看图说话第一课

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第第 1 课课 看图说话看图说话看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。一、看图(认真观察图画,培养观察力)一、看图(认真观察图画,培养观察力) 。1,看图是基础,从整体入手看图写话,初步感知图画的主要内容,时间(什么时候)地点(在什么地方)人物(谁)干什么(事件的起因,经过,结果) 。2,对图片内容细致观察。可按方位(东西南北)或由上而下,由近及远,由内到外;可按主次观察,先主后次;一般按照事物发展先后顺序观察,先怎样,再怎样。二、说话(展开合理想象,大胆说出口按照二、说话(展开合理想象,大胆说出口按照 1 的方法)的方法)(图片中的事物都很单调,没有生命力。我们发挥想象让他们动起来好吗?看谁的故事精彩)根据图片中人物或动物的神态,外貌,动作去想象发生了一件什么事,图片中的人或动物当时会怎么想、怎么说、怎么做,结果怎么样,这件事要告诉我们一个什么道理(也就是事情的起因,经过,和结果) 。三、说写结合(培养表达能力)三、说写结合(培养表达能力)进行口头表达训练,要求说得有头有尾,要遵循一定顺序,条理清楚,表达完整,声音响亮。写作要求字数 200 字到 300 字,字迹工整,没有错别字,标点准确。按照刚刚讲得时间地点人物事情发生的起因经过和结果写。

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