领导科学基础20132013-11-30-13-35-39.11复习要点

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1、1领导科学基础课程复习指导领导科学基础课程复习指导(2013.112013.11)一、考试题型:一、考试题型: (1 1)单项选择题,)单项选择题,1010 题,每题题,每题 1 1 分,共分,共 1010 分分(2)多项选择题,5 题,每题 2 分,共 10 分(3 3)判断题,)判断题,1010 题,每题题,每题 2 2 分,共分,共 2020 分分 (4 4)简述题,)简述题,1 1 题,每题题,每题 1010 分,共分,共 1010 分分 (5 5)论述题,)论述题,2 2 题,每题题,每题 2020 分,共分,共 4040 分分 (6 6)案例分析,)案例分析,1 1 题,共题,共

2、1010 分分二、考试形式:半开卷三、考试时间:三、考试时间:9090 分钟分钟 四、考试要点四、考试要点 (二)单选、多选和判断、简述、论述和案例分析考核知识点如下(具体答案见分网上课 堂的领导科学基础课程习题库): 简述简述1、有人认为作为一名基层领导只需要用人,不需要培养人才,你认为这话对吗?谈谈你对这句话的理解。2、简述阻碍沟通的个人因素。3、有人认为“用人不疑,疑人不用”是一种封建小农思想,你觉得这种看法对吗,为什么?4、简述领导者授权应该注意的细节。5、有人认为“危机处理就是危机管理”你同意这种说法吗?为什么?6、领导者培育人才的方法有哪些?7、领导科学的研究对象是什么?8、简述领

3、导与管理的区别和联系。9、领导者应该如何正确处理与咨询机构的关系?10、应该如何处理领导者和追随者之间的关系?11、权力的来源有哪些?12、权力的特征有哪些?13、领导者如何才能正确识别人才?14、双因素理论的主要内容是什么?15、如何成功地主持会议?16、危机是如何产生的?基层领导可能会遇到哪些危机?17、物质激励是否是最有效的? 18、简述导致领导工作无效的主要原因。论述题:论述题:1、试论述基层领导者应该如何突破激励中存在的误区。2、试论述领导用人常见的心理误区(就其中五点进行论述)3、试述基层领导应该如何搞好领导班子建设。4、试述基层领导决策的程序。5、试论述基层领导者正确使用权力的策

4、略。6、试论述基层领导如何在管理充分发挥语言的艺术。27、联系实际论述优化危机处理心理素质的途径。8、结合实际论述危机处理的原则。9、结合实际试述基层领导者应该如何提高自己的协调能力。10、基层领导者应该如何进行授权?11、基层领导者在激励下属的时候应该注意哪些问题?12、论述领导协调工作要坚持哪些原则?13、哪些消极心理可能影响危机处理质量?案例:案例:1、案例题目:这个领导班子应如何搭配?某市一家中型印刷厂,原有党政领导共 3 人(党委书记,正、副厂长),平均年龄已达 57 岁。3 名领导干部中除一名主管经营的副厂长是大专文化程度(年龄较大,59 岁),其余两位均是初中毕业。由于老班子缺乏

5、现代管理思想,经营管理不善,产品质量差,销售不畅,造成企业连年亏损。为了改变后进面貌,上级组织部门决定派工作组进厂对领导班子进行调整。通过查阅全厂干部和技术人员的档案,同时召开职工代表大会,依靠群众对这批千部进行民主评议,最后确定了 5 名德、才方面表现较为突出的干部作为厂级党政领导的候选人。 陈伟,男,45 岁,大专毕业,党员。现为厂企管办负责人,懂行,领导能力强,但办事独断,脾气急躁。林海,男,32 岁,大学本科毕业,党员。现任厂团委书记,思路敏捷,创新意识强,但工作专注性不够,缺乏经验。韩雨,女,40 岁,大学本科毕业,党员。有工程师职称,原则性强,遇事较冷静,善于顾全大局,但谨言慎行,

