《2014年河南特岗教师考试小学《教育理论综合单选题》专家预测(二十八)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年河南特岗教师考试小学《教育理论综合单选题》专家预测(二十八)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 河南招教网，发布河南教师考试信息和备考资料。 微信号：hejsks2014 年河南特岗教师考试小学教育理论综合单选题专家预测（二十八）1.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为( )。A.课堂规范B.课堂气氛C.课堂管理D.课堂纪律B【中公专家解析】课堂气氛作为教学过程的软情境，通常指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。2.中国古代所指的“六艺”教育是指( )。A.礼、乐、射、御、书、数B.诗、书、礼、乐、易、春秋C.礼、乐、射、御、文、算D.论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书A【中公专家解析】略3.强调启发式教学，并提出“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”的中国
2、古代教育思想家是( )。A.孟子B.孔子C.荀子D.墨子B【中公专家解析】这句话出自论语述而。4.掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于( )。A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.强化学习B【中公专家解析】将萝卜、白菜的概念归属于原有的“蔬菜”概念当中，使之相互联系，这显然是属于下位学习。5.中国选士制度的演变是( )。A.察举制九品中正制科举制B.九品中正制科举制察举制C.科举制察举制提拔制D.科举制九品中正制察举制河南招教网，发布河南教师考试信息和备考资料。 微信号：hejsksA【中公专家解析】把察举作为选官的一项制度是从汉武帝开始的。九品中正制是魏晋南北朝时期一种
3、重要的官吏选拔制度。科举制从隋朝开始实行，到清光绪二十七年举行最后一科进士考试为止，经历了 l300 多年。6.属于外部的不稳定的归因的是( )。A.能力B.努力程度C.工作难度D.机遇或运气D【中公专家解析】能力是内部的稳定的归因;努力程度是内部的不稳定的归因;工作难度是外部的稳定的归因;机遇或运气是外部的不稳定的归因。7.区别一名普通教师和优秀教师的真正标志是( )。A.是否具有高深的知识B.是否具有很强的科研能力C.是否具有崇高的威信D.是否能为学生个性的发展提供充分的机会D【中公专家解析】教师的根本任务是教书育人，衡量一个教师是否优秀，就要看他能否为学生的发展提供机会。8.教学活动的本
4、质是( )。A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动A【中公专家解析】教学对学生来说是一种认识活动，教学活动符合人类认识的一般规律。9.持教育万能论的教育思想家是( )。A.马克思B.爱尔维修C.狄德罗D.涂尔干B【中公专家解析】爱尔维修是教育万能论的代表，他认为人是教育的产物。10.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程河南招教网，发布河南教师考试信息和备考资料。 微信号：hejsksA【中公专家解析】学科课程亦称“分科课程”，是以文化遗产为基础组织起来的传统课程形态的总称，由一定数量的不同学科组成，各门学科各具有固定的逻辑和系统。 河南招教网 http:/
