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1、第三单元生物圈中的绿色植物知识点班级姓名（）1、孢子植物的有哪些种类？（藻类植物、苔藓植物、蕨类植物） （）2、种子植物有哪些种类？（裸子植物、被子植物） （）3、藻类植物有哪些特征？（大部分生活在水中，没有根、茎、叶的分化） （）4、苔藓植物有哪些特征？ （有茎、叶分化，有假根，可作为监测空气污染程度的 指示植物） （）5、蕨类植物有哪些特征？ （有根、茎、叶的分化，有输导组织，古代蕨类植物形 成了煤。 ） （）6、为什么种子植物比孢子植物更适应陆地环境？（因为种子植物可以产生种子， 种子的生命力比孢子更强，寿命更长，种子是器官，孢子是细胞。） （）7、输导组织的出现对于陆生植物的生活和生长
2、具有什么重要的意义？（输导组织 的出现，大大提高了植物运输水分和无机盐的能力。因而使植物更能适应陆地 环境。 ） （）8、鱼缸长期不换水，出现的绿膜是什么植物？（藻类植物） （）9、 “苔痕上阶绿，草色入帘青”描写的是什么植物？（苔藓植物） （）10、裸子植物的名称有什么特点？（带有 松、杉、柏、银（杏）、铁（树）等字） （）11、裸子植物和被子植物的区别？（裸子植物的种子没有果皮包裹，不形成果实。 被子植物的有） （）12、菜豆种子的结构是？ （种皮和胚。胚包括胚根，胚轴，胚芽，子叶（2 片） ） （）13、玉米种子的结构是？ （种皮，胚，胚乳。胚包括胚根胚轴胚芽，子叶（1 片） （）14、
3、种皮的作用？ （保护胚）（）15、种子中什么结构是新植物的幼体，可发育成新的植物？ （胚是新植物的幼体，可以发育成新植物。） （）16、胚根发育成什么？ （胚根发育成根） 胚芽发育成什么？ （胚芽发育成茎和叶） （）17、胚轴发育成什么？ （胚轴发育成连接茎和根的部分） （）18、菜豆种子什么结构提供营养？（子叶） 玉米种子什么结构提供营养？（胚乳） （）19、将稀碘液分别滴加到菜豆种子的子叶和玉米种子的胚乳上会有什么现象说明 了什么？ （子叶和胚乳会变蓝，说明它们的营养成分主要是淀粉） （）20、松树的“球果”和银杏的“白果”是它们的种子还是果实，为什么？ （是它们的种子，因为它们是裸子植物
4、没有果实） （）21、种子的萌发需要满足哪些条件？（环境条件和自身条件） （）24、种子的萌发需要哪些环境条件？（适宜的温度，一定的水分，充足的空气） （）25、两份数量相同的种子一份种在肥沃的土壤中，一份种子贫瘠的土壤中，其他 条件都适宜且相同，它们的萌发结果是什么？（都萌发，因为土壤的肥沃程 度几乎不影响种子的萌发）幼叶芽轴芽原基发育成叶发育成茎发育成芽（）26、种子萌发需要哪些自身条件？ （种子结构完整，种子的胚是活的，种子饱满营养充足，种子度过休眠期） （）27、种子萌发的过程首先是什么？（种子首先吸收水分） （）28、种子萌发的过程最先突破种皮的是什么结构？（胚根最先突破种皮发育成根
5、） （）29、一般播种前都要做什么工作？（测定种子的发芽率） （）30、 幼根的是怎样生长的 ? （依靠根尖分生区细胞数量增多和伸长区细胞体积增大） （）31、根尖的结构，从下往上依次是?（根冠，分生区，伸长区，成熟区） （）32、根冠的作用 ?（保护作用） （）33、成熟区的作用 ?（有大量根毛，吸收水分和无机盐） （）34、幼根生长最快的部位是哪里?（伸长区） （）35、枝条是由什么发育来的?（由芽发育而来） （）36、茎、叶、芽分别由什么发育而来? （芽轴发育成茎，幼叶发育成叶，芽原基发育成芽） （）37、芽中有什么组织 ?（芽中有分生组织） （）38、有的植物的茎为什么能不断变粗? （
6、茎内有形成层，形成层也是一种分生组织）（）39、植物生长需要的量最多的无机盐有?（氮、磷、钾） （）40、为什么植物在土壤浸出液中比蒸馏水中长的更好? （因为土壤浸出液中含有植物生长所需的多种无机盐） （）41、 “有收无收在于水， 收多收少在于肥”，这个肥是指什么物质 ? （肥料是无机盐） （）42、油菜花缺少什么无机盐会只开花不结果实?（缺少硼） （）43、花的最重要的结构是 ?（雄蕊和雌蕊） （）44、雌蕊由什么构成 ?（柱头、花柱、子房，） （）45、雄蕊由什么构成 ?（花药和花丝） （）46、形成果实和种子一般需要的两个生理过程? （传粉和受精） （）47、玉米，瓜子为什么会有缺粒的
