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1、日语初级学习日语初级学习 上册第八课上册第八课第八课 部屋 机 本课词汇词汇 (1) 动 1 在，有上 () (2) 名 上，上面花瓶 () (0) 名 花瓶 (1) 名 旁边下 () (2) 名 下，下面猫 () (1) 名 猫 (0) 动 2 有，在 (人、动物)玄関 () (1) 名 (日本房屋的)进门处庭 () (0) 名 院子犬 () (2) 名 狗2 階建 () (0) 名 两层楼房応接間 () (0) 名 客厅 (1) 副 请 (0) 代 这边 (1) 名 几岁，多少岁小学校 () (3) 名 小学紅茶 () (0) 名 红茶 (1) 名 牛奶砂糖 () (2) 名 砂糖 (0)
2、 名 桌子，饭桌試合 () (0) 名 比赛 (运动或武术)吉祥寺 () (5) 专 吉祥寺 (东京郊外的地名) 歳 () 年生 () 词汇 (0) 代 那边 (0) 代 那边 (1) 代 哪边写真 () (0) 名 照片，相片 (1) 名 熊猫地図 () (1) 名 地图中 () (1) 名 里边会議室 () (3) 名 会议室 (1) 名 笔记本 (1) 名 领带手洗 () (3) 名 厕所薬 () (0) 名 药箱 () (0) 名 箱，盒木 () (1) 名 树本课重点： / / （）部屋（） 机（） 。机 前 。机 上（） 花瓶（） 。花瓶 本 。 横（） 。机 下（） 猫（） 。（
3、）田中 家 吉祥寺（） 。玄関（） 前 庭（） 。庭 犬（） 。田中 家 階建（）。応接間（） 階（） 。居間 階 。 居間 。田中 部屋 階 。純子 部屋 階 。 田中 部屋 。 純子 部屋 。奥 今 台所 。田中 今 自分 部屋 。純子 今 自分 部屋 。（）王 ：。田中：。奥：。 。王 ：庭 犬 。田中：。娘 犬。王 ：嬢 。田中：歳（）。小学校年生（ ）。娘 今 家 。友達 家 行。奥：紅茶（） 。 砂糖（） 上（）。王 ： 。田中：王。 試合（） 見。王 ：。 。田中：居間。 始。课 程 译 文第 8 课 房间里有桌子（l）房间里有桌子。桌子前面有椅子。桌子上有花瓶。花瓶旁边有书。椅
4、子旁边有皮包。桌子下边有描。（2）田中的家在吉祥寺。门前有个院子。院子里有狗。田中的家是两层的楼房。客厅在一楼。起居室也在一楼。电视机在起居室里。田中的房间在二楼。纯子的房间也在二楼。照相机在田中的房间里。照相机不在纯子的房间里。夫人现在在厨房里。田中现在在自己的房间里。纯子现在不在自己的房间里。（3）王：您好！田中：欢迎，欢迎！夫人：欢迎，欢迎！请到这边来。王：院子里有狗呢。田中：是的。是女儿的狗。王：您女儿几岁啦？田中：9 岁。小学 3 年级的学生。女儿现在不在家。到朋友家去了。夫人：请用红茶。牛奶和砂糖在桌子上。王：谢谢。那我就喝了。田中：王先生，看不看电视网球赛？王：好的，电视机在哪儿
5、？田中：在起居室。马上就要开始啦。课程讲解第 8 课 部屋 机 。*课程讲解句型、语法解说1甲 乙 表示诸如花草、桌椅等本身不能活动的物体的存在时，要用“” 。 “甲”代表场所的词语， “乙”代表存在的东西的词语。例：部屋 机 。2甲 乙 表示本身可以活动的诸如人和动物等的存在时，要用“” 。“甲”代表场所的词语， “乙”代表存在者的词语。例：居間 王 。3甲 乙 表示甲在乙处的意思， “甲”代表存在的东西， “乙”代表存在的场所。例：机 居間 。猫 机 下 。以上、两项所学的“甲 乙 ”句型，乙表示存在的物体或动物；的句型“甲 乙 ，乙表示存在的场所。台所 。台所 奥 。奥 。奥 台所 。4
