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1、（一）针对材料 1-2，说说你是怎样看待为了拓宽就业面文科生瞄准 IT 行业这种考证现象的。300 字，12 分。 这种现象出现，原因很复杂： 第一，我们承认，现在找工作竞争激烈，仅凭一张大学文凭很难找到满意的工作，多一 个证书就多一份机会。特别是文科学生以后的工作面狭窄，学一门技术认证将来好找工作。 而计算机方面的，尤其是网站设计方面的工作很赚钱。所以为了拓宽就业面文科生瞄准 IT 行业就有了一定的道理了。 第二，一些同学的认识有偏颇。如认为很大众化的证书对找工作没多大的帮助，导致了 专业课和基础课学习的忽视。考证分散了学习精力，甚至有的英语四级也没有通过。 第三，社会导向特别是用人单位的误
2、导，也是一个重要原因。很多用人单位不是看重的 有实践能力和创新能力的人才，而是各种证书，特别是计算机证书，以至于在“考证热” 前手足无措。（二）针对材料 3-10，作为高校就业指导中心的工作人员，在本校大学生就业能力培养座 谈会上，谈谈如何引导大学生正确对待考证问题。600 字，20 分。我们应当理性面对考证热，就业方向出发，要从自身专业发展和市场需求方面综合考 虑。如果你的目标是进网络公司，那么就应该考一些网络方面的证书。如果你的目标是软 件，那么就考程序员、软件设计师的证书。 应该立足于专业，考一下专业课方向或者对你的专业有帮助的证书。 分清主要和次要，在保证学习的情况下，根据自己的兴趣爱
3、好来有选择地考证，不要 简单地为了考证而考证。 注重基础课程与专业课程的学习，为长远的发展奠定好基础。 要考出含金量高的证书，注意不要受培训机构的宣传、临时热门的证件的干扰，或者 花钱就能拿到证书的许诺，上当受骗。 除了考生以外，就业能力是多方面的，需要从多个方面做准备。 （三）针对材料 12，结合你自己考证的经历，谈谈在考证领域目前存在哪些问题，并就解 决考证领域的问题，提出对策。600 字，23 分。考证心态：认为参加职业资格考试的目的是多拿几个证书，增加就业的筹码。 用人单位：企业看重相关的证书，同等条件下会以此作为选拔人才的条件之一。 办证部门：全班都考，全部通过。现在职业资格考试多如
4、牛毛，一般的学生都能通过， 没有价值。现在各种认证太多了，好多都做得不到位。花三五百元学个一两门课，就拿到 一个证书，其实根本说明不了什么。 各类职业资格不规范：目前的各种职业资格认证考试机构中，既有国家级的，也有地 方办的，还有行业协会甚至私营公司举办的认证考试。认证五花八门，交叉重复，使证书 的权威性难以判断。 办职业资格考试的机构主要是为了挣钱。行业协会新设一项职业资格认证，就意味着 产生教材、培训、考试、证书等一系列需求，经济回报非常丰厚。 职业资格证书制度走向了 “唯证书论”的怪圈： 1、清理整顿职业资格考试市场。当前职业资格考试过多过滥，成为阻碍就业、滋生腐 败的环节，建议取消各种
5、不必要的职业资格考试。 2、加强引导，端正心态。本着职业资格证书应少而精，实用的做法考证。根据自己所 学的专业，选择适合自己发展的职业，有针对性地考取相应证书，才是最佳选择。 3、用人单位建立科学的用人机制，不惟证书。 4、抓紧出台相关法规，规范证书机构。5、必须建立一个以能力为主导，而不是以身份为主导的竞争性现代市场经济社会。 （四）针对所给材料，以“考证热”的冷思考为题，展开议论，写一篇 1000 字的论述文章。40 分。 下面四种写法都可以得高分： （1）要建立和健全系统的职业资格制度 （2）要规范职业资格考试制度 （3）大学生顺利进入职场的关键因素在于他们的水实践能力、创造力和团队精神
