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1、嘉应学院本科生毕业论文嘉应学院本科生毕业论文( (设计设计) )工作规定工作规定嘉应学院本科生毕业论文（设计）工作规定嘉院教200513 号毕业论文（设计）是本科教育教学过程中最后一个重要的综合性实践教学环节，是实现本科教育人才培养目标的重要组成部分。为规范本科生毕业论文（设计）工作，全面提高毕业论文（设计）质量，特制定本规定。一、毕业论文（设计）的目的要求（一）通过毕业论文（设计）的基本训练，培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，进一步提高独立分析和解决实际问题的能力。（二）通过毕业论文（设计）的基本训练，使学生形成严谨的治学态度和理论联系实际的工作作风，初步掌握科学研究的基本
2、方法，获得从事科研工作的初步能力。（三）通过毕业论文（设计）的基本训练，使学生的文字表达、科技文献检索、实验研究、数据处理、工程制图、计算机应用、英语的阅读与翻译、工具书使用等基本技能进一步提高。二、毕业论文（设计）的选题（一）选题必须符合专业培养目标的要求，注重发挥专业的优势和特长，有利于巩固、深化和扩展所学的知识。（二）选题应体现理论联系实际的原则，尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行，有利于学生了解国情，增强社会责任感。（三）选题的范围和深度应符合学生的实际情况，题目内容不宜过窄过细，应体现综合运用知识和培养能力的原则，有利于人才培养目标的实现。题目难度和份量要适当，
3、应使学生在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力都能完成。（四）选题要贯彻因材施教原则，在保证培养目标的前提下，根据学生不同的特点，可选内容不同的题目，使基础和能力等方面有差距的学生均能充分发挥其主动性和创造性，达到教学要求。对学有余力的优秀学生在选题时可提出较高要求，以充分发挥其才能。（五）提倡不同专业（学科）互相结合，扩大专业面，开阔学生眼界，实现学科之间的互相渗透，可以根据专业培养目标的要求，跨专业（学科）进行选题。（六）坚持每人一题，如课题内容过大，需若干学生共同完成的，要明确每个学生的具体任务，并应保证每个学生经历该课题的全过程，不能仅孤立地完成局部任务。（七）毕业论文（设计）一般可
4、分为理论研究、应用研究、实验研究、计算机软件设计、工程设计（实践）和综合类型。各专业应根据本专业的特点，在选题时有所侧重：1、文科类专业学生的毕业论文（设计）要有新颖性，要多反映社会、经济、文化和基础教育的实际问题和热点问题，论文要有一定的学术水平。2、理科类专业学生的毕业论文（设计）要有一定的学术水平，要结合当前的科技、经济发展，让学生走向学科前沿。3、工科类专业学生的毕业论文（设计）结合工程实践类课题的比例应不少于 80%。首先保证基本工程训练，在此基础上做一些提高性的、拓展性的研究专题；结合实际任务进行的毕业设计，应选择那些能满足教学要求，并有实际意义的课题。（八）学生除了在指导教师提出
5、的题目中选择毕业论文（设计）题目外，也可以根据本专业特点和本人兴趣自己提出课题，但学生必须就课题的研究目的、意义、内容、方法和计划征得指导教师同意，并报系毕业论文（设计）领导小组批准后方可确定。（九）选题一经确定，未经系毕业论文领导小组同意，不得随意更改。(十) 选题如需更改,需按程序重新批准。三、毕业论文（设计）工作的组织与管理我校毕业论文（设计）工作的管理、指导、检查、考核和总结由学校教务处、系、教研室三级分工负责：（一）教务处的管理职责教务处为学校教学管理的职能部门，负责毕业论文（设计）的总体管理工作。其主要职责是： 1、 制定本校毕业论文（设计）工作的有关政策、规定和计划；2、对各系毕