7、现象? （传粉不足导致的） （）48、南瓜，丝瓜，黄瓜，开的什么花才会结果? （雌花才会结果） （）49、子房发育成什么 ?（果实） 子房壁发育成什么 ?（果皮） （）50、胚珠发育成什么 ?（种子） 珠被发育成什么 ?（种皮） （）51、为什么一个果实中有很多种子?（那是因为一个子房中有很多胚珠） （）52、植物体吸收水分的部位是?（根尖的成熟区） （）53、植物的水分靠什么运输，它属于什么部?（导管运输，导管属于木质部） （）54、植物制造的有机物靠什么运输，它属于什么部? （有机物依靠筛管运输，它属于韧皮部，树皮内有筛管） （）55、植物白天吸收了大量的水分主要用于什么作用?（蒸腾作用）
8、 （）56、蒸腾作用的器官是 ?（叶片） 叶片的结构 ?（表皮、叶肉和叶脉） （）57、蒸腾作用的水分散失的门户，气体交换的窗口是什么?（气孔） （）58、气孔是由什么细胞构成的?（保卫细胞构成） （）59、叶片各个结构分别属于什么组织?（表皮是保护组织，叶肉是营养组织，叶脉 是输导组织） （）60、蒸腾作用的意义 ? （1、吸收水分和无机盐的动力。 2、增加大气湿度，形成降雨。 3、在夏季为植物体降温。） （）61、植物通过什么作用参与生物圈的水循环?（通过蒸腾作用） （）62、植物移栽的时候为什么要去掉部分叶片或者移栽时候要阴雨天移栽有什么共 同道理?（都是为了降低植物的蒸腾作用） （）6
9、3、绿叶在光下制造有机物的实验中，暗处理的目的 ? （将原有的淀粉消耗或转运） （）64、用酒精如何去除叶子中的叶绿素?（隔水加热酒精，叶子变成黄白色） （）65、细胞壁的主要成分是什么?（纤维素） 细胞膜的主要成分是 ?（蛋白质和脂质） （）66、光合作用的条件是 ? （光） 光合作用的场所是在 ?（叶绿体） （）67、光合作用的原料是 ?（二氧化碳和水） 光合作用的产物是 ?（有机物和氧气） （）68、光合作用的实质是什么?（制造有机物，储存能量） （）69、呼吸作用的场所是 ?（线粒体） 呼吸作用的原料是 ?（有机物和氧气） （）70、呼吸作用的产物是 ?（二氧化碳、水和能量）呼吸作用的
10、实质是 ?（分解有机 物，释放能量） （）71、为什么要给植物松土 ?（促进植物根的呼吸作用） （）72、呼吸作用什么时候进行?（活的植物每时每刻都在进行呼吸作用）光合作用呼吸作用蒸腾作用条件有光有光无光都可以活的植物每时每刻都进行有光场所叶绿体线粒体原料二氧化碳、水有机物、氧气产物有机物、氧气二氧化碳、水、能量实质合成有机物，储存能量分解有机物，释放能量反应式光合作用 二氧化碳、水有机物、氧气 呼吸作用重要实验 一、种子萌发的环境条件（P89） 实验一：实验二：1 2 3 4 无水适量的水适量的水较多的水室温室温冰箱室温40 粒40粒40 粒40 粒实验组对照组实验组实验组考点： 1、找出实
11、验变量，正确的一组对照实验只有一个变量，其他条件都要相同， 如实验一中： 1 和 2 水是变量、 3 和 2 是变量、 4 和 2 是变量 实验二中： 1 和 2 水是变量、 3 和 2 是变量 2、找出对照组，对照组只有一个，是理想条件下或自然条件下的组。实验一和二 中的 2 号是对照组，其他都是实验组， 每个实验组和对照组只有一个变量不同。 3、得出正确的实验结论，每一组正确的对照实验的结论都是要与变量有关的。 如：实验一中： 1 和 2 对照，得出结论是适量的水是种子萌发的环境条件。 实验一中： 3 和 2 对照，得出结论是适量的是种子萌发的环境条件。 实验一中： 4 和 2 对照，得出
12、结论是适量的是种子萌发的环境条件。 二、绿叶在光下制造有机物(116-117) 考点： 1、步骤 （1）暗处理： 消除原有的淀粉 （2）对照处理，变量为。 （3）取叶和去掉黑纸片 （4）用酒精 隔水加热，将叶片脱色成 黄白色 （5）用清水漂洗叶片，去掉多余的酒精 （6）滴加稀碘液，验证淀粉是否产生 （7）观察实验现象，能正确描述，得出正确的结论。 2、实验现象：见光部分，叶片变蓝，遮光部分，叶片不变蓝 3、实验结论：（1）光是植物光合作用不可缺少的条件。 （2）植物光合作用的产生的有机物是淀粉。三、二氧化碳是光合作用的原料(122-123) 考点： 1、步骤 （1）暗处理：消除原有的淀粉 （2）对照处理，变量为。 （3）氢氧化纳的作用是吸收二氧化碳。 （4）用酒精隔水加热，将叶片脱色成黄白色 （5）用清水漂洗叶片，去掉多余的酒精 （6）滴加稀碘液，验证淀粉是否产生 （7）观察实验现象，能正确描述，得出正确的结论。 2、实验现象：甲，叶片变蓝，乙，叶片不变蓝 3、实验结论：（1）二氧化碳是植物光合作用的原料。
