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1、广西师范大学广西师范大学现代汉语作业现代汉语作业 55现代汉语现代汉语第四章第四章 现代汉语语法：语法概说和语法分析方现代汉语语法：语法概说和语法分析方法法 年级年级 专业专业 班级班级 姓名姓名 学号学号 一、名词解释一、名词解释1.语 法：语法是组词造句的结构规律，是语言内部客观存在的结构规律。也指语法学，即研究语法规律的科学， 相当于语法学知识或语法学著作。 2.语法的递归：某些语法规则在句法结构里可以重复使用，不断地进行同功能单位替换。这就 是语法的递归性。从理论上讲，可以无限制地替换扩展下去，句法结构因此由简单变得复杂，以满足表达的需要。 3.语法单位：具有组合的层次性的、不在一个平
2、面上的大小不同、音义结合的语言片段，就是语法单位。语法单位一 般可以分为语素、词、短语、句子四级。 4.直接成分：直接发生结构关系的句子的结构成分，叫做直接成分。主语和谓语、述语和宾语、定语和定语中心语、 状语和状语中心语以及补语中心语和补语都是直接成分，而动语和主语就不是直接成分。直接成分分析法是结构主义语法 学的一种重要的分析方法。 5.表里验证：表里验证指的是由表看里、由里看表，把语表形式和语里意义结合起来进行验证。表里验证是语法现象 动态分析的主要内容，但是，怎样进行表里验证，这跟研究的对象、研究的侧面、研究的目的等等有关，没有固定的模式 和固定的程序。 6.语值辨察：语值辨察是对语法
3、事实的语用价值进行考察，以认识所研究的语法事实在使用上的特殊的价值。它是对 表里验证工作的补充和加强，有利于深化人们对特殊语法事实的认识。二、简述题二、简述题 1. 举例说明语法的一般特征。 （一）语法规则是从语法现象中概括出来的，因而具有抽象性。汉语里有如下句子：心情舒畅。队伍整齐。步 伐一致。前途光明。上面几个句子，意思各不相同，但结构上有共同点，都符合一条规则：名词在前，形容词在后，两 者之间有主语和谓语的关系，加上句调就构成主谓句。 （二）语法具有递归性。语言学中的“递归”一词借自数理逻辑中的递归论的术语，在语法中指某种语法规则在句法 结构里可以重复使用，不断进行同功能单位替换。现代汉
4、语中的偏正短语的一种可以表示为：NP1 的 NP2。 秘书的女朋友 总经理的秘书的女朋友 三金药业公司的总经理的秘书的女朋友|偏 正| |偏 正| |偏 正| （三）语法具有民族性。例如：汉语说“两本书” ，英语说“two books” 。两者有相同之处，那就是数词都在名词之前，但 是，现代汉语的数词和名词结合，中间一般要用相应的量词，英语则没有这个规则。2.试将现代汉语和现代英语进行比较分析，举例说明现代汉语语法的特点 (1)缺乏严格意义的形态变化。汉语缺乏印欧语里名词、形容词、动词那些性、数、格、时、人称的变化。现代汉语的 “们” 、 “着、了、过”等助词不是严格意义的表示形态变化的语法成
5、分。(2)语序和虚词是重要的语法手段。语序不同，结构关系不同，表达的语意重点也不同。例如： 客人来了。 （事先有 约） 来客人了。 （不速之客）用不用虚词，用什么虚词，对结构和意义也有很大的影响。例如： 北京大学 ； 北京 的大学。 “北京大学”指的是一所特定的大学，而“北京的大学”指的是北京的所有大学。(3)词类和句子成分之间不存在简单的一一对应关系。汉语词类和句法成分的关系是错综复杂的。动词和形容词可以 做主语和宾语；名词可以做定语；形容词可以做谓语和状语；名词在一定的条件下可以做谓语。(4)合成词、短语、句子的结构规则基本一致。主谓、动宾、动补、偏正、联合是汉语里最基本的结构类型。3.
6、什么是描写语法学？举例说明美国描写语法学的主要语法分析方法。 （一）研究某一语言在发展中一定时期的语法构造的学问，叫做描写语法学描写语法学。描写语法学不问这种语言的语法同亲属 语言的语法有什么关系，也不管这种语言的语法在发展过程中有什么变化，它只是对语言体系作断面的、静态的描写。 （二）结构主义语法的主要语法分析方法是：（1）替换；（2）分布分析法；（3）直接成分分析法；（4）变换分析。直接成分分析法也有它的局限性。它只能揭示句子内部的构造层次和显形的语法关系，不能揭示句法结构内部的隐性 语法关系。例如：山上架着炮。这也是一个有歧义的句子，它即可以表示（A） “山上有炮”的意思，也可以表示（B
7、） “山 上正在架炮”的意思。这就要求我们去进一步探求新的分析手段。变化分析的作用首先在于可以有效地分化歧义句式。但是，变化分析也有它的局限性。它不能解释造成歧义句式的原 因。 三、分析题三、分析题 1.请分别用句子成分分析法和直接成分分析法分析下列句子，并比较这两种方法的优缺点。这张照片放大了一点儿。(一)句子成分分析法： 这张）照片|放大。 (二)直接成分分析法：“这张照片放大了一点儿”是个歧义句。通过直接成分分析，我们可以找到它的歧义：（A）这张照片 放 大 了 一点儿。| 主 | | 谓 | |定| |中| | 中 | 补 | 中 |补| 这时， “这张照片 放大了一点儿”表示“这张照
