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1、1写作写作是考察学生综合运用英语知识的一种重要形式，也是检测学生综合运用英语能力的手段之一。它要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力等。具体来说，学生在考试中要做到以下几点：1掌握五种基本句型首先要掌握和运用好英语的五种基本句型，因为所有的英语句子都是这五种句型的扩展和延伸。2使用符合情景的正确时态动词的时态变化是英语区别汉语的一大特点，因此应对初中阶段的各种时态加以强化训练，彻底搞清楚各种时态的含义及用法。3.强化单词短语的记忆和句型的应用单词和短语的重要组成部分，因此要特别重视词句等语言基础。要通过完成句子、联系延伸、造句等方法，熟记所学 单词短语，不
2、断扩大词汇量。4.了解各种体裁，进行专题训练教师应把文章的各种体裁给学生详细讲授，并针对各种体裁进行相应的写作练习。5.遵循写作的基本步骤（1）认真审题（六要素：5W1H：何时，何地，何人，为何，做了何事， ）理解题意，确立情景。（2）注意所给的中英文提示，列出要点及每个要点应列的词语。（3）明确时态，理顺思路，紧扣提纲，动笔写作。（4）连词成句，连句成文，检查句子的语法结构，注意英汉表达的差异，查字母大小写的是否规范，字数是否合要求。（5）反复审核，修改错误。（6）时时刻刻要认真书写。请牢记：卷面整洁不一定加分，卷面潦草一定扣分！写作不是把词和句来一个简单的堆砌，不但要语言流畅，还要将就“有
3、情有义。 ”下面就给同学介绍一些写作的技巧：一、 开头要抢眼2A good beginning is a half success. 一个好的开头往往会给整片文章增色不少。那么我们在写作时就要尽量做到：1.开门见山，揭示主题，即要用简单明了的语言引出文章的主题。2.回忆式开头，在叙述事件或游记类的文章中，采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇，如 never forget（永远无法忘记） 、remember（记得） 、unforgettable（难以忘怀的） 、exciting（令人激动的） 、surprising（令人惊讶的） 、sad（难过的
4、）等。3.疑问式开头，在叙事类或论述性的文章中，可采用疑问型开头，这样很容易抓住中心。4.倒叙式开头，有的文章，特别是叙事类的文章中，可以采用倒叙的写作手法，先写出事件的结果，在陈述过程。二、 结尾最关键文章的结尾没有固定的模式，考生可以根据表达主题的需要灵活创造。一般情况下，记叙文和说明文经常采用自然结尾的方法：但夹叙夹议和发表观点类的文章则往往有结果语，以使文章首尾呼应，结构完整。其方式有：1.首尾呼应，升华主题式结尾；2反问结束，引起深思式结尾；3.表达祝愿，愿望式结尾。这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中，表达对他人的祝福或对将来的展望等；4.巧用名言警句。三、过程黏合恰当使用好
5、关联词的过渡语，使文章观点明确，层次清楚，这是作文获得高分的一个重要因素。学生要学会使用下面的有效的过渡成分，如表起始的：first of all，to begin with in my opinion ， according to 等；表空间的：on the right/left， to the right/left of 等：表因果的：for，because of，thus，so , as a result (of)等：表转折的：3but， yet，however， after all，in fact 等；表列举的：for example ， such as ， that is 等；表推进
6、的：whats more ， on one hand. on the other hand . 等；表总结的：in a word , in brief, in all 等。总之，掌握好作文的开头、中间的结尾这三个关键环节，好的文章自然泻于笔端。（一）为了让中小学生认识安全的重要性，中国日报（China Daily）社最近就中小学的安全问题做了一项调查，其中调查了一年中 1500 名中小学生致伤、致死的原因，情况见下表。请根据表格内容写一篇短文，发表你关于如何保证安全的观点，然后把你的文章寄给报社。词数在 100 左右，开头已给出，不计入总词数。百分比事故地点事故起因64%街道车祸19%湖泊、河
7、流游泳不慎11%街头小吃不卫生饮食引发食物中毒6%校园内玩耍时不慎摔伤参考词汇；调查：survey 食物中毒：food poisoningA survey of students safety has been published in China Daily recently . Here is the result : 64% of the 1500 students get hurt or lose their lives in car accidents on roads.(二)你校学生会打算以保护环境为主题组织一次社会实践活动。请你根据下列提示用英语写一封倡议书，80 词左右。1.尽
8、量乘坐公共交通工具；2.回收利用课本；3.不使用塑料袋；4.节约水电。Dear classmates，4The earth will be fine again if we all take action!Student Union（三）2011 年潍坊市创建“文化城市”作为市民，你一定感到骄傲。请你根据下列提示词写一篇短文，号召大家继续努力来维护我们的文明城市。提示词：plant trees ， save water， ride bikes , throw rubbish, use shopping bags 注意：1. 文中不得出现真实的人名和校名：2. 要包含所有要点，可是当发挥:3.
