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1、会计学原理会计学原理教学参考教学参考第一章第一章 绪绪 论论（一）教学目标（一）教学目标 1.了解会计的起源与发展。2.了解会计职业。3.掌握会计的概念和职能。4.明确会计的对象和目标。（二）课时分配（二）课时分配共 8 节，安排 6 个课时（三）教学重点（三）教学重点1.会计的含义。2.会计的职能。3.会计计量。（四）教学难点（四）教学难点1.会计的对象。2.会计的目标。（五）教学提纲（五）教学提纲第一节 会计概念一、会计的含义二、会计信息使用者（一）外部会计信息使用者（二）内部会计信息使用者第二节 会计职能一、会计的基本职能（一）会计的核算职能（二）会计的监督职能（三）会计基本职能的关系二
2、、会计的其他职能 第三节 会计对象一、会计的一般对象（一）产品制造企业的会计对象（二）行政、事业单位的会计对象二、会计的具体对象第四节 会计计量第五节 会计目标第六节 会计职业一、企业会计（一）财务会计（二）管理会计（三）内部审计二、非营利组织会计三、公共会计第七节 会计规范一、会计法律二、会计行政法规三、会计部门规章第八节 会计的形成与发展一、会计的形成二、会计的发展（一）古代会计阶段（原始社会末期至 15 世纪）（二）近代会计阶段（1494 年至 20 世纪 40 年代末）（三）现代会计阶段（20 世纪 50 年代以后）（六）主要概念（六）主要概念会计、基本职能、会计对象、会计计量、会计目
3、标、会计规范第二章第二章 会计要素、等式与报表概述会计要素、等式与报表概述（一）教学目标（一）教学目标 1.了解会计报表的结构。2.掌握会计要素和会计等式。3.掌握经济活动对会计等式的影响。（二）课时分配（二）课时分配共 3 节，安排 6 个课时（三）教学重点（三）教学重点1.会计的要素。2.会计等式。（四）教学难点（四）教学难点经济活动对会计等式的影响。（五）教学提纲（五）教学提纲第一节 会计要素一、反映财务状况的静态会计要素（一）资产（二）负债（三）所有者权益二、反映经营成果的动态会计要素（一）收入（二）费用（三）利润第二节 会计报表概述一、财务报表的内容二、财务报表的种类三、财务报表的结
4、构第三节 会计等式一、反映财务状况的会计等式二、反映经营成果的会计等式三、反映财务状况和经营成果的会计等式四、经济业务对会计等式的影响（六）主要概念（六）主要概念资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、会计报表、会计等式第三章第三章 会计核算与信息质量要求会计核算与信息质量要求（一）教学目标（一）教学目标 1.掌握会计核算的基础和假设。2.掌握会计核算的方法。3.掌握会计信息的质量要求。（二）课时分配（二）课时分配共 4 节，安排 6 个课时（三）教学重点（三）教学重点1.会计核算方法。2.会计信息质量要求。（四）教学难点（四）教学难点1.会计核算假设。2.会计核算基础。（五）教学提纲（五）
5、教学提纲第一节 会计核算假设一、会计主体二、持续经营三、会计分期四、货币计量第二节 会计核算基础一、权责发生制二、收付实现制第三节 会计核算的基本方法一、设置账户二、复式记账三、填制和审核凭证四、登记账簿五、成本计算六、财产清查七、编制会计报表第四节 会计信息质量要求一、客观性（可靠性）二、相关性三、明晰性（可理解性）四、可比性五、实质重于形式六、重要性七、谨慎性八、及时性（六）主要概念（六）主要概念会计假设、权责发生制、客观性、可比性、谨慎性第四章第四章 会计科目、账户与复式记账会计科目、账户与复式记账（一）教学目标（一）教学目标 1.了解会计科目。2.掌握账户的结构。3.掌握借贷记账法的基