6、业论文（设计）工作进行检查和监督；3、审核各系毕业论文（设计）答辩委员会名单；4、协调校内有关部门为毕业论文（设计）工作的顺利进行提供保证。5、组织对毕业论文（设计）工作的考核、总结、评估等；（二）各系的管理职责各系负责本系毕业论文（设计）工作全过程的管理。各系成立毕业论文（设计）工作领导小组，由系主任或副主任担任组长，成员由教研室主任、教务秘书和教师代表 57 人组成。各系的主要职责是：1、 制定本系毕业论文（设计）工作计划和实施措施；2、组织对毕业论文（设计）工作的中期检查；3、确定本系毕业论文（设计 ）答辩委员会名单并报教务处；4、组织本系毕业论文（设计）答辩工作；5、负责本系毕业论文（
7、设计）的成绩管理、档案管理和经费管理。（三）各教研室的管理职责教研室作为直接指导和组织学生进行毕业论文（设计）工作的基层单位，其主要职责是：1、组织本教研室教师拟定毕业论文（设计）题目；2、审定毕业论文（设计）的题目；3、确定毕业论文（设计）的指导教师；4、负责组织学生的选题工作；5、检查学生毕业论文（设计）进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况； 6、提出毕业论文（设计）答辩委员会组成人员；7、收集、整理、保存毕业论文（设计）有关资料及毕业论文（设计） 、图纸等，评选优秀毕业论文（设计） ，总结毕业论文（设计）工作。8、其它有关毕业论文（设计）工作。四、毕业论文（设计）的指导（一）
8、指导教师的条件毕业论文（设计）的指导教师应由学术水平较高、教学经验丰富、一般具有讲师（含实验师、工程师）或硕士学位及以上职称的教师担任。指导教师一般不跨系，但个别涉及公共课的选题，经系毕业论文领导小组批准，并征得有关部门同意后，方可例外。对于来自外单位且部分或全部工作需在外单位进行的课题，可由各系聘请外单位相当于讲师及以上职称的科研人员、工程技术人员和本系教师共同担任指导工作，本系指导教师必须掌握毕业论文（设计）的进度及要求，并协调有关工作。 （二） 指导教师的职责1、帮助学生确定选题，审查学生拟定的写作提纲或设计方案；2、介绍有关文献资料，指导研究方法；3、对初稿提出修改意见；4、写出毕业论
9、文（设计）评语，确定初评成绩。（三）对指导教师的要求1、指导教师应为人师表，坚持教书育人，对学生既要在业务上严格要求，认真指导，又要关心学生的生活和思想。2、指导教师应尽量培养学生独立写作或设计的能力，以启发诱导为主，在选题和论文（设计）构思方面尽可能发挥学生的主动性和创造性，不能包办代替。3、指导教师应安排充足的时间与学生进行交流，对每位学生毕业论文（设计）的指导和检查每周应不少于 2 小时。在指导期间，指导教师一般不应离校出差，确因有事经批准出差时，应安排好代理指导教师。五、毕业论文（设计）的撰写要求（一） 毕业论文（设计）撰写必须以马克思主义为指导，坚持四项基本原则。（二）毕业论文（设计
10、）撰写必须做到：主题明确、论证严密；论据充分，概念准确；条理清晰，文字通顺；字迹工整，结论科学。（三）毕业论文篇幅不少于 8000(含图、表、公式)字、毕业设计不少于 10000(含图、表、公式)字为宜。（四）毕业论文（设计）必须由学生独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭别人成果。六、毕业论文（设计）的格式和文本要求（一） 毕业论文（设计）的格式1、标题标题应该简短、明确、有概括性。标题字数不宜超过 20 个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。2、作者，指导教师3、论文摘要或设计总说明论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在 400字左右，外文摘要以 300 个左右实词
11、为宜。设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术结果，中文字数要在15002000 字以内，外文字数以 1000 个左右实词为宜。4、关键词（限 5 个左右）5、正文6、参考文献和引注。学生须独立检索和运用一定数量的文献资料，阅读、检索、应用外文文献资料。7、毕业设计的格式、图纸绘制、实验数据、表格、插图的运用和引用要符合国家标准的要求。（二） 毕业论文（设计）文本要求1、毕业论文（设计）应文字规范、字迹清晰。凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描，并标上图号、图题，然后贴附于论文适当位置或附录中，要求图面整洁、比例适当。2、 毕业论文（设计）中所使用计量单位一律采用国
