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20122013 学年度第一学期五年学年度第一学期五年级级“五心教育五心教育”教学教学计计划划一.学生情况分析:我班共有学生 28 人，男生 10 人，女生 18 人，一学年以来，同学们学习兴趣不浓,主动性较差。为同学们能养成良好的“五心”学习习惯，本学期特制定此教学计划：二.教材基本结构：本书教材仍以专题形式组织内容:、包括五个单元：忠心，孝心，诚心，信心，爱心等内容。三.教学目标本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。1.体会课文中关键词句表达情意的作用。2.能初步把握“故事”的主要内容,体会“故事”表达的思想感情。能复述叙事性“故事”的大意。3.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。4.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。四预期目的1，培养同学们热爱祖国，报效祖国的情操2，鼓励同学们做一个对社会有用的人3，要求学生与他人交往时做到以诚相待4，在家做一个孝顺的孩子5，培养学生的自信心五 周次，教学内容第一至四周：忠心献给祖国第五至八周：诚心献给他人第九至十三周：孝心献给父母第十四至十六周：爱心献给社会第十七至二十周：信心留给自己2012.9.3金先荣
