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1、观舞记导学案及答案 主备教师 ：习志国 焦立伟 杨明杰 时间：2014.4 共计 2 课时 课题 ：观舞记 课型：自读课文 【学习目标】 1、欣赏文章高超的语言技巧来表现舞台艺术。 本文主要运用比喻和排比等修辞，形象生动地表现卡拉玛姐妹精妙的舞蹈。 【学习难点】 1、欣赏本文开头的艺术，和巧借“不能”表现事物、表达强烈感情的手法。 【课件准备】 白板 【小组任务】 自学 合作探究 【课堂过程】【自学质疑】一、给加点字注音。颦蹙 （ ） （ ） 粲然 （ ） 嗔视 （ ） 斗薮 （ ） 叱咤 （ ） （ ） 鲜妍 （ ） 花鬘 （ ） 惊鸿 （ ）二、将下列词语填写出近义词。静穆 嗔视 秀丽 绚
2、丽三、积累文学常识。观舞记的作者是 ，原名 ， 作家。代表作品 ， 诗集 、 。 【合作探究】 文章开头四个“假如”句运用什么修辞方法？分别描绘姐妹俩在舞蹈过程中的什么 内容？这样写有什么好处？ “在舞蹈的狂欢之中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”卡拉玛的这种表现说明真正的舞蹈应该是什么样子的？卡拉玛姐妹的舞蹈和印度的优美悠久的文化艺术有关系吗？【展示提高】 六、阅读课文自然段，回答文后问题。1.文段中哪些句子是描写印度舞蹈的特点的，试找出来，并概括印度舞蹈有什么特点？2.“她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉，一对眼睛。 ”一句中“亮”的意思 是什么？与上文哪一个句子相呼应？3.第自
3、然段中“她端凝地站立着。 ”一句为何独立成段？有什么作用？4.文中第自然段中的画线语句用的是什么修辞手法？说说这样写有什么好处？5.第自然段中“我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤， 小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！”句中表达的意思是什么？6.选段中引用白居易诗句的作用： 。请再举一中国古代诗句： 。7.观舞记是写舞的， 安塞腰鼓也是写舞的，但在舞蹈风格上二者有明显差异， 安塞腰鼓主要表现 之美；观舞记主要表现 之美。【巩固拓展】与女儿沟通音乐任海杰像大多数女孩一样，我女儿喜欢听流行音乐，对当红的港台歌星如数家珍，书桌周 围的墙面上贴满了偶像的彩
4、照。对她的热劲，我虽然理解，但总有些不以为然，我对她说， 对流行音乐这么热衷没多大意思，应该听一些古典的，那才是受用一世的。谁知她反击道： 你只知道听贝多芬、莫扎特，都是些老古董。有一次，她要我找贝多芬的月光奏鸣曲和德彪西的月光CD，她说音乐课 上老师刚教过，觉得蛮好听的，要我再放给她听。这天她翻来覆去听了好几遍。又一天，女儿在放 Beyond 的歌，当听到那熟悉的光辉岁月时，我忍不住跟着 哼唱起来，一时间竟唱得热血沸腾，豪情激荡，女儿在一旁很惊讶：爸爸，你也懂啊？我 说：爸爸年轻时也是喜欢流行音乐的，特别喜欢这首光辉岁月 ，还有达明一派、草蜢、 温拿、优客李林，还有刘文正、谭咏磷、张国荣、陈
5、百强、徐小凤、奚秀兰，还有邓丽君！当我说出这一串串乐队组合和歌星名字时，女儿先是直瞪眼，继而是拍手欢呼，激 动过后，她问我：既然你这么喜爱过流行音乐，现在为什么不听了？我说：听了古典再听 流行，觉得味道不够了，这可能和一个人的年龄、性情、经历和对人生的感悟有关。流行 音乐是属于青春期的，所以年轻时一般都喜欢追星，但慢慢地要听一些古典的，古典不是 老古董，古典是经典，是几百年来的艺术结晶，有深厚的文化底蕴，一旦喜欢上，那种幸 福迷恋的感觉肯定会超过你迷流行音乐的感觉。当然，流行音乐中也有好的，有精品，比 如刚才听的光辉岁月 ，一听到，我仍会激动，仍会要听，要唱。从那天起，我和女儿在听音乐时的对立
