家有脑瘫儿怎么办

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1、家有脑瘫儿怎么办家有脑瘫儿怎么办家有脑瘫儿怎么办.txt25 爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。 做好十大预防措施,不让脑瘫有机可趁脑瘫是一个重要的致残性疾病,任何家长都不希望自己的孩子和脑瘫扯上关系,保护孩子不受小儿脑瘫的侵袭,广州海军医院脑瘫康复中心脑瘫教授刘洪峰谈到,家长必须做好小儿脑瘫的预防工作,具体应从以下几个方面进行:1.保证孕妇良好的营养,预防早产,因早产是脑瘫的一个重要原因。2.鼓励母乳喂养,因母乳喂养可加强婴儿对感染的抵抗力。预防脑瘫要定期进行产前检查,如有高血压、妊娠毒血症要及时治疗,避免难

2、产。3.婴儿出生后要定期去医院检查,早期预防脑瘫,发现发育迟缓症状,给予早期指导及治疗。4.孕妇要避免不必要的服药,怀孕期间(尤其头三个月)做好风疹预防工作。5.预防脑瘫要定期进行产前检查,如有高血压、妊娠毒血症要及时治疗,避免难产。要坚持优生优育,保证胎儿健康发育。6.预防脑瘫要坚持优生优育,保证胎儿健康发育。婴儿出生后要定期去医院检查,早期发现发育迟缓症状,给予早期指导及治疗。7.要定期进行预防接种,防止脑膜炎及其他传染病的发生。8.教育家长识别脑膜炎的早期症状,有病应及时送医院诊治。9.脑瘫发生后常继发有关节挛缩、活动受限、肌肉萎缩无力、坠积性肺炎、压疮、骨骼变形、心理障碍等,为预防其发

3、生,应积极进行主动和/或被动运动、文娱和心理方面的治疗。刘洪峰教授还指出,对脑瘫残疾的预防应在国家、地方、社区、家庭不同层次进行,只有这样才能将脑瘫造成的残疾障碍降到最低限度。孩子患上脑瘫,在新生儿和婴儿早期(16 个月)就会出现早期症状。家长可以通过密切观察孩子的表现来早期判断孩子是否有脑瘫的先兆:1.易于激惹、无缘由持续哭闹、不能很好地哺乳;或者过分安静、哭声微弱、哺乳无力、吞咽困难、易吐、体重增加不良。2.肌张力低下、自发运动减少、姿势异常。3.哭闹兴奋时身体发硬、好打挺、动作僵硬且不协调。4.反应迟钝、不认人、不会对视和追视。5.大运动发育明显落后,不会抬头、不会翻身、不会坐、双手握拳

4、、不会抓握。6.经常有痉挛发作(这是危险信号,预后不良)。应该强调,不管以上任何早期表现,单独存在价值都小;但复合存在,即各种表现组合存在则有重要意义。另外,有些病情较轻微的婴儿早期往往无明显症状,但在婴儿后半期(6l2 个月间)则有一些症状,也可看作是早期表现,例如,双下肢不会支持跳跃、双手不会对掌抓握、不会抓站、不会与人再见等。家长需要知道的六大小儿脑瘫治疗原则脑瘫儿早日康复,是每位家长最大的心愿,这种心情是可以理解的。但小儿脑瘫的治疗是一个长期的过程,并不是一朝一夕就能达到最理想的康复效果。很多家长刚开始对孩子的治疗非常有信心,却会在不能立即看到康复效果的情况下渐渐失去耐心,甚至放弃给孩

5、子治疗。成都脑瘫治疗康复中心陈贤标医师指出,任何事情都有一个过程,治疗也不例外,以下六个小儿脑瘫治疗原则是家长需要了解的。1、循序渐进原则。由于脑性瘫痪是一种慢性疾病,需要日复一日,有耐心地训练。各种功能的恢复主要靠在医生和家长的帮助下由患儿自己锻炼。所以,各种动作必须先让患儿适应。如不会坐的患儿,让他自己坐.也可以把一个功能分解成几个动作让患儿联系,每天的训练时间要有计划且不要过长,以免患儿产生疲乏,厌倦,反感,不愿合作等不良情绪.训练要多样化,使患儿觉得有新鲜感,以提高他们训练的积极性。2、不代替原则。脑性瘫痪儿童每一项动作不可能都能由自己来完成,家长必须帮助他们。但必须强调的是,帮助绝不

