协助教导处,构筑青年教师成长平台

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1、协助教导处,为青年教师搭建成长的平台学校要发展,质量是生命线;质量要提升,领导是引领者;提升要落实,教师是执行者。江源中学教育工会,为切实提高教育质量,在全体教职工开展了“爱岗敬业,老带新帮扶”主题教育系列活动,旨在协助教导处,打造一支师德高尚、作风优良、业务精湛、人民满意的高素质教师队伍。我校以提高教育质量为核心,认真落实对中青年教师的培养实施计划,认真组织开展教师岗位练兵。2008 年至今,全校共有 106人次科研论文,指导学生作品参赛等在崇州市级、成都市级发表,获奖 67 人次,其中总务主任余继发表二篇, 循序渐进,提高英语听力训练质量获 2008 年崇州市二等奖;教导主任刘中立 14

2、篇发表, 新课程下的数学科教学获 2010 年成都市二等奖;怎样提高初中数学的教学质量获 2009 年成都市二等奖;有效的课堂教学应该坚持五个为主获 2010 年成都市三等奖;教导副主任袁定辉 11 篇发表, 如何创造良好的学习氛围获 2010 年成都市三等奖;相似三角形获 2010 年成都市二等奖;办公室主任刘文嗣 6 篇发表, 分腿腾跃获 2008 获 2009 年成都市二等奖;班主任管理方式的优劣对比获 2008 年崇州市三等奖;领导领头,工会牵手,学校开展了校级名优教师课堂展示活动,以发挥名优教师的辐射、引领作用;协助教导处开展了中青年教师的教学技能比赛,让中青年教师在一次次的磨砺中得

3、到锻炼,收获成功。语文老师刘琼造就常态公开课获 2010 年成都市三等奖;让古诗文教学插上情感教育的翅膀获 2012 年成都市三等奖;范率梅课堂教学设计大赛老王获 2008 年成都市二等奖;永远的遗憾获 2010 年成都市三等奖;数学老师刘海燕, 近心教育获 2011 年成都市三等奖;英语老师吴颖 新课标理念下备课的有效性初探获 2011 年成都市三等奖;徐小红老师农村中学英语学习兴趣的激发和培养获 2011 年成都市三等奖;学校工会注意加强对暂时落后教师的工作,培养发挥优秀教师的榜样作用,对暂时落后教师多关心和鼓励,树立他们的自信心,每天给暂时落后教师一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份成功的喜悦。

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