对教师的教案、业务笔记、听课笔记、教育随笔及幼儿作业的完成、批阅等情况进行检查、反馈。本学期以加强幼儿口语表达能力为主。幼儿期的语言学习与发展,是人的一生中语言发展与运用的关键时期。幼儿只有具备了一定的语言素质,才能表达思想,吸收知识,才谈得上今后的全面发展。目前,我园语言教育中存在两个突出的问题 一是在语言教学中只重视教师讲,

6、忽视幼儿的口语表达。二是孤立地进行语言教育。只在语言课中进行语言教育,没有在其它学科与活动中进行语言教育。语言教育应包括对幼儿进行倾听、表述(主要是口头表述)、欣赏文学作品(简单的童话、故事、儿歌等)和早期阅读这四种语言能力的培养。因此,本学期,我园的语言教育要从以下几方面做起 :一要上好语言课;二要将培养幼儿4语言能力渗透到各领域之中。在美术活动中,当孩子作完一幅画后,请孩子把画面内容讲出来,再请小朋友给画中的小动物说句话等等。这样,在轻松愉快的气氛中既培养了幼儿的绘画能力,又发展了幼儿的口语表达能力。在音乐活动中,可让孩子欣赏一段优美动听的音乐后,对孩子进行提问。通过提问和回答,不仅能提高

7、幼儿对音乐的理解能力和欣赏能力,更能使幼儿根据不同的音乐性质用相应的语言来表达。三要利用一日活动的各个环节如早接待、午餐、午点前、洗手时,另外还有午餐后、离园前的一些零碎时间,组织一些形式灵活,内容丰富的语言活动,培养幼儿对语言活动的兴趣。2、班务工作方面班级实行班长负责制。在全面了解幼儿基础上,从实际情况出发,制订出目的明确、内容具体、操作性较强的班务工作计划。要做到月有重点、周有安排、日有打算、科学合理安排幼儿一日生活。大力倡导在班级中组织开展一些故事比赛、才艺展示、等丰富多彩的活动,积极挖掘家长资源;保证幼儿充足饮水及户外活动时间,注意安全,及时发现排除不安全隐患,严格交接班手续。班主任

8、之间要相互协作,在共同完成班级管理基础上,注重班级区域活动角的创设,能根据本班实际情况,合理利用空间,突出主题,材料投放尽量能利用废旧材料及本土资源。53、教研课题方面 本学期课题研究的方向以幼儿礼仪教育为主,在上学期的基础上申报课题研究。并将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于课题研究的全过程。让幼儿了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。让每个幼儿都参与到文明礼仪教育实践活动中来,通过让幼儿亲身感知、实践,逐步培养幼儿良好的礼仪意识和礼仪行为。通过礼仪故事的讲述、礼仪儿歌的吟诵、文明礼仪倡议书的发放等形式向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,让幼

9、儿在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、文明礼仪行动的实践者。每月或每周评选出文明礼仪 “小天使”,在家园桥中向家长和幼儿进行展示,从而展现我园在幼儿礼仪教育实践活动中的阶段性成果。4、课堂教学方面本学期以加强教师的课堂教学水平为主,希望老师们早做准备,正确把握课改方向,加大幼儿在课堂教学中的参与度和探究力度;充分尊重幼儿的成长规律和个性发展,使幼儿通过教师的引领和点拨,自然发展、和谐发展,从而使我园的课堂教学改革达到一个新的水平。5、语言文字方面根据市语委、市教育局关于全市开展语言文字规范化示范校创建活动的通知,我园把语言文字规范工作贯穿于幼儿园的管理、教育教学、一日生活、考核等各个方面;要求

10、6“人人讲普通话,个个写规范字”把提高语言文字应用能力作为教师素质提升的一项重要工作来抓,首先,领导重视,目标明确、措施到位。其次,加大宣传力度,营造良好的校园文化氛围。再次,加强培训测试工作,推进普通话的应用水平。最后严格考核,确保质量使我园的语言文字工作在规范中求创新、在创新中求发展。6、户外游戏及大型活动方面 本学期的幼儿活动重点继续放在幼儿的来园活动和户外活动。各班要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样、丰富多彩的户外体育游戏活动,通过自制体育器械评比丰富活动内容,吸引幼儿参与,在早锻炼、户外游戏活动中要求幼儿人人参与,达到一定的活动量,不断调动幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿体质。本

11、期在幼儿中开展音乐游戏交流、外出秋游、亲子运动会、幼儿作品展、家园同乐等活动。(三)、家园工作宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,充分发挥“家园桥”作用、让家长及时了解我们的工作,支持我们的工作。班主任教师除平时接待外,针对一些特殊情况的孩子要及时和家长取得联系,达成一致的教育方法。管理人员也要善于和家长沟通交流,及时了解家长的愿望,听取家长的呼声,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。本期园内集体召开小班家长会,中大班以班级为单位召开家长会,以级为单位进行亲子运动7等活动。(四)、卫生保健工作1、建立合理的生活制度,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身

12、心健康发展。 2、为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理、营养充足,品种不断更新,有必要进行营养分析。保证幼儿营养均衡,并严格执行“食品卫生法”。 3、做好卫生消毒工作,各环境设施要安全整洁,美化,幼儿所用物品定期消毒。严格按照幼儿园常用物品消毒规定执行。 4、做好儿童多发病,常见病,传染病的防治工作,加强对体弱儿,肥胖儿的管理登记,做好个案跟踪管理。体检查出的疾病进行矫治,开展传染病的防治和宣传工作。5、根据不同年龄段开展体格锻炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心健康,增强机体抗病能力。 6、加强对幼儿的安全教育,保护儿童安全,预防各种外伤及意外事故。 7、建立

13、儿童健康管理,定期进行健康检查,坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理做好记录。 8、工作人员健康管理,教师、保育员,炊事人员必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后,方可就职。(五)、后勤及灶务管理1、灶务管理灶务管理人员要严格执行食品卫生法,加强食堂管理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。定时定期对餐8具、灶具、灶房进行清洁、消毒,保证餐点的质量安全。科学合理制定菜谱,即要保证营养丰富又要做到“色、香、味”俱全。2、财务工作财务人员要按照有关财务制度,配合园长搞好园内基础设施建设,帐目日清月结、透明公开,继续保持一流达标水平。3、勤俭办园后勤总务人员在积极配合园长搞好后勤保障工作的同时,管理好园内公共设施、物品,及时维修园内损坏玩具、用具,保证一切工作顺利开展。全园教职工要树立节约光荣的意识。节约用水、节约用电,爱护公共设施,管理好班内物品、教玩具。新的学年我们又面临着更大的挑战,私立幼儿园如雨后春笋般的兴起,我们在硬件方面存在严重滞后现象。如何在市场中生存是摆在我们每一个人面前的严峻的问题,我们只有团结协作、以优质的服务、过硬的质量来赢得家长的认可,使我们南幼拥有更美好的明天!

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