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1、九年级文言文阅读（一）阅读下面两段文言文，回答问题。 甲吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其 众。尉果笞广。尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆 已失期，失期当斩。借弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。 王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。 ”乃诈称公子扶苏，项燕，从民欲也。袒右，称大 楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。乃令符离 人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之, 行收兵。比至陈，车六七百乘，骑 千余，卒数万人。 （节选自陈涉世家） 乙秦二世元年七
2、月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反， 此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒 楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。 ”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复 入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。 ”守曰：“诺。 ”须臾，梁睨籍曰：“可行矣！”于是 籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中 皆慑伏，莫敢起。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。 （节选自史记项羽本纪） 注释会稽守：会稽郡的郡守。梁：项梁，是项羽的叔父。籍：项籍。项籍字羽， 所以又称项羽。睨：斜眼看。1. 试解释下列加点词字的意
3、思。 吴广素爱人（ ） 比至陈 （ ） 时时而间进（ ） 天下之疾犬也 （ ） 2. 下列加点字意义或用法相同的一项是（ ） A. 皆下之 此亦天亡秦之时 B. 乃令符离人葛婴将兵 梁乃出 C. 其真无马邪 佩其印授 D. 从民欲也 吾欲发兵 3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。 译： 犬兔俱罢，各死其处。 译： 4. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。 答： 5. 从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？ 答： （二）阅读下面文章，回答问题。 （甲）（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异
4、 水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸 高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥 谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均与朱元思书） （乙）（乙）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所 勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也， 急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余 里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于
5、堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三 时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下， 始极其浓媚。月景尤 为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游 客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道晚游六桥待月记，有删节） 注：罗纨（wn）:丝织品。午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从 上午十一时至下午五时的这一段时间。夕舂：夕阳。1、解释下列语句中加点词的意思。 急湍甚箭，猛浪若奔 奔： 泉水激石，泠泠作响 作： 梅花为寒所勒 勒： 山岚设色之妙 设： 2、下列各组句中加点词的意思相同的一组是（ ） A.负势竞上，互相轩邈 横柯上蔽，在昼犹昏 B.猿则百叫无绝
6、月景尤为清绝 C.夹岸高山，皆生寒树 皆在朝日始出 D.梅花为寒所勒 歌吹为风 3、翻译下面的句子。 经纶世务者，窥谷忘反。 译文： 此乐留与山僧游 客受用，安可为俗士道哉？ 译文： 4、甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待 风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。（三）阅读下面文章，回答问题。 （甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步， 中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良
7、田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （乙）老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公 欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、 麻之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物，所享者惟 薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。 ”杨氏谢而从之。又戒 曰：“子来或迟，则封穴矣。 ”迫暮，与老人同出。(南宋康与之昨梦录) 1、 解释下列句中加点字。（1）渔人甚异之 （ ） （2）有良田美池桑竹之属（ ）（3）老人引杨氏入山（
8、 ） （4）迫暮，与老人同出（ ） 2、下列各组句子中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是（ ） A、忘路之远近 老人引杨氏入山之大穴 B、以耕以蚕 以塞忠谏之路也 C、杨氏谢而从之 水落而石出者 D、不可取食于人也 生于忧患 3、翻译下面文言句子。 见渔人，乃大惊，问所从来。 所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。 4、阅读理解。 （1）甲乙文段都以人物的 为线索，甲文段按 顺序进行记叙描 写，乙文段是通过 来描写洞内生活情况的。 （2）甲乙文段所写的农民生活是有共同之处的，你能用简洁的语言概括出共同点吗？ 你相信两文段所写生活的真实性吗？为什么？（四）阅读下列两个语段，完成 14 题。（甲）既克，
9、公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭 我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ”（乙）夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不 浅（2），吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教（3）不善也。 ”于是乎处不重席，食不贰味，琴 瑟不张（4），钟鼓不修（5），子女不饬（6），亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。 故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。 （1）夏后伯启、有扈是古代的人名。 （2）浅：狭、窄小。 （3）教：教化.(4)张：乐器上弦。 （5）修： 设置. (6) 饬:谨慎、恭敬。1
10、、解释下列句中加点字。（1）彼竭我盈 （ ） （2）望其旗靡 （ ）（3）期年而有扈氏服 （ ） （4）既克，公问其故 （ ） 2、下列加点字意义或用法相同的一项是（ ） A再而衰 战而不胜 B是吾德薄而教不善也 斯是陋室 C彼竭我盈，故克 之 六卿请复之 D惧有伏焉 且焉置土石 3、翻译下列句子。（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。 （2）故欲胜人者，必先自胜。 4、结合选文和曹刿论战 ，说说作战要想取得胜利需要做到哪些？ （五）阅读下面文章，回答问题。 甲 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤 先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，
11、北定中原，庶竭 驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。 乙章武三年春，先主于永安（白帝城）病笃，召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才 十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子（指刘禅）可辅，辅之；如其不才，君可自取。 ”亮涕 泣曰：“臣敢竭股肱之力，效（献出）忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事（侍奉）之如父。 ” 1、解释下列加点词语的意思。 夙夜忧叹（ ） 庶竭驽钝（ ）： 属以后事（ ） 若嗣子可辅（ ） 2、下列加点词语意思或用法相同的一项是（ ） A. 以伤先帝之明 继之以死 B. 还于旧都 召亮于成都 C. 如其不才 匠师果如其言
12、 D. 君可自取 自三峡七百里中 3、翻译下列句子。 此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。_ 君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。_ 汝与丞相从事，事之如父4、选文乙具体说明了选文甲中的哪句话（用原文回答）？并简要概括选文乙的 内容。5、读了这两段文字，联系你所了解的有关知识，谈谈你对诸葛亮这一人物的评价。 （只谈一点即可） 参考答案 （一）答案： 1 向来 等到 统帅，率领 亡：逃亡 2.B3. 吴广故意多次 说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他， （借此）来激怒士卒。 我听说先动手可 以制服对方，后动手就被对方所制。4. 甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙 文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。5. 陈胜
