职称英语备考和实战六大技巧

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1、职称英语备考实战六大技巧:职称英语备考实战六大技巧:1、考试题型的认识:大家知道职称英语考试有六大题型,这六大题型已经沿用了这么多年,应该 说能够从各个方面来测试一个人真正的阅读理解能力水平。如果考试中只有阅 读理解一个题型,有四选项,要大家选出来一个正确答案来,那这就有些太单 一了。职称考试的六大题型都是围绕着一个目的来进行的,也就是考查考生的 阅读理解能力。所以无论是词汇、语法还是阅读都是围绕着一个目标来进行的, 那就是你的阅读理解能力。 侧重点应该在哪:在辅导的时候也给大家做过相关的提示,教材的文章在总 量上是不会变的,一共有一百一十篇文章。在几个月的时间里把一百一十篇文 章全部看完难度

2、确实很大。我们说教材是一种指引的方向,一种复习的方向。 我们不能完全依赖教材,但也不能完全脱离教材。我们要把教材和考试大纲结 合起来,在复习的过程当中肯定会有所侧重。刚刚我们提到了,大纲要求 职称英语主要侧重的是阅读理解能力。考试把阅读理解能力的考查分成了六大 题型来测试。这六大题型每一个题型都有它自己的测试目标,再加上分值不一 样,所以我们复习时肯定会有所侧重。比如阅读理解 45 分,占很大的一部分。 阅读理解的三篇文章大家索性就不要想了他会从教材上出的,我们假设它是脱 离教材的,那么这样的文章我们应该怎样把它抓住,这是很重要的。除了阅读 理解以外,第一部分词汇占 15 分,也是一大点。再有

3、一个就是完形填空,这部 分这占 15 分。这三道大题加起来就有 75 分了,如果我们能抓住这 75 分,其他 的一些小题就迎韧而解了。2、对词汇的复习给大家的建议:这也是同学在课下提出很多的一个问题,我现在就说职称英语词汇。职称英 语的词汇在这个大纲里做了明确的规定:A 级要求掌握 6000 词汇,B 级要求掌 握 5000 词汇,C 级要求掌握 4000 词汇。大家都知道考试时间为两个小时,在 这两个小时当中,考 A 级的考生应该做相当于 3000 词汇阅读量的试题,那么 B 级是 2600 词汇,C 级是 2200 词汇的阅读量。这些数字对是非常庞大的,所 以词汇对大家来说还是非常重要的。

4、至于我们应该怎样来记词汇,我觉得首先 要明确词汇是考查什么的。职称英语的词汇考查目的非常明确,就是考查同义 词,词的用法是不考查的,这一点来对大家来说是一个非常好的消息。大家知 道英语的词汇分为十大类,每一种词都有它自己的用法,在短时间想掌握它是 非常困难的,应该有一个循序渐进系统的学习。所在这么短的时间里,又是对 于成人来说,职称英语考试只要求考生记单词的同义词。 我们知道扩大词汇量有几种方法,最常用的方法之一是同义词的积累。看 到一个词汇联想起意思相近或完全相同的词汇,这样的近义词、同义词放到一 起来记,是一种快速扩大词汇的方法。第二种方法是通过词辍记忆。给出一个 根词,通过加前缀加后缀来

5、派生出很多的词汇,这也一种方法。这两种方法对 于职称英语的词汇学习来说是非常有用的。同义词的积累无论对于阅读题还是 第一部分的词汇题都是非常重要的。派生词只需要记住一个根词就可以派生出许多意思相近的词,这是提高词汇量的一个非常快速的方法。第三种方法,大 家在看到一些常用的或者阅读当中比较常出现的词汇,应该自己用它来造句。 就算是造出一个语法错误百出,或者意思非常可笑的句子都没有关系。我们的 目的主要是通过造句来增加对词汇的印象。 最不希望大家用的一种方法就是背词典,很多同学在网上也说,拿到词汇 了就开始背,背的昏天黑地好像也记不住。因为拿出单独一个词,没有任何的 联系要记住是很困难的,而且记得

6、快忘得也快。所以最好的方法就是把词汇放 到文章里面。另外,关于 6000、5000、4000 的词汇要求,并不是要求大家在几 个月里把这些词全部掌握,而是有重点地记忆某些词。3、复习语法这一部分内容:语法是最基本的英语基础,应该有这样一个基础。很多同学参加工作很多年 了,毕业以后很长时间不用英语,可能把知识都还给老师了。英语的语法包括 语法和句法这两大部分,如果有时间最好还是系统地学一下。至少是要了解英 语的词类有哪十大类词,都是些什么词,这些词哪些是实词哪些是虚词?最关 键的是它在句子中位置是怎样的?句子都有哪些句型,都有一些什么样的结构? 句子当中的语序是怎么样的?通过学习这些基本的知识你

7、会对英语和汉语的区 别有一个大致的了解,这样对阅读的学习会有非常好的帮助。如果一点语法方 面的知识都没有,等于从零开始直接过渡到阅读文章,比别人省略了好几个台 阶,中间的词、短语、段落都省略了,跨度太大学起来会非常吃力。所以我在 这里要特别给大家说一下,在网校专门有个词汇语法精讲班 ,这门课是完全 根据职称英语考试大纲的要求编排,关于职称英语的基本语法、词汇的一门课 程,现在已经挂到网上了。课件的时间也不是特别长,大概有 15 到 20 个课时, 所以希望大家从现在开始把这些基础的东西整体过一遍。就算学完后词汇、语 法都没记住,但对英语的大概的框架你会有所了解。比如英语和汉语的区别在 哪?我们

