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1、坟台镇中心小学坟台镇中心小学教科研教科研工作工作实施方案实施方案二二 0 一三年九月一三年九月坟台镇中心小学坟台镇中心小学教科研教科研工作工作实施方案实施方案为营造学校教科研氛围，调动全校师生投入到教科研活动中，推动我校为营造学校教科研氛围，调动全校师生投入到教科研活动中，推动我校教科研活动力度，根据上级统一部署，现结合本校实际特制定教科研活动教科研活动力度，根据上级统一部署，现结合本校实际特制定教科研活动实施方案如下：实施方案如下：一、活动主题：一、活动主题：探讨课堂教学新模式、新方法，开创校本教研新途径，促进教师成长。探讨课堂教学新模式、新方法，开创校本教研新途径，促进教师成长。二、活动时
2、间：二、活动时间：本学期本学期三、领导小组：三、领导小组：组组 长：长：张彬张彬副组长：副组长：王德付王德付 杨晓梦杨晓梦 成成 员：员：闫华闫华 程兰英程兰英 李道运李道运 韩大超韩大超四、活动目的：四、活动目的：1、使全体教师形成良好的职业道德，巩固教师的敬业爱生情操，增强、使全体教师形成良好的职业道德，巩固教师的敬业爱生情操，增强他们的事业心和人格魅力，提高其工作责任心。他们的事业心和人格魅力，提高其工作责任心。2、更新教育观念，增强改革意识，树立正确的知识观、教育观、质量、更新教育观念，增强改革意识，树立正确的知识观、教育观、质量观和人才观，提高实施素质教育的能力和水平。观和人才观，提
3、高实施素质教育的能力和水平。3、掌握学科基础知识，明确学科知识、能力、思想目标，熟悉大纲规、掌握学科基础知识，明确学科知识、能力、思想目标，熟悉大纲规定的学科教学目的、任务和要求，把握教材特点，弄清知识点，抓准重难定的学科教学目的、任务和要求，把握教材特点，弄清知识点，抓准重难点，明确训练项目及其要求，灵活组织教材，适当选择教法。点，明确训练项目及其要求，灵活组织教材，适当选择教法。4、掌握备课、写教案的基本功。备课做到、掌握备课、写教案的基本功。备课做到“六备六备”，即备课标、备教材、，即备课标、备教材、备学生、备教法、备学法指导、备习题；写教案要做到目的明确，重点难备学生、备教法、备学法指
4、导、备习题；写教案要做到目的明确，重点难点明确，步骤明确，方法明确，并要做到教案规范化。点明确，步骤明确，方法明确，并要做到教案规范化。5、掌握课堂教学中课的导入、讲解、提问、板书、演示、结束等教学、掌握课堂教学中课的导入、讲解、提问、板书、演示、结束等教学技能，做到分项规范，整体优化。技能，做到分项规范，整体优化。6、课堂教学要体现出教学的基本常规、教学的基本技能和教学特色，、课堂教学要体现出教学的基本常规、教学的基本技能和教学特色，并根据个人实际情况，分别达到并根据个人实际情况，分别达到“达标课达标课”、“优质课优质课”和和“创新课创新课”等不同训等不同训练标准。练标准。7、激发教师基本功
5、训练的热情，切实提高教师基本功素质。、激发教师基本功训练的热情，切实提高教师基本功素质。五、活动安排：五、活动安排：准备动员阶段：准备动员阶段：每一位教师系统地读一本教育理论专著，要求教师做好笔记特别是关于每一位教师系统地读一本教育理论专著，要求教师做好笔记特别是关于新课改新课标方面（特别是本学科本年段）的读书笔记不少于新课改新课标方面（特别是本学科本年段）的读书笔记不少于 2000 字。月字。月底底教导处教导处将组织有关人员对教师学习、笔记情况进行检查备案。将组织有关人员对教师学习、笔记情况进行检查备案。具体实施阶段：具体实施阶段：要求全体教师参加校级常态课（抽签课）教学研究活动要求全体教师
6、参加校级常态课（抽签课）教学研究活动1、组织教师参加集体备课，由教导处牵头领导，各教研组组长具体操、组织教师参加集体备课，由教导处牵头领导，各教研组组长具体操作进行教育教学反思、探究实践活动。要求全体教师在反思探究的基础上作进行教育教学反思、探究实践活动。要求全体教师在反思探究的基础上每周一节集体备课、在各组反思、探究的基础上人人填写教师教育教学反每周一节集体备课、在各组反思、探究的基础上人人填写教师教育教学反思。思。2、每位教师做好上一堂教学研究课的准备，围绕新课改、多媒体教学、每位教师做好上一堂教学研究课的准备，围绕新课改、多媒体教学、尝试新教法、全面提高教学质量等方面进行。学校教导处将组
7、织评委对每尝试新教法、全面提高教学质量等方面进行。学校教导处将组织评委对每一位教师的授课情况量化打分，作为学期末课堂教学评价依据。讲课以抽一位教师的授课情况量化打分，作为学期末课堂教学评价依据。讲课以抽签的形式确定。签的形式确定。总结交流阶段：总结交流阶段：1、要求每位教师写一篇教育教学论文或经验总结，数字、要求每位教师写一篇教育教学论文或经验总结，数字 2000 字以上。字以上。要求教师人人撰写，月底上交，学校将组织有关教师进行评选。要求教师人人撰写，月底上交，学校将组织有关教师进行评选。2、组织教师积极参加总结交流活动，积极开展教师之间互相听评课活、组织教师积极参加总结交流活动，积极开展教师之间互相听评课活动，要求动，要求“教研活动月教研活动月”期间每位教师都要参加听课，做好详细记录，师师期间每位教师都要参加听课，做好详细记录，师师相互评课，取长补短，促进课堂教学水平的提高。相互评课，取长补短，促进课堂教学水平的提高。3、 各教研组长在本组活动总结。各教研组长在本组活动总结。