6、本原理。（二）课时分配（二）课时分配共 3 节，安排 8 个课时（三）教学重点（三）教学重点账户的结构（四）教学难点（四）教学难点借贷记账法的基本原理（五）教学提纲（五）教学提纲第一节 会计科目与账户一、会计科目（一）会计科目的概念（二） 设置会计科目的原则（三）会计科目的分类二、会计账户（一）会计账户的概念（二）会计科目与会计账户的关系（三）账户的基本结构第二节 复式记账一、记账方法的概念和种类（一）记账方法的概念（二）记账方法的种类二、复式记账法的基本原理三、复式记账法的基本内容第三节 借贷记账法一、借贷记账法的概念 二、借贷记账法的基本内容（一）账户的结构（二）记账规则（三）会计分录和账
7、户对应关系（四）试算平衡（六）主要概念（六）主要概念会计账户、复式记账、借贷记账法、记账规则、会计分录第五章第五章 会计循环会计循环（一）教学目标（一）教学目标 1.了解会计循环的流程。2.掌握会计分录的编制。3.掌握会计账簿的平行登记。4.掌握试算平衡方法。5.掌握期末账项调整和结账。（二）课时分配（二）课时分配共 7 节，安排 4 个课时（三）教学重点（三）教学重点会计循环的流程（四）教学难点（四）教学难点1.掌握试算平衡方法2.期末账项调整（五）教学提纲（五）教学提纲第一节 会计循环概述 第二节 填制记账凭证第三节 登记会计账簿第四节 试算平衡一、试算平衡的方法二、试算平衡表的编制三、试
8、算平衡的作用四、试算不平衡的查找方法第五节 期末账项调整一、调账的理论依据二、调整的内容（一）费用分摊（二）收入分摊（三）应计费用的调整（四）应计收入的调整第六节 结账一、实账户和虚账户二、结账的内容三、结账的程序四、结账的方法第七节 编制财务报告（六）主要概念（六）主要概念会计循环、平行登记、试算平衡第六章第六章 制造业企业经济业务的核算制造业企业经济业务的核算（一）教学目标（一）教学目标 1.了解制造业企业的主要经济业务活动。2.掌握筹集资金业务的核算。3.掌握供应过程业务的核算。4.掌握生产过程业务的核算。5.掌握销售过程业务的核算。6.掌握利润形成与分配业务的核算。（二）课时分配（二）
9、课时分配共 6 节，安排 16 个课时（三）教学重点（三）教学重点企业经济业务的核算（四）教学难点（四）教学难点企业经济业务的核算（五）教学提纲（五）教学提纲第一节 制造业企业主要经济业务概述 一、企业资金运动过程二、企业主要经营业务 第二节 资金筹集业务的核算一、资金筹集业务的基本内容二、所有者投入资本的核算（一）设置的主要会计科目（二）账务处理三、债权人借入资金的核算（一）设置的主要会计科目（二）账务处理第三节 供应过程业务的核算一、购置固定资产业务的核算（一）取得时的初始计量（二）设置的主要会计科目（三）账务处理二、购买原材料业务的核算（一）确定材料采购的成本（二）设置的主要会计科目（三
10、）账务处理第四节 生产过程业务的核算一、产品生产成本的构成二、设置的主要会计科目三、账务处理第五节 销售过程业务的核算一、销售收入的核算（一）商品销售收入的确认和计量（二）设置的主要会计科目（三）账务处理二、销售成本和费用的核算（一）设置的主要会计科目（二）账务处理第六节 利润形成及分配过程业务的核算一、利润的形成与计算二、利润形成的核算（一）设置的主要会计科目（二）账务处理三、利润分配的核算（一）利润分配的顺序（二）设置的主要会计科目（三）账务处理（六）主要概念（六）主要概念筹集资金、供应过程、生产过程、销售过程、利润分配第七章第七章 会计凭证会计凭证（一）教学目标（一）教学目标 1.了解会
11、计凭证的种类。2.了解会计凭证的传递过程。3.掌握原始凭证的填制要求。4.掌握记账凭证的填制要求。5.掌握会计凭证的保管期限。（二）课时分配（二）课时分配共 4 节，安排 4 个课时（三）教学重点（三）教学重点原始凭证和记账凭证的填制要求（四）教学难点（四）教学难点原始凭证和记账凭证的填制要求（五）教学提纲（五）教学提纲第一节 会计凭证的定义和种类一、会计凭证的定义二、会计凭证的意义三、会计凭证的种类第二节 原始凭证一、原始凭证的分类二、原始凭证的基本内容三、原始凭证的填制要求四、原始凭证的审核第三节 记账凭证一、记账凭证的基本内容二、 记账凭证的种类三、记账凭证的填制要求四、记账凭证的审核第
