2013—2015湖北省中考化学试卷分类汇编[解析版]——气体制备

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1、20132015 湖北省中考化学试题分类汇编(解析版)气体制备(2015 年)1.(2015鄂州)根据图示回答问题(1)仪器的名称是试管;(2)实验室制取二氧化碳,所选择的发生装置是B(填标号) ;(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气已知氨气(NH 3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水实验室制取并收集氨气,所选择的装置是AD(填标号) 考点: 二氧化碳的实验室制法;常用仪器的名称和选用.专题: 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析: (1)根据仪器的名称和用途解答;(2)据二氧化碳的实验室制法可回答;(3)根据制取氨气的药品状

2、态和氨气的性质选择解答: 解:(1)仪器是试管,故填:试管;(2)实验室制取二氧化碳用的药品是石灰石和稀盐酸,属于固液常温型,故选 B;(3)实验室用氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法来制取氨气时需要加热,实验时应选用的发生装置是 A 装置;氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用 D装置收集故填:AD点评: 题综合考查了学生的基本实验能力,涉及化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答2.(2015黄冈)实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证,请回答:(1)仪器的名称酒精灯(2)图示装置中有明显错误的装置

3、是A (填序号) (3)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选取的收集装置是C 或 E(填序号) ,发生反应的化学方程式是2KMnO 4 K2MnO4+MnO2+O2(4)某同学利用石灰石和盐酸通过装置 B、F 来验证二氧化碳的性质,实验过程中观察到F 中有气泡冒出,澄清的石灰水未变浑浊,试分析其可能的原因盐酸浓度过大考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题: 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析: (1)熟悉常见仪器,了解名称;(2)图中 A 装置中进入试管的导管过长;(3)根据实验室用高锰酸钾

4、制取氧气需要加热,以及氧气的密度大于空气的密度和不易溶于水选择收集装置;(4)从盐酸具有挥发性的角度来分析解答: 解:(1)图中是酒精灯(2)图中 A 装置中进入试管的导管过长;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,氧气的密度大于空气的密度,而且不易溶于水,所以可以用 C 或 E 作为收集装置;反应的方程式是 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;(4)若二氧化碳气体不能使石灰水变浑浊,可能是盐酸浓度过大挥发出氯化氢气体,与氢氧化钙发生了反应故答案为:(1)酒精灯;(2)A;(3)C 或 E;2KMnO 4 K2MnO4+MnO2+O2;(4)盐酸浓度过大点评: 本题考查气体的收集装置、化学方

5、程式的书写、盐酸的性质等知识点,需要同学们在掌握基本知识的基础上灵活作答3.(2015黄石)根据下列装置图,回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:a酒精灯;b 长颈漏斗;(2)制备 CO2 气体可用 B 装置,除去 CO2 中混有的少量 HCl 气体,应选E(填字母代号)装置,装置内应选用(选填以下数字序号):NaOH 溶液; 饱和 NaHCO3 溶液;HCl 气体;CO 2 气体(3)制备氢气也可用 B 装置 否(选填“是”或“否”)可用 D 装置收集氢气,若使用E 装置手机氢气,气体应该从乙(选填“甲”或“乙” )口进入,点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的

6、试管口,靠近火焰,移开拇指点火,如发出尖锐的爆鸣声,则不纯,应继续收集,继续检验,直到响声很小为止考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;气体的净化(除杂) ;二氧化碳的实验室制法;氢气的制取和检验;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.专题: 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析: (1)由仪器的图及用途去分析;(2)由饱和 NaHCO3 溶液只和氯化氢反应,不和二氧化碳反应,饱和溶液也使二氧化碳不易溶解在水中,常用饱和 NaHCO3 溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体去分析;(3)由氢气的密度比空气小,所以不能用向上排空气法收集;由于 E 装置内装满水,收集氢气应从乙管进入;检验

7、氢气的纯度的方法去分析解答: 解:(1)由仪器的图及用途可知:a 为酒精灯,b 为长颈漏斗;故答案为:酒精灯 长颈漏斗;(2)由于氢氧化钠溶液既和二氧化碳反应,又和氯化氢气体反应,错误;饱和 NaHCO3 溶液只和氯化氢反应,不和二氧化碳反应,饱和溶液也使二氧化碳不易溶解在水中;故正确;HCl 气体使二氧化碳中的杂质更多;故错误;CO 2 气体不能除去氯化氢气体;故错误所以除去 CO2 中混有的少量 HCl 气体应选;由于饱和 NaHCO3 溶液是液体,故装置为 E;故答案为:E ;(3)由于氢气的密度比空气小,所以不能用向上排空气法收集;由于 E 装置内装满水,如果氢气从甲管进入集气瓶,由于

