【精品】第四单元第2课-比的基本性质(同步讲练测)人教新课标版-六年级数学上册

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1、1第四单元第四单元 比比第二课时第二课时 比的基本性质比的基本性质开心回顾开心回顾1.小美步行 6 分钟行了 900 米,写出小美所行路程和所用时间的比,并求出比值。(想一想,这个比值表示什么?【答案】900:6;150;速度【解析】解:900:6900:6=9006150 路程时间=速度2.鸡有 50 只,鸭有 150 只,鸡和鸭只数的比是( ),比值是( )。【答案】50:150;1 3【解析】解:50:15050:150=50115033.判断。(1)比的前项、后项可以是任意数。( )(2)小明的身高是 125cm,爸爸的身高是 1.8m,小明和爸爸的身高比是 125:1.8。( )(3

2、)一场球赛的比分是 4:0,因此比的后项可以是 0。( )【答案】; ;【解析】试题分析:(1)比的后项不可以是 0,是 0 没有意义。来源:学*科*网2(2)求比单位必须统一,单位不统一,无法比。(3)一场球赛的比分是 4:0 不是数学中的比,比是除法运算的另一种形式,比的后项 不可以是 0。解:(1)比的前项、后项可以是任意数。( )( 2)小明的身高是 125cm,爸爸的身高是 1.8m,小明和爸爸的身高比是 125:1.8。( )(3)一场球赛的比分是 4:0,因此比的后项可以是 0。( )4.甲数是乙数的,乙数与甲数的比是( ),甲数与乙数的比是( )。4 5【答案】5:4;4:5【

3、解析】解:令甲数是 4,乙数是 5。甲数是乙数的,乙数与甲数的比是(5:4 ),甲数与乙数的比是(4:5)。4 55.把 8 克糖放入 45 克水中,糖和水 的比是多少?糖和糖水的比是多少?【答案】8:45;8:53【解析】解:8:4545+8=53(克) 8:45答:糖和水的比是 8:45,糖和糖水的比是 8:53。6.白兔只数的与黑兔相等。白兔与黑兔的比是( ),黑兔与白兔的比是( )。4 7【答案】7:4;4:7【解析】3试题分析:令白兔是 7 只,则黑兔。474()7只解:白兔只数的与黑兔相等。白兔与黑兔的比是( 7:4 ),黑兔与白兔的比是( 4 7 4:7 )。7.一本书读了 40

4、 页,32 页没有读,已读与总数的比是( ),比值是( )。【答案】40:72;5 9【解析】解:40+32=72(页)一本书读了 40 页,32 页没有读,已读与总数的比是( 40:72 ),比值是( )。5 9课前导学课前导学学习目标学习目标1.理解比的基本性质。2.正确应用比的基本性质化简比。3.利用知识的迁移,使学生领悟并理解比的基本性质。知识讲解知识讲解【例题 1】想一想,填一填,你发现了什么?【答案】24;48;3;3;24;48;2;2;4;8;4;8【解析】来源:Zxxk.Com4解:比是除 法的另一种运算,比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0 除外),比值不变。这 叫比的

5、基本性质。【 难度】一般【例题 2】把下面各比化简成最简单的整数比。(1) (2) (3)72:243 9 4 16:3.5:0.7【答案】4:3;5:1;3:1【解析】试题分析:比的前项和后项是整数直接除以比的前项和后项的最大公因数 ,是分数或小数的先变成整数再进行化简。 (1) 来源:学科网3 9 4 16 39=1616416 =12:9 = 12393 =4:3:():()():()5(2) 3.5 0.7=3.5 100.7 10=35:7=77=5:1:():()(35):(7)(3)72=2424=3:1:24(72):(24)新知总结新知总结 来源来源: :学学# #科科# #

6、网网 Z#X#X#KZ#X#X#K(1)比是除法的另一种运算,比的前项和后项同时乘以或除 以相同的数(0 除外),比值不变。这叫比的基本性质。(2)比的前项和后项是整数直接除以比的前项和后项的最大公因数,是分数或小数的先变成整数再进行化简。作业设计作业设计 1.五年级男、女生人数比是 76,女生人数占五年级的( )。A.7 6B.6 7C.6 13D.7 13【答案】C【解析】试题分析:在这里把男生人数看作 7,女生人数看作 6,则五年级人数是 7+6,求女生人数占五年级的几分之几,用女生人数除以五年级人数。解:6(7+6)6=613=6 13答:女生人数占五年级的。6 132.桃树的棵数比李

7、树多,桃树棵数和李树棵数的比是( )。 1 5A. 1:5B. 5: 6C. 6:5D. 5:1【答案 】C【解析 】试题分析:根据桃树的棵数比李树多 ,把李树的棵数看做单位“1”,桃树1 5的棵数就是单位 “1”的( 1+),进一步写比并化简比即可。 1 5解:桃树棵数和李树棵数的比:(1+): 1=():( 1)=6:5。故答1 56555案为 C。3.3: 5 的后项增加 10,要使比值不变,比的前项应( )。 A.加上 10B.乘 2C.加 6D.都不对【答案】C【解析】试题分析:3:5 的后项增加 10,也就是后项变为 5+10=15,155=3,也就相当于比的后7项乘 3,根据比的

8、基本性质,比的前项也要乘 3,33=9,9-3=6,也就相当于比前项加6。 解:3:5 的后项增加 10,要使比值不变,比的 前项应加 6,即 3:5=9:15。故答案为 C。4. 甲数和乙数的比是 2:3,乙数和丙数的比是 4:5,。甲数和丙数的比是多少?【答案】8:15【解析】根据比的基本性质把乙数变成相同的数,就能求甲数和丙数的比是多少。解:2:3=(24):(34)=8:124:5=(43):(53)=12:15乙数变成了 12,甲数:丙数=8:155.一杯 100 克的糖水中含糖 10 克。(1)写出糖与糖水的质量比,并求出比值。(2)写出糖与水的质量比,并化简成最简单整数比。【答案】10;100;10:90;1:91 10【解析】解:(1)10:10010:100=1 10(2)10:(100-10)=10:9010:90=(1010):(9010)=1:98

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