8、片只放大了一点儿”的意思，也就是说，放得不够大。说话时，重音 落在补语“一点儿”上。 （B）这张照片 放 大 了 一点儿。| 主 | | 谓 | |定| |中| |中| 补 | 中 | 补 |中|补| 这时， “这张照片 放大了一点儿”表示“这张照片放得大了一点儿”的意思，也就是说，放得太大了。说话时，重音 落在补语“大”上。 （三）句子成分分析法在汉语语法研究与教学中起过积极作用，但是，它只适宜于句法分析，而且不能用来分析复句， 分析单句忽视句法结构的层次性。 直接成分分析法适应面很广，既可以分析单句，也可以分析复句，还可以分析短语、合成词甚至句群、段落、篇章。 直接成分分析法不注重句子成分
9、的分析，但是它重视句法结构的层次性，可以分析句子的歧义，但往往不能指出造成歧义的原因。 2.下列四组句子中的动词有什么区别？试分析这些动词在语义特征上的差别，并归纳出相应的动词句型。 A他死了三天了。/新中国成立五十多年了。/我的存折丢了两天了。B他等了三天了。/她哭了大半天了。/她病了半年多了。C书看了三天了。/这个工作我干了十多年了。/这个项目他们研究了五年了。D那个灯笼挂了三天了。/这朵花她戴了一天多了。/这条领带他系了大半天了。(一) 变换分析 ABCD四类句子的内部结构层次构造是相同的，都是“名词性词语动词了时量了” 。 但是，它们所表示的语法意义不尽相同，实际上代表了四种不同的情况
10、。 A类句子中， “他死了三天了”中的时量成分“三天”只指明“死”这一行为动作完成、实现后所经历的时间。类似 的例子还有“新中国成立五十多年了” “我的存折丢了两天了” 。 B类句子中， “他等了三天了”中的时量成分“三天”只指明“死”这一行为动作持续的时间。类似的例子还有“她 哭了大半天了” 、 “她病了半年多了” 。 C类句子中， “书看了三天了”中的时量成分“三天”既可以指明“看”这一行为动作完成、实现后所经历的时间， 如“书我早看完了，看了三天了” ；也可以指明“看”这一行为动作持续的时间，如“书看了三天了，还没有看完” 。类似 的例子还有“这个工作我干了十多年了” 、 “这个项目他们
11、研究了五年了” 。 D类句子中， “那个灯笼挂了三天了”中的时量成分“三天” ，既可以指明“挂”这一行为动作完成、实现后所经历的 时间，如“灯笼早挂上了，都挂了三天了” ；也可以指明“挂”这一行为动作持续的时间，如“那个灯笼挂了三天了，还没 有挂上” ；还可以指明由动作行为造成的“事物存在状态”持续的时间，如“那个灯笼一直在大门上挂着，都挂了三天了” 。 类似的例子还有“这朵花她戴了一天多了” “这条领带他系了大半天了” 。 (二)动词的语义特征分析 从以上的分析可以看出，这四组句子的谓语动词有以下差异：动作完成后所经历的时间 动作持续的时间 动作所造成的状态持续的时间 A B C D 为什么
12、会有这种不同呢？原因在于动词。我们不妨将 A、B、C、D 中的动词分别记为 Va、Vb、Vc、Vd。那么，它们的语义 特征可以概括如下： Va：+完成，-持续，-状态 Vb：-完成，+持续，-状态 Vc：+完成，+持续，-状态 Vd：+完成，+持续，+状态 (三) 通过上面的分析，我们知道 ABCD四组句子是有差别的。我们可以根据动词语义特征上的差别概括出它们的句型： A名词性词语Va了时量了 B名词性词语Vb了时量了 C名词性词语Vc了时量了 D名词性词语Vd了时量了3.什么是语法现象的动态分析？请对下列句子进行表里验证，概括出这类语法现象的结构特点，并 分析其语用价值。(1)赵多多今天大宴
13、宾客，书记、主任地请来了好些个头面人物。(2)成年累月上海、广州、深圳地跑，没有甜头他会干？(3)谁不知道你有能耐？何必天天军长、政委地挂在嘴上？(4)那会儿小天女满院子地跑， “叔叔”、 “叔叔”地叫个不停 (5)他天天烧鸡烤鸭地吃，哪象你！(6)我天天白菜萝卜地吃，哪象你！（一）语法现象的动态分析，指的是在动态中通过比较分析语法现象，揭示语法规律。由于有这样那样的比较，有这 一角度那一角度的考察，所作的分析是具有动态的。语法现象的动态分析能够帮助我们更好地认识和理解语法现象，更好 地描写和揭示语法规律。表里验证、语值辨察、歧义分解、纵横比较等都是动态的比较分析的重要内容。5分 （二）上述句
14、中的“书记、主任地请” 、 “上海、广州、深圳地跑” 、 “军长、政委地挂在嘴上” 、 “叔叔 、 叔叔地 叫个不停” 、 “烧鸡烤鸭地吃” 、 “白菜萝卜地吃”都是并列关系的名词短语充当状语的例子，可以概括为“NN 地 V（P） ” 。在 “NN 地 V（P） ”结构中，做状语的 NN 起码得有两个名词，起码得有四个音节，N 与 N 之间不用表示并列关系的连词“和” 。 加“和”站不住，例如“*烧鸡和烤鸭地吃” ；只有一个名词站不住，例如“*烧鸡地吃” ；即使有两个名词，如果不足四个 音节，也站不住，例如“*鸡鸭地吃” “*鱼蛋地吃” 。当然，可以多于两个名词、四个音节，例如上述句子中的“上海、广 州、深圳地跑”就是。6 分 （三）在 “NN地V（P） ”结构中，做状语的NN在语义关系上具有可宾性。一般地说，NN状语可以转化成为动词的宾语。例如： 书记、主任地请 请书记、主任 上海、广州、深圳地跑