6、是代替。如吃饭,有的患儿自己能慢慢吃,但姿势不正确,容易把衣服弄脏,家长只能帮助纠正其不正确的姿势,而不能喂他们吃。正确的方法应该是帮助患儿用正确的姿势来拿勺吃饭,时间长了就会习惯,孩子能自己吃饭了。3、不过分照顾原则。许多患儿家长总因可怜孩子而不自觉的过分照顾;实际上这既无必要,又不利于孩子的训练。久而久之,过多的关照势必养成孩子的懒惰和依赖心理。因此,训练时一定要让患儿配合每一个动作。患儿注意力不集中时,家长可以拿玩具把他们的注意力转移到各个动作上,但切勿过分照顾;凡是患儿自己能完成的动作,尽量让他们自己完成。4、不断重复原则。脑性瘫痪儿童每恢复一项功能,都要付出一定的代价,每一个动作都需

7、要反复地进行训练,才能最终巩固下来。同时,只有待某一动作定性后才能进行下一个动作的训练。训练时要遵循示范,等待,鼓励,再等待,再示范的原则。因患儿每完成一个动作都相当困难,并且会经常出现反复(如有的患儿能独立走几步了,过几天却又一步也走不了)。所以,患儿对每项功能,每个动作,必须反复练习,才能得到最终的恢复。5、避免不正常用力原则。由于患儿长期处于某种异常的活动范围之内,从而造成了不同程度的肢体异常。引起异常姿势的主要原因是不正常用力问题,不正常用力越严重,异常姿势也越严重。如果不正常用力得不到及时纠正,必然使患儿肌张力增高,导致功能障碍的加剧。因此避免不正常用力,是患儿康复训练过程中的一个关

8、键性问题。如患儿在平路上勉强能够行走时,就不要急于让他练习跨越障碍物,或上,下楼梯。6、正面激励原则。由于许多患儿因各种原因而从没有进行过规范的关节活动和训练。因此,一旦接受大运动量、分解式的强化功能训练,便难以接受。多数患儿会出现哭闹和不配合现象而影响康复训练效果。所以不仅要根据患儿的体质、心态等,合理地、有计划地安排训练时间,避免患儿过于疲劳而产生厌倦,反感情绪。日常训练中要尽量想办法引导患儿的注意力,要充分了解患儿心理,注意利用语言、儿歌或物品来引起患儿训练兴趣;注重少批评多表扬,练得好还可以适度奖励,让孩子经常保持一种成就感。必须明白,过于溺爱或吓唬打骂都会使患儿造成心理压力,进而逃避

9、、拒绝配合训练,而最终影响康复效果。以上就是小儿脑瘫的治疗原则,是累积了多年脑瘫治疗经验的医师们一致认可的,家长看过之后是不是觉得心里安稳了不少?是否也明确了给孩子治疗的方向?小儿脑瘫的治疗关键在于早,因此已经发现脑瘫的症状要及时到脑科医院进行治疗。广州海军医院脑瘫治疗基地是广州海军医院旗下的重点科室,是上级卫生行政部门批准成立的脑瘫康复中心机构,在国内同行业中起步较早。邀请来一批脑瘫科专业技术拔尖在国内外享有一定威望的学科带头人,使医院的专科技术水平一直处于领先地位。让每一位患者在海军医院都得到最专业、规范、高效的治疗。“BC脑细胞介入修复疗法”是广州海军医院军医经多年科研出来的最新脑瘫修复技术,全国独此一家。该疗法汇聚了知名脑瘫专家十多年来的经验和心血,堪称脑瘫治疗上的重大突破。疗法通过特质的治疗发生体输出特定的负极性脚边磁场,直接通过露骨达到脑内较深层组织,作用于脑细胞和脑血管。扩张脑血管,改善脑部血液循环,增加脑供血供氧量,全面修复受损脑神经细胞,促进脑发育,改善脑萎缩,使流涎、语言不清、多动、智力低下等症状得到改善。经“BC脑细胞介入修复疗法”系统治疗后,患者均可达到标本兼治的疗效,并实现生活自理。经过多年临床治疗证明,有 97%的患儿取得了满意的疗效。

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