6、 （4）根据自己所学的专业，选择适合自己发展的职业，有针对性地考取相应证书，才 是最佳选择。（一）针对材料一，首先给给定的 1、2、3、4 组材料分别加上小标题。每个 2 分，共 8 分， 并指出推动城乡一体化进程遇到的困难和基本的解决思路。800 字，30 分。应对国际金融危机影响， “危”中有“机” 突破二元社会结构，加大“三农”投入是硬道理 帮助农民工融入城市 农村人力资源建设需要制度性突破城乡分割的二元社会结构欠缺根本性的突破：应改革城乡分割、规划分权、建设分开 的管理模式，重新设置城乡统筹协调发展的综合管理和服务机构，逐步建立和完善与之相 适应的组织体系和运行机制。通过建设公共资源的
7、共同保障机制、城乡一体化的融资投资 机制、切实惠农的费税减免机制以及面向“三农”的公共事业长期投入运行机制等，破解城 乡分割二元结构。 城乡居民收入差距拉大：要解决仍然存在的二元社会结构问题，需要在财政、税收、 基础教育、公共卫生服务、社会保障等方面适度向农村倾斜，加大转移支付。大幅度加大 “三农”投入才可能真正创造条件使农民有钱花和敢花钱，从而拉动内需，促进“保八”。 附着在户籍上的不公平政策无法融入城市：一要解决读书难：首先，立法规范，着力 保障农民工随迁子女的教育权利；其次，加强引导，避免农民工子女随迁就读的总规模过 度膨胀；再次，积极吸纳社会资金，大力扶持民办教育。二要建立起城乡一体化
8、的社会保 障体系，使农村富余劳动力转移与城市就业衔接起来。 人才不断流失，劳动力素质偏低：应加大基于农村人力资本建设的投入，进行教育、 培训和引导，才能形成不同层次的技能、技术水平和熟练程度的综合能力与素质。要让农 村中接受过高等教育的人群更多地返回农村建设中，可以采取降低升学门槛（分数线）定 向培养的办法。大力推进人事制度改革和管理体制创新，努力营造一个尊重个性、鼓励创 新、信任理解的良好环境，营造一个有利于培养、吸引、留住和用好人才的科学机制，为 人才在农村的成长和发挥创造条件。 （二）根据材料二，说说城乡一体化的含义，以及与“一样化”的区别。300 字，15 分。城乡一体化是一个国家和地
9、区在生产力水平或城市化水平发展到一定程度时,城市与乡 村相互融合形成一体的过程。 一体化的要求是：一是重制度设计，统一城乡规划建设与管理,逐步缩小城乡差别,使农 村与城市共享现代文明,实现城乡经济社会的和谐发展、协调发展、可持续发展。二是重在 外部环境，形成城乡互动的发展机制，城乡资源互通的交流渠道和城乡各有所长的生活环 境，最终打破二元结构。 一样化：一是求外在形态的一样化，脱离经济基础去变农村为城市，把所有的农村都 变成城镇。二是简单地改变户籍制度，脱离就业结构现状去变农民为市民。（三）根据材料三，假如你是一个县交通局的调研员，请就你县推动公交一体化问题，提 出建议。200 字，10 分。
10、 作为一个县交通局的调研员，针对“城乡公交一体化” 提出建议如下：1、成立城乡公交一体的公司。 2、招商引资建设一部分，政府出资建设一部分，争取企业投资， 3、建设乡镇客运站和农村停靠站。可以采用市场运作、社会力量建设的方式，谁建设 谁受益。农民也可以土地的方式进行投资。 4、制定严格的城乡公交统一路线、统一时间、统一票价、统一管理制度。 5、加大对公交公司的补贴、监管力度。 （四）根据材料四、五、六、七，结合你平时的认识，说说城乡一体化应该重点解决的难题是什么。200 字，10 分。 制度机制的一体化：城乡二元结构是主要难点解决社会保障问题；解决公共服务 问题；公共财政分配体制；解决土地问题；户籍改革制度。 （五）根据给定的材料，就“寻找突破口，坚定不移的推动城乡一体化”展开论述，写一篇 800 字的议论文，35 分。就以下几个方面中的任何一个方面进行论述即可： 解决社会保障问题； 解决公共服务问题； 改革公共财政分配体制； 解决土地问题； 探讨户籍改革制度