12、际标准单位。3、毕业论文（设计）一式二份，一份必须用黑色或蓝色纲笔在统一的稿纸上誊写，另一份用微机在 A4 复印纸上打印。七、毕业论文（设计）答辩（一） 各系成立毕业论文（设计）答辩委员会1、各系在系主任领导下，按专业成立毕业论文（设计）答辩委员会，设正副主任各一名，由副教授或硕士学位及以上职称的教师担任。委员会成员 57 人，委员必须由具有讲师及以上职称的教师担任。各答辩委员会设秘书 1 人，负责会议记录，并协助答辩委员会处理日常工作。答辩委员会组成人员由系主任确定后，最迟于答辩前一个月送教务处审核，经主管校长批准后生效。2、毕业班班数或人数较多时，在专业答辩委员会下面可设若干答辩小组。答辩
13、小组设组长 1 名，组员不少于 5 人。组长应是答辩委员会成员。每答辩小组设一答辩考场，答辩小组设秘书 1 人，负责答辩记录。3、在校外进行的毕业论文（设计） ，可以聘请校外专家担任答辩委员会成员或答辩小组成员，但均须符合相应职称条件。（二）答辩程序及要求1、答辩委员会应要求各答辩小组组长指定若干名答辩小组成员作为评阅人，对毕业论文（设计）进行认真评审，写出评阅意见及提出问题，交答辩委员会。评阅人一般作为答辩的主提问人。答辩委员所提问题一般以三个问题为宜。2、答辩前一周，答辩委员会应公布答辩时间、地点和答辩学生姓名一览表。3、答辩进程：答辩委员会（或小组）秘书宣布答辩人姓名及题目-学生陈述(1
14、5 分钟)-答辩小组提问-学生回答-答辩小组总评分。4、每位学生答辩时间控制在 3035 分钟。5、指导教师不得对被指导学生提示。八、毕业论文（设计）成绩评定办法及评定标准（一）毕业论文（设计）成绩评定办法 根据教育部和学院培养方案对普通高等教育本科毕业生培养目标的要求，学院学士学位委员会对毕业论文（设计）成绩评定做出原则性规定，各专业可根据专业特点制订专业评分标准。并将专业评分标准报学院学位委员会办公室备案。专业评分标准须包含本规定和工作环节评分、论文成绩评分和答辩成绩评定标准。1、毕业论文（设计）完成后，必须通过答辩委员会（或小组）的答辩，方可获得毕业论文（设计）成绩和学分。2、毕业论文（
15、设计）成绩评定采用五级记分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）和评语相结合。3 、毕业论文（设计）成绩由工作环节评分、论文成绩评分和现场答辩成绩组成，工作环节评分占 30%，论文成绩占 30%，答辩成绩占 40%。工作环节评分、论文成绩评分以指导教师的初评成绩为依据，答辩成绩由答辩小组成员按百分制无记名评分，然后取平均值，再折算为五级评定。 4、系答辩委员会负责对答辩小组的评定成绩进行审核，并按学校规定标准和要求从各小组推荐优秀毕业论文（设计）候选人名单中评选出本专业优秀毕业论文（设计） ，由系上报教务处备案。5、答辩委员会要对本专业毕业论文（设计）的成绩进行宏观控制使其符合正态分布规律，指导
16、性比例为：优秀占 1520%；良好占 2530%；中等占 2530%；及格及以下占 1530%。（二） 毕业论文（设计）成绩评定标准1、优秀（90 分以上）（1）观点正确，能综合运用所学的理论和本专业的有关知识及技能。（2）分析问题正确、全面，具有一定的深度或有所创新，有一定的理论意义和现实意义。（3）中心突出，论据充足，层次分明，结构严谨，逻辑性强，文字流畅，书写工整。（4）材料典型充实，数据准确可靠，方法科学。（5）答辩中能熟练、正确地回答问题，思维清晰，具有较强的应变能力。2、良好（8090 分）（1）观点正确，能较好地运用所学理论与专业知识及技能。（2）分析问题比较全面和正确，具有一定的特色，在理论与实践中具有一定的参考价值。（3）中心明确，论据较充足，层次较分明，结构较严谨，逻辑性较强，文字流畅，书写工整。（4）材料充实，数据可靠，方法科学。（5）答辩中能正确回答问题，思路比较清楚。3、中等（7080 分）（1）观点正确，能运用所学的理论与专业知识。（2）分析问题较全面、正确，有一定的参考作用。（3）中心明确，层次比较分明，有一定的逻辑性
