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1、金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 第 1 页 共 3 页 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 创新作文教案:日记叙写式创新作文教案:日记叙写式【策略提醒策略提醒】日日记记体文章是利用日体文章是利用日记记的形式,的形式,围绕围绕一个中心,一个中心,选选取取记录记录几个生活片断或心几个生活片断或心灵感悟来完成写作。灵感悟来完成写作。日日记记体文章感体文章感觉亲觉亲切,小巧玲切,小巧玲珑珑,新,新颖别颖别致,同致,同时时容容纳纳面广,表达方式灵活,面广,表达方式灵活,能理想解决容能理想解决容纳纳大量材料,跨越大量材料,跨越长远长远的的时时空,巧妙空,巧妙过过渡等渡等问题问题,能灵活,能灵活
2、选选用自己用自己擅擅长长的表达方式来完成主的表达方式来完成主题题的表达。日的表达。日记记体写作体写作虽虽省去了省去了诸诸多多谋谋篇之篇之烦烦,但仍需,但仍需仔仔细细考考虑虑其它其它问题问题: :选选材要切材要切题题、典型、新、典型、新颖颖;材料;材料间间的关系既要求相的关系既要求相对对独立又有独立又有内在内在联联系;系;语语言要避免生活日言要避免生活日记记般的平淡,更不能写成流水般的平淡,更不能写成流水帐帐。 。采用日采用日记记体写作体写作时时格式要求并不格式要求并不严严格。有格。有时时只只简单标简单标注日期就注日期就够够了。但也有了。但也有一些小技巧可以采用,如天气的阴晴可做心情的暗示,一些
3、小技巧可以采用,如天气的阴晴可做心情的暗示,题记题记、后、后记记、感悟、感悟类类文字文字的出的出现现可可显显露主露主题题等。等。【例文赏析例文赏析】 那段日子,有点尘埃那段日子,有点尘埃 【以尘埃为喻,巧拟题目。以尘埃为喻,巧拟题目。】那是一段没有阳光的日子,心灵世界只有风暴和潮汐。题记【题记总起,显露主题。题记总起,显露主题。】2004 年 2 月 22 日走进家门,奶奶的灵牌和遗照迎接了我。好似刺刀在我的心脏来回穿插的 痛,传遍我周身,奶奶,在这近一个月没有您的日子里,我的心里空荡荡的, 灵魂在过去的日子中游荡大椿树下清亮亮的泉水映出祖孙二人,奶奶粗糙 的手侍弄着湿漉漉的头发,金色的阳光,
4、跃动的泡泡,奶奶的手好温柔。夏夜 里,素白的蚊帐中,祖孙二人躺在凉席上说着夜话,床那边我抱着奶奶的脚认 真地听,不知不觉中就睡着了。这一切是多么美好阿!然而平静的大海突然波 涛汹涌,吞噬了一切。奶奶摔倒了,离开了我们。我回忆不起我的哭喊、号叫, 只记得我心灵的痛。【睹今思昔,强烈的对比中写出逝去亲人之痛。睹今思昔,强烈的对比中写出逝去亲人之痛。】2004 年 3 月 23 日爸爸明天就要走了,去上海打工。奶奶一走,爸爸也没什么牵挂了,况且 我读书需要钱。晚上,我为他收拾衣服,一件一件都是破的,我止住了眼眶中 的泪水,五十多岁的他让沧桑的岁月磨得更加苍老。吃晚饭的时候,爸爸突然 抬起头,以少有的
5、那种温情对我说:“我和你妈离婚后,你就和我相伴,十四 年我都没有离开过你,到了上海,我只想你。”我端着喝汤的碗来掩住我的脸。 “我知道你也会想我的,毕竟父女连心。”一向不善言辞的他突然冒了一句,金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 第 2 页 共 3 页 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 让我的眼泪扑扑地直往下掉,一颗颗落入碗中。碗里的声音,爸爸你听到了吗?【笔触凝重,情感真挚。读这段文字,我们会不由自主的想起朱自清先生的笔触凝重,情感真挚。读这段文字,我们会不由自主的想起朱自清先生的背影背影,何其相似!,何其相似!】2004 年 4 月 6 日特别喜欢听黄昏,喜欢它的颓废,喜欢它的悲
6、伤,更喜欢它的回忆。 那流血的声音使人悲痛欲绝。我一遍一遍地听,让那悲伤撞击我的心灵,让我 知道我的痛不算什么。我勾勒着那凄艳的黄昏,一大片一大片的荒草,慵懒的 黄与那灼艳的红融合,带着点橙色,似乎酸酸的,涩涩的。一轮摇摇欲坠又依 依不舍的日头,留恋着美好的一切,荒草丛中躺着伤心的人儿,望着落日那近 乎绝望的美。【借借黄昏黄昏写悲苦的心情。写悲苦的心情。】2002 年 4 月 23 日傍晚,街道上的风很凉,我不禁抱住双臂,如寒风中的草儿。实在没什么 意思,我突然想和大自然做斗争,跑到冷饮店接连吃了三支雪糕,喝了一瓶冰 水,站在冷柜边的婆婆都说:“小姑娘,别吃了,会生病的。”我看着老婆婆, 突然
