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1、下册 25致台静农练习（含答案）一、基础知识一、基础知识1填空。(1)一般书信是相对于（专用）书信而言的，是同志、朋友、亲戚、家人等（私人） 人之间进行交流而写的信件。(2)一般书信的格式，包括（称呼） 、 （正文） 、 （祝颂语） 、 （署名） 、 （日期）五个部分。(3)一封信中，如果所述事情较多，应先写（重要的） ，再写（次要的） 。2根据语境，解释下列加点词语。(1)或者我所便宜的，是我是中国人。便宜：读“binyi” ，得到便利。(2)以为真可以和别国大作家比肩了。比肩：并肩，文中表示名望、成就等相当。(3)倘再写，也许变了翰林文字。翰林文字：官样文章。(4)还是照旧的没有名誉而穷之
2、为好吧。穷：竭尽，文中有努力去做的意思。(5)还有一些琐事，详寄季野信中，不赘。琐：细碎。赘：多余的。二、课文理解二、课文理解1这封信写了哪些事情?是按什么顺序写的?答：主要有两件事：一是阐述对自己可能被提名为诺贝尔奖候选人的态度和看法； 二是谈售书一事。其顺序：先答复别人来信中提出的问题，再谈其他次要事情。2这封信开头没有问候语，结尾没有祝颂词，这是否表明鲁迅居高临下，缺乏礼貌， 为什么?答：作者和收信人之间的关系密切，因此此处省略了一般性客套。3对自己可能成为诺贝尔奖候选人，作者从哪些方面，又是如何来阐明白己的态度 的?答：作者对自己可能被提名为诺贝尔奖候选人一事表示了婉拒。作者从三个方面
3、来 表明这一态度：一是自己尚不够资格；二是“格外优待从宽”会“长中国人的虚荣心” ；三 是如果这事成功，将会影响自己创作。4作者在信中提到“陈焕章在美国做孔门理财学而得博士”有什么用意?用的 是什么写作方法?答：这表明自己不想靠占传统文化及“国粹”的便宜而浪得虚名，同时也表达了对 陈焕章之流的讽刺。从写法上看是类比把自己可能被提名为候选人与陈焕章得博士之事进 行类比。5本文虽是一封私信，但不失鲁迅特有的杂文风格。从哪些方面可以看出这种风格?这 种风格体现了鲁迅怎样的思想情操?答：一是因小见大，二是笔锋犀利。本文名为辞绝诺贝尔奖提名的信，实是一篇批 判社会的檄文。作者对社会作了三点批判：一是讽刺
4、靠占传统文化及“国粹”的便宜而浪 得虚名之流；二是批判国民“虚荣心”的劣根性；三是抨击现实政治的黑暗。这些都表现 了他在名利面前的冷静态度和深邃的社会洞察力。三、延伸训练三、延伸训练(一)阅读致邹韬奋夫人沈粹缜的慰问信 ，然后回答问题。粹缜先生： 在抗战胜利的欢呼声中，想起毕生为民族的自由解放而奋斗的韬奋先生已经不能和 我们同享欢喜，我们不能不感到无限的痛苦，您所感到的痛苦自然是更加深切的了。我们 知道，韬奋先生生前尽瘁国事，不治生产，由于您的协助和鼓励，才使他能够无所顾虑地 为他的事业而努力。现在，他一生光辉的努力已经开始获得报偿了。在他的笔底，培育了 中国人民的觉醒和团结，促成了现在中国人
5、民的胜利；中国人民一定要继续努力，为实现 韬奋先生全心向往的和平、团结、民主的新中国而奋斗不懈。韬奋先生的功业在中国人民 心目中永垂不朽，他的名字将永远是引导中国人民前进的旗帜。想到这些，您，最亲切地 了解韬奋先生的人，一定也会在苦痛中感到安慰的吧!您的孩子嘉骝，在延安过得很好， 他的品格和勤学，都使他能无负于他的父亲，这也一定是可以使您欣慰的事吧!谨向您致衷 心的慰问，并祝您和您的孩子们健康!周恩来 启1945 年 9 月 12 日1这是周恩来以个人名义向邹韬奋夫人沈粹缜表示慰问的信，它与鲁迅的致台静 农在性质上有什么区别?这类书信与一般书信在格式上有没有区别?答：这是一封专用书信，而致台静农是般书信。两类书信在格式上没有区别。2概括说明周恩来赞扬了邹韬奋先生的哪些功业。答：用笔培育了中国人民的觉醒和团结。促成了中国人民的胜利。3周恩来认为沈粹缜女士可以在哪两方面得到安慰。答：一是韬奋先生的功业在人民心中永存；二是孩子嘉骝品优而勤学，没有辜负他 父亲的期望。4信中哪句话表达了周恩来对沈粹缜女士为革命事业所做贡献的肯定?答：“由于您的协助和鼓励，才使他能够无所顾虑地为他的事业而努力。 ”(二)给初中时的同学写一封信，向他介绍你的学校和所学专业，以及你入学来的情 况。