12、四节 会计凭证的传递与保管一、会计凭证的传递二、会计凭证的保管（六）主要概念（六）主要概念会计凭证、原始凭证、记账凭证第八章第八章 会计账簿会计账簿（一）教学目标（一）教学目标 1.掌握会计账簿的种类。2.掌握会计账簿的登记方法。3.掌握会计账簿错账的更正方法。4.掌握会计账簿的期末对账和结账。（二）课时分配（二）课时分配共 5 节，安排 6 个课时（三）教学重点（三）教学重点会计账簿的期末对账和结账。（四）教学难点（四）教学难点会计账簿错账的更正方法。（五）教学提纲（五）教学提纲第一节 会计账簿的定义和种类一、会计账簿的定义和意义（一）会计账簿的定义（二）会计账簿的意义二、会计账簿的种类（一
13、）按用途分类（二）按账页格式分类（三）按外形特征分类第二节 会计账簿的设置和登记一、会计账簿的记账规则二、序时账簿的设置与登记（一）序时账簿的设置及格式（二）序时账簿的登记三、分类账簿的设置与登记（一）分类账簿的设置及格式（二）分类账簿的登记四、备查账簿的设置与登记第三节 错账的更正方法一、错账的类型二、错账的更正方法（一）划线更正法（二）红字更正法（三）补充登记法第四节 对账和结账一、对账二、结账（一）结账的程序（二）结账的方法第五节 会计账簿的更换和保管一、会计账簿的更换二、会计账簿的保管（一）会计账簿的日常管理（二）会计档案的保管（三）会计档案的销毁办法（六）主要概念（六）主要概念会计账
14、簿、错账、对账、结账第九章第九章 会计核算组织程序会计核算组织程序（一）教学目标（一）教学目标 1.掌握会计核算组织程序的种类。2.掌握每种程序登记总账的不同。3.掌握科目汇总表的编制。（二）课时分配（二）课时分配共 4 节，安排 2 个课时（三）教学重点（三）教学重点科目汇总表的编制。（四）教学难点（四）教学难点科目汇总表的编制。（五）教学提纲（五）教学提纲第一节 会计核算组织程序概述一、会计核算组织程序的概念二、会计核算组织程序的种类第二节 记账凭证核算组织程序一、记账凭证核算组织程序的特点二、记账凭证核算组织程序的工作步骤三、记账凭证核算组织程序的优缺点和适用范围第三节 科目汇总表核算组
15、织程序一、科目汇总表核算组织程序的特点二、科目汇总表的编制方法三、科目汇总表核算组织程序的工作步骤四、科目汇总表核算组织程序的优缺点和适用范围五、科目汇总表核算组织程序举例（一）填制记账凭证（二）登记日记账（三）根据记账凭证登记各种明细账（略）（四）根据记账凭证分别登记 T 形账户（五）根据 T 形账户发生额的合计数编制科目汇总表（六）根据科目汇总表登记总分类账（七）月末，总分类账中有关科目的余额与日记账、明细账的余额核对相符（略） 。（八）根据总账、明细账等资料编制会计报表（略） 。第四节 汇总记账凭证核算组织程序一、汇总记账凭证核算组织程序的特点二、汇总记账凭证核算组织程序的工作步骤三、汇
16、总记账凭证的编制方法（一）汇总收款凭证的编制方法（二）汇总付款凭证的编制方法（三）汇总转账凭证的编制方法四、汇总记账凭证核算组织程序的优缺点和适用范围（六）主要概念（六）主要概念会计核算组织程序、科目汇总表第十章第十章 财产清查财产清查（一）教学目标（一）教学目标 1.了解财产清查的概念和意义。2.掌握财产清查的方法。3.掌握财产清查相关的账务处理。（二）课时分配（二）课时分配共 3 节，安排 4 个课时（三）教学重点（三）教学重点财产清查的方法。（四）教学难点（四）教学难点财产清查相关的账务处理。（五）教学提纲（五）教学提纲第一节 财产清查概述一、财产清查的概念和意义二、财产清查的种类（一）按照清查的范围分类（二）按照清查的时间分类（三）按照清查的执行单位分类三、财产清查前的准备工作第二