9、文章条理清楚，语义连贯， 句式规范，字迹工整；4. 词数：100 左右：首句已给出，不计入总词数。We are really happy that our city has become one of the civilized cities in our country.( 四 )刘伟，无臂钢琴演奏者。他十岁时在一次意外中失去双臂，但他并没有放弃成为一名钢琴家的梦想。经过刻苦练习用脚弹琴。他最终在“中国达人秀” （Chinas Got Talent）的舞台上实现了自己的梦想。请根据以上内容写英语短文。要求：1.简要描述刘伟的经历；2.谈谈从他的经历中你得到的启示；3.词数 80 左右，开头已
10、给出，不计入总次数。Liu Wei, an armless piano player , has a very special experience.( 五 )5请你以 My Fee Time 为题介绍一下你是如何利用业余时间放松自己的。看书、看电视、听音乐、做运动、还是? 你喜欢做什么呢？说说你的想法和理由。（六）即将告别三年的初中生活，在这三年里值得你留恋的有很多：比如学校的花草树木，和蔼的老师，互帮互助的同学，丰富的学习生活等等。同时，你可能也有一些遗憾。今后你有何打算？为此你将做出怎样的努力？请给远方的朋友李明写一封信。 （七）如今，我们身边，父母在打外工的留守儿童比比皆是，关注留守儿
11、童，是构建和谐社会的重要内容。关注留守儿童，要靠全社会的共同怒力。你认为留守儿童面临的主要问题有哪些？为了解决留守儿童的问题，谈谈你的建议。 （80 词左右）提示：harmonious 和谐的（八）你校准备举行“节约用水” ，从现在做起”的英语征文比赛，你打算没搞。请你根据以下表格内容写一篇英语短文。必要性 没有水人类就无法生存不良现象不关水龙头（tap）;洗澡时间很长；没喝完水就把瓶子扔掉建议你的 2 3 建议注意：词数 80 左右（文章的开头已给出，不计入词数）Act not to save water Water is very important to us .(九)请你就私家车问题写
12、一写你的想法。 （6080 词）提示：1. 小汽车开始进入中国普通家庭。2. 小汽车带来的方便和舒适。3. 小汽车带来的交通和污染问题。64.你个人的看法。（十）假设你是李华， 你的澳大利亚朋友 Dick 听说中国正在努力为减轻中小学生的学习负担，来询问有关的情况。请你给他写一封回信，谈谈减负（reduce load）对你的影响。要求：1. 要写出减负给你带来的情感上的变化。2. 语言要流畅，表达要准确。3. 80 词左右。（十一）根据下表内容，以北京到广州为例，简述乘飞机或火车旅行的利弊以及你的观点，要求词数 100 左右。交通工具飞机火车价格900 元250 元旅行时间2 小时56 小时优
13、点省时、舒适、便于休息便宜、可以观光缺点昂贵耗时、拥挤、不利休息（十三）请向你的朋友介绍一下你的英语学习情况。词数：90 词左右。1. 已经学了三年英语；2. 学校有一个英语角，每天放学后，经常在那儿练习说英语；3. 这里的老师对我们要求很严格，在老师的帮助下，大多数同学的英语学得很好；4. 一年前英语很差，你很苦恼，不过现在英语提高了；5. 不久我们就要初中毕业了，但我们永远不会忘记学校的生活和我们的老师。 （文中不能出现学生本人的真实信息）（十四）有人说，网络是把双刃剑，令人欢喜令人忧。假设你校即将举行英7语演讲比赛，请你以 How to keep safe on the lnternet
14、 ? 为题写一篇发言稿，准备参加比赛。要求：80 词左右，文中不能出现学生本人的真实信息。（十五）你校英语俱乐部将举行一次以“Helping Each Other Makes The World Wonderful” 为主题的英语演讲比赛。请你写一遍讲稿。内容要点提示：1. 帮助同学友谊2. 帮助老人幸福3. 帮助病人快乐4. 帮助别人体会要求：1. 词数：80 词左右，正文开头和结尾已经给出，不计入总人数；2. 文中不能出现本人的真实信息。Helping Each Other Makes The World Wonderful Hello, everyone. Its nice to spe
15、ak about help here.（十六）假设你是一名导游，正带领着一些外国孩子游览植物园（City Botanic Gardens）. 请根据下面提示用英语向他们介绍一下游园规则。70 词左右（开头已给出，不计入总人数） 。1. 保护植物，误伤害鸟类；2. 请勿摘花和践踏草坪；3. 保持环境干净，不乱扔垃圾；4. 如果有垃圾，请放入垃圾桶中。Boys and girlsMy I have your attention, please?（十七）请根据提示，以 The Military Museum of China 为题，写一篇短文。提示；1. 方位：位于天安门西侧；82. 特点；内有各个
16、时期、不同地方的武器（weapon）;3. 参观人数：每年都有成千上万的人参观；4. 管内规则：不许大声喧哗、不许触摸展品、严禁拍照；5. 可买明信片作纪念。要求：1词数：80100;2可适当增加细节，使行文连贯。条理清楚，标点正确，书写清楚、规范。3参加词汇：military 军事的（十八）目前低能量、低消耗、低开支的低碳生活（low-carbon life）是全世界都在倡导的。我们每个人都应该保护地球、保护生存环境，倡导健康生活方式。请根据下面的提示写一篇短文，短文开头已给出。提示：1. 具体做法：采用步行或自行车、公交车等出行方式，不坐私家车；节约用水、用电、用纸等。2. 感受与建议：保护环境是每个人应该做的事情。Low-carbon life is good for everyone.