6、情绪缓和了许多。一天，她在听韩国当红组 合 HOT 的歌，我听到有一首歌的旋律优美跌宕，很有感染力，就问这歌叫什么，女儿说 是孩子啊 。晚上回家后，女儿一见我就如发现新大陆似的对我说：“你知道吗？你上午 听到的孩子啊这首歌的曲子是根据莫扎特第二十五交响曲改编的，我看过说明的。 还有首希望 ，中间用了贝多芬的欢乐颂！”又过了几天，女儿对我说，她最近听张学友的歌，发现在乐队伴奏中有羽键琴， “巴 赫和莫扎特的音乐中不也有羽键琴吗？”我说是啊，羽键琴曾是一件流行的古乐器，看来现 在的流行乐坛也已注意吸取古典音乐的养料，你听，用了古典曲调和古乐器，味道和品位 就不一样了。女儿频频点头。我又说：其实，古
7、典音乐也吸取了其他音乐的养科，如巴托 克、德沃夏克、柴可夫斯基等，在他们的音乐中，就采用融合了许多流传于民间的曲调， 民间音乐也可说是一种流行音乐，流传的时间长了，再经过大师们的妙笔生花，于是就化 成了古典音乐的一部分。所以古典和流行并不是绝缘的，好的音乐往往是你中有我，我中 有你。1、女儿对流行音乐非常喜爱,从哪些地方体现出来？（用原文回答）2、第段中加点字“这”指代什么？3、 “从那天起,我和女儿在听音乐时的对立情绪缓和了许多”， “我”和女儿之间为什么会“对立”？ “对立情绪缓和”的原因是什么？请用两三句话加以概括。4、父亲认为古典音乐比流行音乐更胜一筹的依据是什么？5、女儿与父亲在欣赏
8、音乐方面获得了怎样的共鸣点，请用原文中的一句话来表述。【学习反思】【板书设计】【励志名言】【组长签字】 【主任签字】 【校长签字】观舞记 导学案答案 【自学质疑】 一、pn c cn chn su chzh yn mn hng 二、庄严 怒视 清秀 绚烂 三、冰心 谢婉莹 现代 再寄小读者 繁星 春水 【合作探究】1、排比。分别描绘舞蹈的类别、眉宇和服装、舞步和铃声、灵动的身影。2、舞蹈要有心灵的完全投入，才能达到“美”的境界。真正的舞蹈是心灵之舞，而不是技 巧之舞。 有。因为所有优秀的艺术家，都根植于本民族的文化土壤中，卡拉玛也一样。没有印度悠 久文化的熏陶，没有印度文化历史的内涵，卡拉玛姐
9、妹的舞蹈不会这样美妙动人。 【展示提高】 、和中的“最精彩的是蛇舞，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧蠕动，从右 手的指尖，到左手的指尖！”从这些句子看出，印度舞蹈的特点是：借助丰富的表情神态， 灵活熟练的四肢五官（特别是手语）来表演。2、 “亮”是指展现的意思，隐含“使人眼前一亮”之意。与上文“真是光艳地一闪”相呼应。 因为卡拉玛尚未开始表演，她站在舞台中央，神情庄重，与整个舞台布景静穆庄严的氛围 是一致的。4、用排比、比喻的修辞手法，生动形象地写出卡拉玛或娇羞或哀愁，或盛怒或梳妆的表 情神态，把女子的娇柔百媚之态和英姿飒爽的风姿表现得淋漓尽致。5、卡拉玛姐妹在表现神、人和草木禽兽的时候，都能做到形容尽致，尽态极妍、惟妙惟 肖。 6、表达作者对卡拉玛舞蹈的高度赞叹。晏几道“舞低楼心杨柳月，歌底桃花扇底风。 ”7、阳刚 阴柔 【巩固拓展】1、对当红的港台歌星如数家珍，书桌周围的墙面上贴满了偶像的彩照。 听了古典再听流行，觉得味道不够了。 女儿偏爱流行音乐，认为古典音乐是“老古董”；父亲认为热衷于流行音乐没意思，应该 听古典音乐，才能享用一世。女儿听了古典音乐，觉得很好听；父亲听到熟悉的流行音 乐深感亲切。父女俩由此得到沟通。 依据是：古典是经典，是几百年来的艺术结晶，有深厚的文化底蕴。因此胜出一筹。 5、古典和流行并不是绝缘的，好的音乐往往是你中有我，我中有你。