8、总说英语写出来的句子和汉语完全不一样,那英语为什么会是那样一 个语序、那样一个排列呢?学习后你会对词和句法会有一些印象,这样在文章 的理解理解方面会有很大的帮助。4、在考试的过程中,怎么样答题能够提高答题的效率?也就是说我们应该先答 哪些方面的题?给大家的建议,首先一上考场,先答词汇选项题,这个部分 15 道题,可能 有 4 分到 9 分是送分的,可能从当年的职称英语考试教材上的词汇选项的练习 题上面抽出来的,所以只要我们对教材进行认真的复习,这个上来就可以直接 圈答案的。而且有一定的词汇量,上来就可以直接圈答案。这个时候我利用我 已有的词汇量进行答题,如果不行,这个时候我再查字典,把这部分答

9、好,这 部分是 15 分,1 道题 1 分。接下来就需要大家做概括大意,完成句子的题型。或者说接下来我建议大家 做阅读理解的题型。因为阅读的理解的分值最重,答完词汇选项就答阅读理解, 阅读理解的分值最重,而且虽然说它分值最重,但是它能够让我们感到宽慰, 因为三篇文章有一篇肯定是来自书上,所以你首先找出那一篇来自书上的,识别出来,根据这篇文章的理解,根据一边做题,几分钟就可以把题做出来,问 题基本上跟原题差不多,当然会一些改头换面的形式。接下来我有一到两篇来 自书外,因为阅读理解的分值最重,所以我们可以在阅读理解的这个环节上多 下一点工夫。多花一点时间。例如阅读理解的一些答题技巧,在这两篇文章中

10、, 至少还可以拿到一篇左右的分数,至少是这样的,这样阅读理解我们就可以拿 到 30 分左右的分数了。词汇选项不说我们 30 分可以全拿分,但是我们至少能拿到 10 到 12 分左右, 这样的话就有有 40 多分的分数了,接下来我们再做其他的题型,是概括大意完 成句子,还有一部分是完形填空,因为完形填空从历年的考试来说,都是从书 上直接选题,因为完形填空这种考题,本身就是考察我们考生对词汇的掌握情 况,词汇的辨析能力,以及词汇的运用的把握能力,所以完形填空每年都从书 上出题,如果从书外出题的话,我们考生基本上拿不了几分,因为一个空格对 应四个单词,那么 15 个空格就对应 60 个单词。而不少单

11、词长得还挺像的,所 以如果从书外出题,我们丢失绝对是最严重的。考易网所以我们建议大家首先做阅读理解、词汇选项和完形填空,完形填空 15 分, 因为它从书上来的,也是大部分都是跟书上一样,可能有一些会调整。所以完 形填空我们又能拿到 10 分左右的分数,接下来我们进入概括大意完成句子,因 为答题技巧,这个部分也应该能够四分到六分的分数。下来就是补全短文,补 全短文的分值也比较重,一个空是两分,一共是五个空,补全短文一共是 10 题, 这个部分看起来比较难,出题者就是考察考生对上下文关系的逻辑关系的能力, 出题者就希望我们考生能够读懂空格前句的内容和空格后句的内容,以及顺着 空格所在的段落的内容。

12、语境的内容,然后才判断答案,其实有一些技巧可寻, 如果借助这些技巧的话,也至少能够拿到四到六分左右的分数。这样的话,考 生基本上已经过了。然后就是阅读判断,阅读判断这个题有时间我就做一下,利用技巧来答题, 这个题其实不难,只是它是来自书外的题,而且每道题的分值比较低,每题只 有一分,所以建议大家放在最后来做,另外即使没有时间,我全选 A 或者是 B,通常能拿到最少两分,最多四分的分数。原则:第一个,你觉得比较简单的题,比较容易得分,或者是我们能在书上 看到的这部分题,第二部分要答那些得分比较重的题,比如说阅读理解,这样 的题得分比较多,一下子答下来的话,这样让你在后面做题过程中,心里面先 踏实

13、一点,你知道了,你已经做完了这么多道题了,后面再慢慢的再去啃这些 骨头。5、如何通过职称英语?职称英语的学习,首先我觉得你要有一个明确的目的。这个英语我学来做什 么,是出于一种休闲的手段,还是作为一种工作的需要,首先要有一个明确的 目的,然后把这个目的选定以后,再有选择的学习,比如说我是工作中的需要, 那我是用来在写 E-Mail,写电子邮件,是作为一种商务的需要,比如说写电子邮件,收发传真,如果是这种工作需要的话,那就可以专著一些所谓的职场英 语,比如说这种专业性的英语。比如说你是出于一种对英语的业余爱好,学习 一种语言,因为这时候你的学习的时间会比较,没有特别多的压力,那你就可 以在听说这几个方面,读写这些方面全方位的进行一个学习或者练习。比如说 平时你可以多听一些英文歌曲,或者是看一些电影,然后比如说阅读可以阅读 一些你喜欢的英文杂志,英文报纸,保持对英语学习的情趣,有了学习的兴趣 你才能够学好。 学习的计划,你才能有成效,因为只有有了成效以后,才会 有更大的动力往前学。

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