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在新课程标准的指导下,在听说教学的过程中,学生的哪些基本听力技能需要在新课程标准的指导下,在听说教学的过程中,学生的哪些基本听力技能需要 培养和提高?培养和提高?在新课程标准的指导下,在听说教学的过程中,学生需要培养和提高以下基本听力技能: 克服口音、背景音等因素的影响;抓住关键词;听并执行指示语;听大意和主题;确定事 物的发展顺序或逻辑关系;预测下文内容;理解说话人的意图和态度;评价所听内容;判 断语段的深层含义。