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1、城镇规划模拟综合实习指导书（适用于资源环境与城乡规划管理专业 10 级）一、实习时间与地点一、实习时间与地点1、时间：3 周，共 15 个工作日2、地点：测绘学院学生机房、阜新市玉龙新区二、实习组织二、实习组织各教学班分为 4-5 组，每组 6-7 人，设组长 1 人（全面负责） ，组员 5-6 人。三、实习目的与要求三、实习目的与要求学生在实习期间大多数从事的是规划设计师的实习，即以规划设计师助理的身份，承担规划设计师的部分工作任务，直接参与绿地居住小区规划工作。因此，必须明确规划设计的主要工作内容，学习一些规划设计应掌握的知识和操作方法，以达到毕业时能独立开展城镇规划设计工作的目的。（一）
2、 、规划工作内容与操作要求:1、小区规划等规划要求：a、统一规划、合理布局、因地制宜、综合开发、配套建设的原则；b、综合考虑所在城市的性质、气候、民族、习俗和传统风貌等地方特点和环境条件。c、适应居民的活动规律，综合考虑日照、采光、通风、防灾、配建设施及管理要求，创造方便、舒适、安全、优美环境；d、为老年人、残疾人的生活和社会活动提供条件；体现现代设计中的无障碍设计以及以人为本的设计理念。e、为工业化生产、机械化施工和建筑群体、空间环境多样化创造条件； f、充分考虑社会、经济和环境三方面的综合效益。2、建筑设计要求：:通过设计使学生能够运用所学过的建筑空间环境设计的理论和方法进行建筑设计，进一
3、步理解和加深建筑设计的原理，掌握设计的步骤和方法。a、考虑气候特点，依据地形及环境条件组织总平面。 b、妥善处理建筑的各项功能关系。 c、功能分区合理，结构及技术处理适当。 d、建筑造型及其表达效果良好。 （二） 、图纸内容1、熟悉居住区规划所涵盖的内容。2、具体内容要求:绿地居住小区规划规划：A要求任选一个地形完成设计任务。 按照国家有关规划设计规定，设计一个环境优美、生活方便、空间丰富、交通便利、经济实惠的现代化环境，并成为城市景观重要节点。 B规划步骤: 1. 认真收集相关背景资料，分析规划基地与周边环境的关系。 2. 了解居民的户外活动行为规律以及对环境的要求，要求学生至少提供两套较为
4、成熟方案。 3. 根据国家有关控制指标与规范来确定各项指标。 4. 因地制宜，结合景观设计规划城市公共绿地、居住区中心绿地、住宅组团绿地，为居民提供更多、更好的休闲活动空间。 C、规划指标: 城市总体规划要求实现各类用地平衡：小区规划指标：1. 居住小区容积率: 11.5 2. 居住小区建筑密度: 25%-30% 3. 住宅户型要求: 小户型每户建筑面积不得小于 80m2；大户型每户建筑面积不得大于 180m2 4. 多层住宅不超过 6 层，如安排高层或别墅住宅，其比例不超过总户数的 35%。 5. 住宅设计要求：明房、明厅、明厨、明厕。 6. 住宅日照间距：1:1 7. 公共绿地面积要求每人
5、 2m2以上。 8. 小区内机动车室外停车位按总户数的 10%配置，室内停车库按总户数的 30%配置；自行车停车位按每户 1 辆配置。 9. 平均每户人口按 3.5 人计。 10. 居住区设计指标参照城市居住区规划设计规范国标 GB 50180-93。 四、设计成果的汇总和编制四、设计成果的汇总和编制: : （一） 、文本的编制方法和要求：根据各类国家规范标准的要求，学生在实习岗位中要学习和编制各种规划文本。（二） 、图纸要求1居住小区总平面规划图 2现状分析图及规划结构分析图 3小区中心平面设计图； 4住宅单体平面图、立面图5小区主要街道街景设计图 6居住小区鸟瞰图（透视图）或彩图； 7居住
6、小区规划设计说明、规划设计指标。 五、实习内容安排：五、实习内容安排： 1、总平面图： （1）应用图例来表明规划范围的总体布置，表明各建筑物及构筑物的位置， 道路、广场、室外场地和绿化，河流池塘等的布置情况以及各建筑物的层数等。在总平面图上一般应画上所采用的主要图例及其名称。对于“国标”中所缺乏而需要自定的图例，必须在总平面图中绘制清楚，并注明其名称。 （2）用指北针表示房屋的朝向；用风向玫瑰图表示常年风向频率和风速。2、控制性详细规划平面图：（1）功能分区。按设计任务书要求将使用性质相同或接近的房间组合在一起，估计出面积和层数，确定其体量大小。 （2）体块组合。按相互联系和分隔关系，明确各体
7、块之间的相对位置，进行体块组合。如办公楼的功能较为灵活，体块组合存在多种方案。根据建筑物所处地段的环境条件如地段大小、形状，周围道路，人流状况，朝向等因素反复思考、修改和比较，抓住主要矛盾，从而选出内部使用功能合理、对外联系简捷安全、造型较好的方案。 （3）平面组合。根据各功能区的使用性质确定房间之间的组合关系。在确定组合方式的基础上，根据闹静程度、对外联系顺序及朝向等的要求，合理确定不同房间在平面中的位置。 通过本次城镇规划模拟实习，初步掌握城镇规划的内容和方法，巩固和加深对设计原理的学习以及对规划设计规范的了解，广泛学习国内外优秀的规划设计实例，并了解其设计的基本手法和设计技能，培养调查分
8、析与综合思考的能力。做到技术合理、因地制宜地规划设计。做到理论联系实际，在兼顾经济效益的同时，充分发挥想象力和创造力，努力营造具有社会、经济、历史、空间艺术内涵的环境。六、实习日记、实习报告撰写指导六、实习日记、实习报告撰写指导1、实习日记主要内容（1）记载自己当天的实习内容和完成的工作；（2）记录自己每天的新收获、新认识、新体会，对某项工作的建议和设想，难以理解和解决的问题。（3）积累实习过程中的所见所闻和工作状况；（4）记载某项工作的做法、依据、关键环节、质量安全要求和效果；（5）记录必要的图标表、数据及收集到的有关资料和信息。2、实习报告撰写指导（1）城镇规划模拟实习报告的性质实习报告是反映实习成果的说明性应用文，它具体地介绍实习的过程、亲身经历、所见所闻，提示实习的规律性和发展方向，说明实习在整个教学过程中的意义和作用，它对今后的学习和工作起着指导与借鉴的作用。就实习报告的范围来将，撰写者可分站在个人的角度，以自己的经历和认识为主要材料来说明、论证观点，得出结论；也可以站在撰写者本人、其他同学、学校、指导教师、实习指导人、实习单位及至整个社会等不同角度，更大的范围内综合对实习这一问题进行全方位的深入细致的研讨，找出规律，指出问题，说明观点。