8、氢气的密度远小于水的密度,进入集气瓶内的氢气会从乙管中导出;而从乙管进入,由于氢气难溶于水,在氢气压力的不断增大下,集气瓶中的水会被压出,当水没有时,表明集气瓶内已充满氢气;检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,如发出尖锐的爆鸣声,则不纯,应继续收集,继续检验,直到响声很小为止;故答案为:否 乙 靠近火焰,移开拇指点火,如发出尖锐的爆鸣声,则不纯,应继续收集,继续检验,直到响声很小为止点评: 本题主要考查了常见仪器的名称、二氧化碳气体中杂质的除去、氢气的收集方法、检验纯度的方法等,难度不大,平时注意积累掌握是解题的关键4.(2015荆州)如图是初中化学中

9、常用的实验装置,请回答下列问题(1)仪器 X 的名称是集气瓶 (2)实验室制取 O2、CO 2、H 2 均可选择B(填装置代号)作为气体的发生装置(3)实验室不使用催化剂就能制取 O2 的反应化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;若要制取纯度较高的 O2,应采用的收集方法是 排水法(4)请从这些装置中选择并连接成一套组合装置,用于实验室制取干燥的 CO2 气体按照气体从左至右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:b h i d c 0 0 可不填满,也可补充考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;常见气体的检验与除杂方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;

10、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题: 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析: (1)认识常用仪器的名称;(2)根据反应物的状态和反应条件来确定制取气体的装置;(3)加热高锰酸钾制取氧气不需要用催化剂,根据排水法和排空气法的优点来分析;(4)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,利用浓硫酸可以干燥,根据二氧化碳的密度选择收集方法,然后进行顺序连接解答: 解:(1)仪器 X 是集气瓶,故填:集气瓶;(2)实验室制取 CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,用双氧水和二氧化锰制氧气不需要加热,

11、三者均为固液常温下反应,故选 B;(3)高锰酸钾在加热的条件下 分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,不需要用到催化剂;排水法收集的氧气比较纯净,向上排空气法收集到的氧气比较干燥;故填:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;排水法;(4)在实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,所以应该选择 B 装置来制取二氧化碳气体;利用浓硫酸可以干燥,使用浓硫酸进行干燥,长管进短管出;二氧化碳密度比空气的大,用 C 收集时,应从长管通入二氧化碳,故填:b;h;i;d;c 点评: 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、注意事项等是正确解答本题

12、的关键5.(2015十堰)根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出图中仪器的名称铁架台(2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是检查装置的气密性,选用的气体发生装置是B(3)实验室有用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气,所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是bfg e(用接口字母和“”表示) 考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;气体的干燥(除水) ;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题: 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分

13、析: (1)认识常用仪器的名称;(2)实验室制取气体加入药品前要检查装置的气密性,据此分析解答;据实验室制取二氧化碳的反应物的状态和反应条件选择发生装置;(3)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可浓硫酸具有吸水性,可以干燥氧气、二氧化碳、氢气等气体解答: 解:(1)图中仪器的名称是铁架台;故填:铁架台;(2)装入药品前必须进行的一步操作是检查装置的气密性,以防生成的气体外逸;实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳不需加热,故填:检查装置的气密性;B;(3)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可所选装置的连接顺序是:

14、通过 B 装置制取氧气,再通过 E 装置干燥氧气,最后通过 D 装置收集氧气干燥氧气是长管进气,短管出气,收集氧气时,因为氧气的密度比空气大,所以要由长管进入氧气,故填:2KClO 3 2KCl+3O2;bfge点评: 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答6.(2015咸宁)某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加(1)写出图中标号 a 仪器的主要用途用于收集或储存少量气体(2)实验室制取少量氢气,且操作相对简易时,发生装置最

15、好选用AFG(填写字母代号) ,组装好仪器后,应先检查装置的气密性,再添加药品(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是2H2O2 2H2O+O2,实验室若要制取干燥的氧气,收集氧气前先将气体通过 H装置,H 装置中的 X 是浓硫酸(填“浓盐酸”或“ 浓硫酸 ”或“ 氢氧化钠溶液”) ,其理由是 浓硫酸具有吸水性,气体通过 H 时应从 b(填“ b”或“c ”)端进入考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;气体的干燥(除水) ;实验室制取氧气的反应原理;氢气的制取和检验;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题: 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析: (1)熟记常用仪器的用途;(2)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,由于反应物是固体和液体且不需加热以及实验前要检查装置的气密性来分析;(3)根据反应原理、浓硫酸的吸水性以及洗气瓶的使用方法来分析解答: 解:(1)集气瓶可用于收集或储存少量气体;故填:用于收集或储存少量气体;(2)制取少量氢气可以在试管内进行,塞上单孔塞并固定在铁架台上,连接好装置后要先检查装置的气密性;故填:AFG;检查装置的气密性;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H 2O22H2O+O2收集干燥的氧气

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