7、从她的眼神里找到了我许久没有享受到的东西那种怜爱又略带责备。 我不敢再呆下去,付了钱飞奔出门,我又哭了,我又想起了奶奶。路过烧饼店, 想起奶奶的手艺,于是买了一个啃着。回去碰到数学老师,他问我为什么数学 考砸了,我没有说话。我更觉得对不起奶奶,对不起爸爸,我怎能用急剧下滑 的成绩来回报他们?【此片断写悲苦情感的渲泄。老奶奶的出现是匠心之笔,自然就有了后面的醒此片断写悲苦情感的渲泄。老奶奶的出现是匠心之笔,自然就有了后面的醒悟自问了。悟自问了。】后记:其实我不是一个悲观的人,在那段我最亲的人一个死去一个为我离 开的日子,我虽然孤独悲伤,但我还是挺过来了。在每写一篇日记时都没有哭, 我已经学会不用
8、泪水来渲泄痛苦了。【后记解说,深化主题,面对悲苦,要学会坚强。后记解说,深化主题,面对悲苦,要学会坚强。】 【例文点评例文点评】文章情感真文章情感真挚挚,催人泪下。作者用日,催人泪下。作者用日记记的形式,再的形式,再现现了一段真了一段真实实的心灵的心灵历历程,程,既叙写故事,又渲泄情感,表既叙写故事,又渲泄情感,表现现了自己的孤独悲了自己的孤独悲伤伤。 。读读此文,恐怕我此文,恐怕我们们已忽已忽视视了了书书信体文章信体文章结结构巧成、新构巧成、新颖颖灵活等特点了,而只重于那深重的情感了。冷静之余,灵活等特点了,而只重于那深重的情感了。冷静之余,我我们应认识们应认识到:到:巧用日巧用日记记体,体
9、,实现实现了本文了本文时时空的空的长远长远跨越,跨越,实现实现了冗繁材料的了冗繁材料的缀连缀连; ;选选材精当,如不采用日材精当,如不采用日记记体,材料三是很体,材料三是很难难插入的;插入的;题记题记与后与后记记的灵的灵活出活出现现,更好地体,更好地体现现了主了主题题。 。【范文品读范文品读】 生命花开生命花开成长是在一刹那,生命花开,心灯闪亮2006 年 3 月 18 日 星期五 阴今天看了读者上的一篇文章,叫老鼠百变,一只小老鼠乞求山神 爷依次把它变为猫、狗、狼、大象,最后它又去乞求山神爷把它变回老鼠。可 惜已经晚了。读完,我沉思了片刻,仿佛自己就是这只小老鼠,时而想变成雄 师,自由奔跑;
10、时而又想变成雄鹰,能自由飞翔而我却从来没想过一个人金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 第 3 页 共 3 页 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 应该切切实实地做些什么。我羡慕别人渊博的知识,嫉妒别人美好的气质,但 我却从未考虑过怎样才能追上甚至超越他们。感悟:羡慕别人是没有用的,每个人都有自己的优点和缺点,只有拥有自 信,取长补短,才能使自己更完美。2006 年 3 月 19 日 星期六 阴转小雨“学校最新消息,本市今年采取优待政策,觉得自己考不上高中的同学可 以去技校,学费特别优惠,开学三个月后开始拿工资”老班一进教室就开 始广播,并让我们放假后和父母商量一下,看有没有想去的。我暗
11、想:“打死 我也不会去,肯定是骗人。”老班继续敲警钟:“不去的都得规规矩矩地坐在 教室里,静下心来学习,离中考只有”我彷徨了,望着黑板上那醒目的 “距中考仅剩 83 天”的字样,开始思考我的前途;“我的前方是什么样子?我 还要走多远?”渐渐地,我发现,既然我选择了上学,就要付出汗水,不管前 方还有多远,路有多难!感悟:如果自己是真的觉悟了,就要付出行动,并努力做好它。2006 年 3 月 22 日 星期二 晴我一直在思索。佛曰:“苦海无边,回头是岸。”可是当我回头时,只看 到白茫茫的一片。不管前进还是后退,离岸都有很长一段距离了。所以说,苦 海无边是真的,回头是岸却是假的。除了拼命往前游之外,
12、我别无选择。2006 年 3 月 23 日 星期三 晴其实,我一直很努力。我不禁回想起往日,一次次在昏黄的路灯下背诵英 语单词,一次次在课间十分钟时还游戈于数、理、化的题海之中。从捕蛇者 说到君子于役,从“先秦繁星”到“汉宫秋月”,我在学习中体验着艰 辛与快乐。现在正是关键时刻,我要为了心中的梦想而更加艰苦地奋斗!2006 年 3 月 24 日 星期四 晴晚自习是语文,“哲学家”黄老师又开始发表言论了,还是关于上技校的。 我想了想,其实他说得很对,学习很累,不学习固然轻松,但这并不意味着就 上了天堂,而是在一步步地走向地狱,“哲学家”还举了他的学生的例子,有 力地证明了读书的好处。我开始沉思:“如果我失去了读书的机会,会是什么 样子?”很难想象,我不禁打了个寒战。我想,即使我的成绩再差,也要在中 考中搏一搏,我是不会轻易放弃自己的学业的。感悟:能抓住的机会,千万不能让它溜掉,俗话说:过了这个村,就没在 个店了。 一周之内,我觉得自己一下子蹿了好高,我突然明白:一个人真正的成长 是从内心开始的! 【仿写题例仿写题例】 1、军训生活日记; 2、以“理解”“成长”“奋斗”等为话题进行日记体写作。