6、缺少开拓精神。王刚,男,45 岁,大专毕业,党员,部队转业千部,善决策和统筹,有较强的事业心和进取心,但比较主观,出言严厉。张林,男,42 岁,大学本科毕业,党员。现任厂办主任,为入稳重厚道,群众关系好,但工作节奏慢,优柔寡断。根据上述情况,上级领导多次开会研究,大家感到这 5 位同志都基本符合干部“四化”条件,但究竟应该选哪 3 位进入领导班子、具体分工应如何安排呢?案例思考:如果你作为上级领导,将如何搭配这个领导班于?理由是什么?参考原理:领导班子成员的互补原则出发,综合考虑班子成员在年龄、知识、能力、气质等方面的相互补充和最佳组合,从而发挥领导班子的群体优势2、杨华的用人观葛明是东镇溪村

7、的党支部书记。他从村里拿出 500 多万元资金划出一块地,建了 80 套商品房,希望能赚上一笔钱,正当房屋结顶之际,县领导发现他们用地没有经过县里批准,严重违反了国家土地法,商品房屋为违章建筑,县委书记杨华指出要严肃查处,葛明请了一些人到杨华处说情都无功而返。最后葛明在支部大会上作了诚挚深刻的检讨,承担了违法建房责任。80 套商品房全部被县里没收。葛明没有辜负杨华的希望,把村里几家企业办得有声有色,当年收益便将违法建房的损失基本补上。也就在这个时候,杨华向县常委建议,调葛明到著名的大镇,西镇当党委书记。 “他犯过那么大的错误还提拔他?”, “他是个支书,一下子就提拔为镇党委一把手,中间没有个过

8、渡,能行吗?”又有些人说。 “我们要用的是人才,是干事业,有错误,能改就行。用人才就不能按部就班、论资排辈。葛明把一村的经济办得兴旺发达,建房的损失说补就补上了,有这样拼搏精神和才干的人,应该放到重要的岗位上”。杨华的一席话,是在席者都纷纷点头。不久,葛明走马上任,他根据西镇的特点,大胆发展外向型经济,短短两年就建了一个韩国工业园,前来投资的客商络绎不绝,工业总值和利税翻了两番。看着西镇的经济发展,人们不禁说,杨华没有看错人,没有用错人。结合领导用人的相关原理分析上述案例。参考原理:领导用人的相关原则和方法33、案例题目:拍脑袋决策留下大量烂尾楼据新华每日电讯5 月 5 日报道,一个财力只有

9、3000 多万元的贫困县,计划斥资 60 多亿元建新城,一场历时十年的造新城运动,结果是留下了一堆“烂尾楼”,这场闹剧发生在内蒙古自治区呼和浩特市清水河县。清水河县副县长回忆说,1998 年,一位上级领导到清水河县考察工作,认为这里山路崎岖,交通不便,妨碍经济发展,不如选一个地方建新区。但是占地问题没有解决只能作罢。2001 至 2002 年间,上级领导又到清水河县考察,再次提出建新区的设想,造新城运动由此拉开序幕。记者从清水河县新区建设投资估算表上看到,项目总投资 611272.89 万元,其中建设期利息支出 1.2亿元,就算全国人民不吃不喝,需要四年才能还清这笔利息。在资金筹措方面,自筹资

10、金仅占新区建设的26.23%,相当于清水河县 10 年财政收入的总和。当地一位干部说,新区建设本来就是某些领导“拍脑袋决策”的结果,缺乏可行性调查研究。对此,中国人民大学社会学系教授周孝正指出,急需建立一套科学的决策体制,以此来制约长官意志。结合领导科学的相关原理分析上述案例。参考原理:科学决策的信息原则和可行性原则。4、受灾群众的损失该不该赔偿?某建制镇为了节省耕地、繁荣经济、加快小城镇建设,经镇政府研究决定,在紧靠老镇繁华地带河边,改河道围沙滩 100 亩,进行商贸区开发建设。由于土地造价低,又紧靠繁华地带,投资者热情很高,很快就引进私营业者 60 多户到此区安家落户从事商贸经营活动,该商