6、. 甲 “甲 /”的句型可以说成“甲 ” 。 。 。词语与用法说明1 对客人表示欢迎的寒暄语。比在第 3 课所学的“”随便些。主要在一般家庭欢迎同辈的或年少的客人时用。2 指示方向、场所、人物的代词。 “ 、”构成一组。说话人与听话人的关系则与“ 、”和“、”相同。 王 （人物） 王 来。 （方向）先生 部屋 。 （场所） 売場 。 （场所）3 /歳询问年龄的说法。也可以用“何歳”的方式询问，但有礼貌的表达方法是“” 。回答时，代表年龄的数字后面要用“歳”即“歳” 。娘 。答 歳。表示年龄还有若干其他方法，最一般的是“歳” 。4 劝对方做什么时的表达方式。 。紅茶 。5 就餐前所用的客气话。象
7、课文里那样，客人喝茶时也可用。6 句末使用助词“” ，表示征求同意的语气。读时，助词“”的音调稍高。庭 犬 。7 砂糖用“甲 乙”的形式，可以列举事物、现象。而且不只限于列举甲乙两个名词，甚至可以举出三个或三个以上的名词。这种场合，以“甲乙丙（丁） ”的形式出现。一般所列举的最后一个名词之后就不再加“” 。例：机 上 本 辞書 。初级日语教程：第八课 描写句()第八课 描写句()1.形容动词又称型形容词，和形容词相同，是表示人和事物的形状或性质的品词，也是用言 的一种，有词尾变化。这一词类的构成,主要是来自汉语的形容词，如：偉大() 、 愉快()等，和日本固有词，如:賑() 、 幸()等。例如
8、：静()所()。这一带是安静的地方。2.形容动词的基本形，词尾是 ，这是它的简体。它的敬体的基本形，词尾是 。但是的活用不如完备，而只有三个形，凡是缺少的部分全可以借用活用的。例词 词 干 未然形 连用形 终止形 连体形 假定形賑 賑 、 偉大 偉大 、 賑 賑 1 1偉大 偉大 1 1(1)未然形未然形的词尾是(敬体语是)连接推量助动词表示推测的语气。例如：今度()祭()賑()(或賑)。这次的节日很热闹。(2)连用形连用形的词尾有 、 、 三个。 接过去助动词构成过去式,表示中顿，还可以接上形容词表示否定,构成状语。例如：活動()非常()活発().(或活発).(过去)小组活动非常活泼。昨夜(
9、)宴会()賑()愉快()(或愉快)。(中顿)昨天晚上的宴会非常热闹，很愉快。賑()(或賑()。(否定)这里不太热闹。(3)终止形终止形的词尾是(敬体是) 用来结束句子。例如：嫁()本当()幸()(或幸)。新娘看起来真的是很幸福。(4)连体形连体形的词尾是 ，用做定语。例如：茶()味()微妙()魅力()。茶的味道中有着奇妙的魅力。(5)假定形假定形的词尾是 ，下面一般不需要加助词即表示假定条件。例如：君行僕行。如果你去，那么我也去。3.形容动词的连用形 。和形容词相同，形容动词连用形词尾加上动词 ，也表示起来 ， 了的意思。例如：生活()日()日豊()。我们的生活日益富裕起来。豆知識()日语单词
10、中的送假名由漢字和假名组成的单词中，写在漢字后面的假名称作送假名 。 例如:読中的 、 新中的都是送假名。词例 读法 词类 词义覚 下一段他动词 记住覚 五段他动词 叫醒覚 下一段自动词 醒悟重 形容词 沉重重 五段自动词 重叠送假名对于判断其前面的漢字的读法，判断单词的词类起重要作用，同一个漢字组成的词，若送假名不同，读法、词类和词义也就不同。由于送假名在单词中起着重要作用，因而对送假名的用法也就有了一些规定，大体上有以下三种。(1) 用言中的词尾及其在活用中发生变化的部分必须写出来。例如：買 赤 聞 育 読 読 読(2) 由同一漢字构成的词，为了便于判断，避免读出，就要多写出一个送假名，以示区别。例如：表()和表() ，前者的必须写出。否则就容易读错。(3) 已为大家公认，习惯于不写出送假名的词，则按照习惯写法。例如：気持一般不写成気持 。受付一般不写成受付 。