11、贸开发区经营两年,经营状况良好,活跃了镇区经济,给财政增加了税收。县政府将这作为发展经济的典型,表彰了该政府。然而,好景不长,一场特大洪水把此开发区绝大部分地段变成了河滩,财产受损达 90。为此受灾者找镇政府,以不该围河滩搞开发,使他们受灾为由,而要求镇政府给予赔偿。镇政府以天灾人祸谁也预想不到,而且已经经营了两年的良好状况,认为无理由要求镇政府赔偿,向受灾者进行说服,问题没有解决。受灾者坐在镇政府不走,态度十分强硬,并扬言,问题不解决,就要炸平镇政府机关。镇政府领导没有办法,甚至不敢在镇政府机关办公,镇政府的工作已不能正常开展,问题反映到了县政府。假如你作为县委、县政府领导,将如何看待并采取

12、哪些措施处理这一事件?参考原理:基层领导危机处理的原则和方法5、案例题目:薪酬保密惹的祸小王进入一家小有名气的外企。对这份工作很满意,一方面,公司的上上下下很和谐,气氛非常轻松,工作虽累却很舒心;另一方面,薪水也不错,底薪有 3000 元,还会有一些奖金。小王一门心思都扑在工作上,经常加班加点,有时还把工作带回家,而且确实也成绩斐然。比如说,上次湖北的一个设备安装项目,在小王的努力下,只用 1/3 的时间就完成了,为公司节约了大量的成本。项目负责人还专门写了一份报告表扬了小王。同事们都很佩服他,主管也很赏识他。同年进入公司的小李却开心不起来,因为他今年的业绩并不好。午饭时两人聊了起来,小李唉声

13、叹气地说“小王,你今年真不错,不像我这么倒霉,薪水都加不了,干来干去还是 3900 元。 ”猛然间,小王才知道,原来小李的底薪比自己高 900 元。他对小李没意见,可他想不通,即使不管业绩,小李的能力、学历都不比他强,公司怎么会这样做呢?他想也没想就往人力资源部跑去。结合领导激励的相关原理分析上述案例参考原理:公平理论 附件:领导科学基础课程客观题题库附件:领导科学基础课程客观题题库 一、单项选择题题库一、单项选择题题库 1、领导活动的主体应该是: ( ) A追随者 B领导者 C领导目标 D领导环境2、我们常说的联盟者是指: ( )A正式的追随者 B非正式的追随者 C组织内的追随者 D组织外的

14、追随者3、俗话说“金无足赤,人无完人”;“人非圣贤,孰能无过”。在用人眼光上应为: 4( )A科学 B发展 C辩证 D超前4、德尔菲法应用非常广泛,其主要的缺点是: ( ) A讨论中权威人士的意见容易影响到他人的意见 B有些专家碍于情面不愿意发表与其他人不同的意见 C讨论者出于自尊心而不愿意修改自己原来不全面的意见 D过程比较复杂,花费的时间比较长 5、运用智囊人物的智慧,在领导决策中起咨询作用的方式,在我国最早可以追溯到:( ) A夏朝 B唐朝 C春秋战国 D秦朝6、善于用于形象的手法,将一定的理论、观点和社会现实表现出来的人才,属于:( )A发现型人才 B创造发明型人才C再现型人才 D社交型人才7、世界上没有两片相同的树叶,作为领导者应该尽量: ( )A不要以自己的习惯或者模式强求下属 B不要忽视细节C让工作充满乐趣 D注意强化下属的优点8、激励机制的核心是: ( )A洞察需要 B明确动机 C满足需要 D注重激励反馈9、曾经有一个国王故意问阿凡提:“人人都说你聪明,不知道是真是假?如果你能数清楚天上的星星有多少,我就认为你聪明。 ”阿凡提马上说:“国王陛下,如果你能告诉我您的头发有多少根,我就告诉你天上的星星有多少颗?”这种回答问题的方法是: ( )A以牙还牙 B以退为进 C用肯定表示否定 D相对肯定10、召开决策拍板会的大忌是:

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